Конспект по ФЭМП "Лисичка в гостях"

Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе по фгос.

Воспитатель: Литвинова И.Н.

Цели:

• Закрепить знания о геометрических фигурах;

• Уметь отвечать на вопрос «сколько?» словами «один», «много», «ни одного»;

• Уметь составлять группу из отдельных предметов и выделять из группы один предмет;

• Учить детей приемам осязательного обследования формы предметов;

• Развивать мелкую моторику рук.

Оборудование и материалы – мягкая игрушка Лисичка, большие и маленькие грибочки, мешочек с геометрическими игрушками, большая и маленькая корзинка (демонстративные); на каждого ребенка по большому и маленькому грибу тарелочки и кружочки желтого цвета в розетках (раздаточные).

Место проведения – на ковре и за столами (групповая).

Ход занятия

1. Введение в учебно-игровую ситуацию.

Введение сказочного героя Лисичка.

- Ребята, по дороге в детский сад я встретила… догатайтесь кого?.

Лесная ражая плутовка

Известна всем ее сноровка.

С ней аккуратней, не зевай

А дверь в курятник закрывай! Правильно, лисичка!

2. Основная часть.

Игра «Разложи Грибочки по коробкам» (на ковре).

Воспитатель:

- Дети что-то Лисичка грустная. Почему ты такая грустная? (воспитатель прикладывает лисичку к уху). Она говорит, что у нее рассыпались корзины с грибами. Ой, посмотрите сколько у нас на ковре грибочков. Давайте мы с вами их рассмотрим. Дима, скажи пожалуйста, какие грибочки по величине? (большие и маленькие). А какого цвета? (коричневые).

Воспитатель прикладывает лисичку к уху и слушает.

- Ребята, а теперь Лисичка просит разложить грибочки по корзиночкам, но сложить их так – большие грибочки в большую корзинку, а маленькие – в маленькую корзинку. Давайте поможем Лисичке. Посмотрим на ковер, где лежат грибочки, и покажите где большие грибочки… где маленькие… (показывать надо сначала воспитателю для примера, потом дети.

- Молодцы! Вы помогли Лисичке. Физминутка

2. «Весело в лесу»
Зайцы утром рано встали, (Ходьба на месте)
Весело в лесу играли. 
По дорожкам прыг-прыг-прыг! (Прыжки на месте)
Кто к зарядке не привык? 
Вот лиса идёт по лесу. (Имитировать движения лисы)
Кто там скачет, интересно? (Пожимание плечами)
Чтоб ответить на вопрос, (Повороты головы вправо – влево,
Тянет лисонька свой нос. руки на поясе)
Но зайчата быстро скачут. (Прыжки на месте)
Как же может быть иначе? (Рывки руками перед грудью)
Тренировки помогают!
И зайчата убегают. (Бег на месте)
Вот голодная лиса (Поднять голову, посмотреть вверх)
Грустно смотрит в небеса. (Потягивания — руки вверх)
Тяжело вздыхает, (Глубокие вдох и выдох)
Садится, отдыхает. (Сесть на корточки)

Игра «Один и много» (за столами).

Тарелочки разложены на столе. На каждого ребенка раздается тарелочка и коробочка с кружочками желтого цвета.

Воспитатель:

- Ребята, посмотрите у каждого из вас на столе лежат тарелочки. Какой она формы? (круглая). Вот тут перед вами коробочки. Посмотрите, что в них лежит? (кружочки). Скажите, пожалуйста, а какого они цвета? (желтого). Молодцы! Теперь назовите сколько их? (много). Хорошо! А на тарелочке? (ни одного).

Воспитатель показывает задание на примере одного ребенка и говорит:

- Возьмите по одному кругу и положите на тарелочку. Сколько кружков лежат на тарелке? (один). Сколько осталось в коробке? (много). Молодцы! Теперь надо сделать так, чтобы на тарелке стало много кружков, а в коробочке ни одного. Переложите их. (Дети самостоятельно выполняют задание).

- Сколько кружков в коробочке? (ни одного). У вас на тарелочке? (много). А вот у Лисички сколько кружков? (ни одного). Давайте, каждый из вас положит к нему на тарелку по одному кружочку… Так, вот посмотрим на тарелочку у Лисички и ответьте мне, пожалуйста, сколько стало кружочков у Лисичкм? (много). Было ни одного, а стало много. Хорошо вы постарались. Может подарим эту тарелочку Лисичке? (отдают лисе).

- «Спасибо дети!» (говорит лиса).

- Вот какие молодцы помогли собрать большие и маленькие грибочки и раскладывали кружочки.

Дети с воспитателем благодарят Лисичку за игру и говорят ей: «До свидания!».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/344071-konspekt-po-fjemp-lisichka-v-gostjah