- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий агитационной открытки «Профессия воспитатель детского сада»
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
Дом детского творчества № 3
Сценарий агитационной открытки
«Профессия — воспитатель детского сада»
Автор-составитель:
Педагогдополнительного образования - Баландина Т. В.
Иваново 2018
ПРОФЕССИЯ «Воспитатель детского сада»
Цель:Расширить знания обучающихся о возникновении профессии; уточнить представления о профессиональных обязанностях воспитателя детского сада.
Интерьер - Детская комната, в ней замерли в разных позах Кукла Даша, Кукла Маша). Книги: сказки, энциклопедия «Правила для воспитанных детей».
Для сказки: Папка «ДЕЛО», Телефон.
1. Фоном звучит «ГОРОД ДЕТСТВА»
Все по очереди:
КУКЛА МАША: Что происходит на нашей планете,
Все интернетом измучены дети!
Пыльные куклы на стульях сидят,
Телефоны, планшеты в руках у ребят.
КУКЛА ДАША:Что будет с детьми на этой планете,
Если играть не научатся дети?
В жмурки, скакалки, молчанки, ловишки,
Забытые всеми простые игрушки.
КУКЛЫ: Любить и расти, играть и смеяться,
Счастливое детство должно состояться!
ВОСПИТАТЕЛЬ:(выходит с игрушкой)
Все говорят, что пора определяться с профессией… а мне может быть еще в куклы играть хочется…
(играет с куклой)
2.«УСАТЫЙ НЯНЬ»
О! Воспитатель все умеет
Детям с ним нескучно.
Я в воспитатели пойду
Пусть меня научат.
Впрочем, что уж тут учиться?
Сразу к делу перейдем. (рассаживает игрушки)
Я ваш новый воспитатель.
Так..., с чего же мы начнем?
Прочитаю вам я сказку…
(берет книгу)
Как прекрасную царевну
У семи богатырей.
Оживил своей любовью
Королевич Елисей. (куклы оживают)
КУКЛА МАША: Виктория Евгеньевна, можно я расскажу? Я эту сказку знаю.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Хорошо, Маша, расскажи.
3.ПОДБОРКА К СКАЗКЕ (музыка)
КУКЛА МАША:(в руках папка Дело)(БРИГАДА) - 1Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях повествует о борьбе органов правопорядка Древней Руси с организованной преступностью.
(КРАСОТКА) – 2Действиеначинается с конкурса красоты, в ходе которого независимое жюри присуждает первое место участнице, не поддерживаемой спонсором - местным авторитетом по кличке Царица.
(БРИГАДА) – 3Несмотря на угрозы и шантаж, председатель жюри Зеркальцев оставляет в силе принятое решение. За это его ликвидируют, а победительницу конкурса по имени Царевна4пытаются сдать на стрелке в лесу (МЫ БАНДИТО) представителям криминального мира. Несчастная девушка вынуждена искать 5 защиты у национально патриотического объединения(БОГАТЫРСКАЯ СИЛА) «Семь богатырей".Однако и тут ее находит подосланный киллер6по прозвищу Бабушка. (БАБУШКИ-СТАРУШКИ) Обманным путем ему удается посадить Царевну "на иглу", после чего ее в бессознательном состоянии увозят.
7(НАША СЛУЖБА)Молодой следователь столичной прокуратуры Елисей К. 8(ЭНИГМА) получив наводку от завязавшего с прошлым налетчика по кличке Ветер, находит девушку в состоянии 9 непонятного транса (ГОРОД ЗОЛОТОЙ) и спасает ее. Царица, не дожидаясь ареста, кончает собой 10.
КУКЛА ДАША: А потом они жили долго и счастливо?
КУКЛА МАША: Заканчивается сказка счастливым концом - законным браком Елисея и Царевны.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Где ты такое выискала? В интернете, конечно?
КУКЛА АНЯ: Долго и счастливо! (толкает МАШУ и ДАШУ) (Куклы начинают прыгать, взявшись за руки и повторять на все лады «Долго и счастливо!»
4. «КУКАРЕНА»
КУКЛА АНЯ: Давайте сфоткаемся!
КУКЛА ДАША: Надо выложить в инстаграмм!
(Куклы перестают слушаться, бегают, кричат, делают селфи. Воспитатель пытается утихомирить, но у нее ничего не получается. Она забирает у них телефон и дает в руки книги.)
ВОСПИТАТЕЛЬ:(Берет энциклопедию «Правила для воспитанных детей»)
Книги учат нас добру
Книги учат этикету,
Мир познаете быстрей.
В этой книге много правил
Для воспитанных детей!
Я смотрю вы загрустили?
На зарядку! Три, четыре!
(хлопает в ладоши)
Встали, выпрямились быстро.
Потанцуем, малыши?
5. «БУГИ-ВУГИ».
Дел я сделала немало,
Ох, я, кажется, устала.
Да и вам пора, ребятки,
Баю, Баюшки, в кроватки.
6. «СПЯТ УСТАЛЫЕ ИГРУШКИ»
Дети-это чудо света
Убедилась я сама
Наше будущее – дети,
ВВОСПИТАТЕЛИ-УРА!(уходит)
7. «ГОРОД ДЕТСТВА»
КУКЛА ДАША: "Все мы родом из детства",
- Говорят так давно.
Жаль не знаем мы средства,
Как вернуться в него.
КУКЛА МАША: Но есть люди на свете,
Детство с ними всегда.
Смысл жизни их-дети,
К ним любовь навсегда.
ВИКА:Воспитатель детсада.
Труд нелегкий порой.
Но другого не надо-
Счастье рядом с тобой.
Песня «Город детства» ( мыльные пузыри).
Источники:
1.http://ljubimaja-professija.ru/
2. moi-detki.ru› Визитки на конкурсы›
3.http://womanadvice.ru/pravila-povedeniya-dlya-vospitannyh-detey
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/343050-scenarij-agitacionnoj-otkrytki-professija--v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.