Сценарий интерактивного мероприятия к 23 февраля «Вместе с папой». Средняя группа

Сценарий интерактивного мероприятия к 23 февраля «Вместе с папой». Средняя группа.

Цели праздника:

- способствовать гармонизации детско-родительских отношений;

- совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;

- воспитывать патриотические чувства.

Задачи:

- пропаганда здорового образа жизни;

- укрепление здоровья детей, вовлечение их в систематические занятия физической культурой;

- способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию

положительных эмоций, чувства взаимопомощи;

- воспитание волевых качеств;

- развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор;

- воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки;

- обеспечить высокую двигательную активность детей.

Ход праздника

Дети выходят под песню Наша Армия, выполняют перестроение, встают перед зрителями полукругом.

Ведущий: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Здравствуйте зрители, дорогие родители!

Дети читают стихи про папу.

1. Ребенок: Мальчики, папы и дедушки милые,

С праздником вашим мужским!

Вы у нас добрые, умные, сильные!

Мы Вас поздравить хотим!

3. Ребенок: Мой папочка любимый.

Ты очень дорог мне.

Ты сильный и красивый.

Как рыцарь на коне!

4. Ребенок: Мы поздравить пап хотим,

Пожелать здоровья им

И удачи им во всём.

Песню им сейчас споем

Дети исполняют песню про папу: «Почему сегодня…» и садятся на стулья.

Ведущая: Сегодня не простой день. Вы уже догадались, что сегодняшний праздник мы посвящаем нашим дорогим мужчинам – дедушкам, братикам и, конечно папам. Ведь папа занимает очень важное место в жизни каждого человека – для мальчика это объект для подражания, а для девочки это первый мужчина обожатель. Папа друг, папа советчик, папа защитник. Защитник семьи, детей, Отечества. Пожелаем им здоровья, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят!

Ведущий. По традиции, на праздники принято дарить подарки и дети приготовили их для своих любимых мужчин – пап, дедушек и друзей мальчишек. Давайте сейчас вручим их.

(ищет подарки, не находит, а находит письмо:

Подарки я спрятал в надежное место

Возможно, что вам оно станет известно.

Вы на магнитную доску взгляните,

Только пока к ней не подходите.

Несколько букв вам нужно открыть,

Из них ключевое слово сложить.

Но чтобы открыть, выполняйте задания

На силу, на храбрость, память, внимание.

Какие задания? Сразу узнаете,

Как только записки мои прочитаете.

И подпись Баба Яга.

Ведущая: - Что будем делать? Пойдем по домам или попробуем выполнить задания и отыскать подарки? И забрать их у Бабы Яги!

(ответы детей)

- Хорошо. А папы нам помогут если понадобится? …. Но сначала записки найти нужно.

- Ого, как они высоко висят! Как же их достать? Вот и папина помощь сразу понадобилась. (Ребенок забирается к папе на плечи и срезает первую записку.)

Букву ребята перевернут,

Когда башню высокую построят.

Ведущая: -С этим мы быстро справимся!

1.Эстафета «Башня»

(Дети встают в две колонны, по очереди берут деталь конструктора, бегут до ориентира, строят башню, возвращаются назад.)

Ведущая: - Первое задание выполнено. Можно переворачивать одну букву.(переворачивает букву)(достают вторую записку)

Ребята, чтоб букву узнать поскорее,

В длинный туннель заползайте смелее.

Ведущая:- У нас нет туннеля. Стульев лишних даже нет. Где же туннель найти? Но у нас есть папы, которые могут и тоннель построить.

Эстафета «Преодолей туннель»

(Дети встают в две колонны, взрослые встают в колонны, ноги на ширине плеч, лицом к детям. Дети по очереди пролезают в туннель, обегают конус, бегом возвращаются, передают эстафету хлопком.)

Ведущий: Молодцы второе задание выполнено!(открывают букву, достают записку)

Букву открыть тогда только сможете,

Когда из деталей автоматики сложите.

Конкурс «Собери автомат»

(Вызывают, 3 ребенка, 3 папы, три подноса с частями автомата. Дети составляют квадрат из частей. Взрослые помогают.)

Ведущий: И с третьим заданием мы справились, можем еще одну букву открыть. (открываем букву, достаем записку)

Чтобы всего одну букву открыть,

Нужно по синему морю проплыть.

Эстафета «По синему морю»

( Вызывается 4 папы. Ребенок ложится на покрывало, два взрослых берутся за углы, несут ребенка до ориентира, оставляют, возвращаются за следующим).

Ведущий: Вот какие у нас папы сильные да быстрые! Можем еще одну букву отрыть, совсем скоро мы узнаем, где наши подарки спрятаны! (открывает букву, достают последнюю записку)

Чтобы последнюю букву открыть

Нужно силушкой богатырской помериться!

Эстафета «Богатыри»

(Вызываются сначала 6 мальчиков, садятся на пол ноги к ногам, держась за руки перетягивают друг друга. Следом вызываются папы проделывают тоже самое)

Ведущий: Все буквы открыты, родители помогите нам слово сложить и подарки найти. ( родители складывают из них ключевое слово)

Звучит музыка, из за кулис вылетает Баба Яга, в руках подарки.

Б.Я.:Ну что касатики, выполнили все мои задания!!!! Подарки ищите! А вот они! Но я вам их все равно не отдам!

Ведущий: Это почему же! Ты разве не знаешь, обещания нарушать нельзя!

Б.Я. : Ой ой ой! Нельзя! Я обещание дала я его и забрала!

Ведущий: Все надоела мне эта вредина! А давайте ребята прогоним ее и подарки отберем! Давайте ее снежками закидаем! (раздает взрослым и детям снежки, Б.Я. уворачивается роняет подарки, убегает)

Ведущий: Вот и прогнали мы эту вредину и подарки у нас остались. Ну что ребята пора подарки дарить!

Дети дарят подарки.

Ведущая: Провели мы состязанья,

Но прощаться нет желанья,

Принимайте поздравленья

Для души и для веселья!

Дети исполняют танец «Морячка»

Ведущий:

Вот настал момент прощанья

И желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять,

Мышцы крепче накачать,

Телевизор не смотреть,

Больше с гирями потеть,

На диване не лежать,

На скакалочке скакать.

Папам всем мы пожелаем

Не стареть и не болеть,

Больше спортом заниматься,

Чувство юмора иметь.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/344103-scenarij-interaktivnogo-meroprijatija-k-23-fe