Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
25.01.2019

Последний звонок в начальной школе

Сценарий торжественной части праздничного мероприятия, посвящённого выпуску из начальной школы и переходу в среднее звено. Мероприятие проходит в актовом зале, участвуют дети всех классов параллели

Содержимое разработки

Сценарий последнего звонка в 4 классе.

Автор- составитель: Усова Ольга Александровна,

Учитель русского языка и литературы Средней школы № 16

Города Каменска- Уральского Свердловской области.

Сценарий

торжественной части выпускного вечера 4 классов

музыка 1

Под звуки фанфар дети 4-х классов заходят в зал по рядам,

Музыка 2 Песня «Любимая школа»

Музыка 3 Под музыку дети садятся нам места в зале.

Музыка 4 – фанфары

Катя: Ах, объявление, чёрным по белому,

Мимо него не пройти.

Школа чудесная, милая школа,

Вас приглашает прийти.

Саша: Дальше слова там без всякой премудрости,

Ты их прочти поскорей:

«Вас приглашает на Праздник прощания

Четвёртый класс в майский день».

Настя: Окна знакомые ласково светятся

И не устанут гореть.

Как хорошо, что пришли вы сегодня

На праздник наш посмотреть.

Юра: Добрый день, друзья!

Лида: Сегодня в школе праздник!

Ярослав: Ученики четвёртых классов прощаются с начальной школой.

Настя: Зал сегодня улыбками ярок!
Сколько мам, сколько пап и сестер.
Даже брат мой, хоть очень занят,
К нам сегодня на праздник пришел!

Ярослав: День сегодня совсем особенный,
Собрались мы сюда, друзья,
Чтоб проститься с начальной школою,
Это сделаем вы и я.

Музыка 5 Под музыку из-за кулис выходят 11 чтецов

-Одну простую сказку,

А может, и не сказку,

А может, не простую

Хотим вам рассказать.

-Когда нам было 7 лет.

А может быть, и 8.

А может быть, и 6 лет,

Не будем уточнять.

- В одну простую школу,

А может, и не школу,

А может, не простую

Нас мамы привели.

-Стоял денёк осенний,

А может, не осенний,

А может, не стоял он.

Нас всё же привели.

-Мы полчаса стояли,

А может, не стояли

С портфелями, с цветами

Под солнцем, не в тени.

-Но в школу, где был класс наш,

А может, и не в школу,

Нас всё же завели.

-: За дверью папа с бабушкой,

За дверью мама с дедушкой,

А может, тётя с дядюшкой

Остались поджидать.

-А в классе вместе с нами,

А может, и не с нами,

Остался лишь учитель

И стал нас обучать.

-: Здесь слушать нас учили,

Мы жили – не тужили,

И с книжками дружили,

Учили нас всему.

-С утра мы спать хотели,

И шли мы еле – еле,

А вот какими стали –

Смотрите – ка на нас!

-Солнце радостно нам светит,

Кружат в танце мотыльки.

Нас теперь в начальной школе

Все зовут (ВМЕСТЕ) «выпускники».

Ученик: Уважаемые учителя, любимые родители, дорогие гости, мы начинаем наш праздничный концерт

Музыка 6 Фанфары.

Музыка 6. Под музыку дети (11 человек) садятся нам места в зале, в это время другая группа (5 человек) поднимаются на сцену.

ГРУППА чтецов (5 человек)

1: Школы начальной я выпускник!

Многое знаю, думать привык.

Быстро промчались четыре сентября,

Мамы и бабушки плачут не зря:

2.Вместо смешных и нелепых ребят

Добрые молодцы в классе сидят.

Парты малы нам, доска - низковато,

А велико же всё было когда-то.

3. Школы начальной я выпускник!

В тайны наук самых первых проник.

Много трудов у меня позади -

Больше их будет ещё впереди!

4. Станет сложнее наша программа,

Вряд ли решит уж задачу мне мама.

Будет и папа свой лоб потирать -

Значит, самим всё придётся решать.

5. Ранец самим надо будет носить -

Стыдно об этом уж маму просить.

Сделать стараюсь я сам все дела -

Взрослая жизнь на порог к нам пришла.

Школы я средней теперь ученик,

Пусть лишь с пятёрками будет дневник!

Музыка 8. Под музыку дети (5 человек) садятся нам места в зале

В 1. (мечтательно) Сколько дней прошло с тех пор, как мы были несмышлёными первоклассниками, а теперь мы уже выпускники.

В 2. Недавно ученики четвёртых классов держали экзамен и показали прекрасные результаты.

Ученик:

Давайте вспомним, как когда – то в сентябре

Собрались в школьном мы дворе

С цветами и портфелями, потом

Вошли в чудесный этот дом,

Нас привели в наш первый класс,

И началась другая жизнь у нас.

(видео слово директора 1 сентября 20……… года)

Ученица:

Директор школы, должность не простая,
На Вас лежит ответственность большая,
Но Вы сомненьям шансов не даете,
Корабль школьный Вы уверенно ведете!

Ученик: Уважаемая…………………………, примите слова благодарности от учеников четвёртых классов за чуткость, за внимание, за уютную обстановку.

Музыка 9 Ответственный из зала дарит цветы и конфеты

Музыка 10 Песня для директора

Катя: Уважаемые ………………………………………..

Мы так хотим сказать «спасибо»
И от души вам пожелать
В делах успехов, счастья в жизни,
Творить, мечтать и процветать.


Идей, свершений, новых планов
И лишь движения вперед.
Пускай работа в нашей школе
Вам только радость принесет!

Музыка 11. Ответственный из зала дарит цветы и конфеты


В 3: (мечтательно)

Мои любимые предметы…

О них сказать – какой пустяк!

Легко раскрыл я тему эту

Словами несколькими так:

«Пройдёт зима….наступит лето –

Пора, когда уроков нет…

Мои любимые предметы:

Мяч, эскимо, велосипед!»

В 4: Послушай, …………………………., а если честно, какой учебный предмет тебе больше всего нравится?

В 3: Математика.

В 4: Да, математика важна,

И в жизни будет нам нужна!

Но я мечтаю, скажем прямо,

Не провести ль урок (пауза)…… рекламы?

Музыка 12 ( из- за кулис выходят ребята под музыку –реп)

Музыка 13

-Вместо памперсов и чая

Ждёт реклама вас другая.

Нами принято решение

Дать рекламу…… умножения!

-От моды отставать не будем –

Пускай о ней узнают люди!

Науку совместим с рекламой.

Вот удивятся наши мамы!

-Отвлекитесь на минуту,

Наш послушайте рассказ:

Умноженье – это круто!

Мы докажем вам сейчас!

-Если к двум мы сто прибавим,

Получается сто два.

Если два на сто умножим:

«Двести!» — выдаст голова.

-Знаем, вы не захотите

Двести на сто поменять.

Даже если очень долго

Мы вам будем предлагать.

-Так что круто поступайте –

Вы не будете жалеть!

Умножайте, умножайте,

Больше будете иметь!

Музыка 14 Под музыку детисадятся нам места в зале, в это время другая группа (2 человека) поднимаются на сцену.

Литература – прекрасный урок!

Много полезного в каждой из строк.

Будь это стих или рассказ,

Вы учите их, они учат вас.

А кто русский уважает,

Тот грамотностью всех поражает.

Звонок. 15

Сценка «Сочинение».

От автора: Сёма развернул тетрадь.

Сёма: Что ж, —

От автора: сказал,

Сёма: — начну писать.

Сочинение такое –

«Я у бабушки в гостях».

Напишу одной ногою,

Для меня это – пустяк!

Отдыхай, моя тетрадка ,

От ошибок в этот раз:

Я писать намерен кратко,

Избегая лишних фраз!

От автора: И красиво вывел Сёма:

Сёма: «Я пришёл – её нет дома!»

Музыка 16. Под музыку дети (2 человека) садятся нам места в зале, в это время другая группа (4 человека) поднимаются на сцену.

В 1: Обожаю русский язык – великий, могучий, правдивый и свободный.

В 2: А я люблю изучать английский язык, и мне нравятся уроки английского языка в нашей школе.

Выходят на сцену 4 ученика ( 2девочки и 2 мальчика)

Ученик: Мы английский изучали,

Научились все читать.

И в процессе наших встреч

Улучшали English – речь.

Ученица: Англичане любят

Есть на ужин пудинг,

Потому что пудинг –

Очень вкусный блюдинг.

Ученик: Тот, кто любит пудинг

И часто ходит в гостинг,

Не бывает худинг,

А бывает толстинг.

Ученица: Уважаемые ………………………………….., спасибо вам за уроки английского языка.

Музыка 17. Ответственный из зала дарит цветы и конфеты

В 3: (выбегает из- за кулис и свисти в свисток)

В 4: ……………….., что с тобой? Зачем ты бегаешь по сцене и свистишь?

В 3: Знаешь, ………………….., что- то я давно не разминался, так и форму потерять можно.

В 4: А ученики четвертых классов никогда не потеряют форму, потому что 3 раза в неделю занимаются физкультурой.

Музыка 18. ТАНЕЦ - девочки

Ученик: Улучшали мы фигуру

На весёлой физкультуре.

Я теперь совсем здоров,

Мне не нужно докторов!

Ученица: Уважаемые …………………………, большое вам спасибо за интересные уроки. Надеемся на дальнейшие спортивные рекорды и победы.

Музыка 19. Ответственный из зала дарит цветы и конфеты

Звонок 20 .

Саша: А больше всего мы любим перемены

Катя: И чего только не происходит на переменках

Музыка 21

Сценки

1.Учительница готовится начинать урок, в класс входит модница Маша.

— Машенька, я хочу тебя похвалить! – восторгается учительница. – Ты в последнее время очень-очень редко опаздываешь!

— А куда мне деваться, Лидия Михайловна? – тяжело вздыхая, отвечает Машенька. Мама моя купила себе золотую цепочку из последней модной коллекции, и теперь тот, кто первый просыпается, ее надевает! – добавляет Маша и демонстрирует цепь.

2. Одни ученик сонно говорит другому:

- У меня, наверное, аллергия!

- Почему ты так решил?

- Да я весь покрываюсь одеялом и все время сплю!

3.Два ученика после урока окружающего мира:

- Все равно я не верю, что Земля крутится!

- Это почему же?

- Да если бы она крутилась, море уже давно бы расплескалось!

4.После объяснения на уроке окружающего мира учительница спрашивает у класса:

- Ну что, теперь вам понятно, почему снег идет зимой, а летом его нет?

Петров, с места:

- Конечно, понятно! Если бы он выпал летом, он бы растаял!

5.На уроке русского языка учительница говорит:

- Петров, «я учусь, ты учишься, он учится» – это какое время?

Петров, со вздохом:

- Потерянное, Марь Иванна!

6. К мальчику-отличнику подходят приятели и говорят:

- Андрюха, пошли сегодня вечером в кафе с девчонками!

Андрей, подумав:

- Нет, не пойду я с вами! Там музыка грохочет, шумят все…

- Ну и что?

- Да сомневаюсь, что такой обстановке я смогу до конца выучить таблицу умножения

Звонок 22

В 1: А без музыки, друзья,

Нам прожить совсем нельзя!

Ученик: Мы хором научились петь,
Сонаты Баха знаем.
Заслуга в этом только Ваша,
Вам счастья мы желаем!

Ученица: Любимый наш учитель,
В наш праздник Вам желаем,
Учеников талантливых.
От сердца поздравляем!

Ученик: Уважаемая……………………., благодарим вас за уроки музыки и надеемся, что споём с вами ещё много- много песен и озорных частушек.

Музыка 23 Ответственный из зала дарит цветы и конфеты

Музыка 24 - Частушки.
1. Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи,
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи
2. Я люблю на переменах
Бегать, прыгать и скакать –
В книгу Гиннеса мечтаю
По прыгучести попасть!
3. Вот сижу я на уроке,
Во все стороны верчусь,
Сколько девочек красивых –
Я никак не насмотрюсь!
4. Никому списать не дам я,
Пусть все врединой зовут.
Может, мне потом за вредность
Рано пенсию дадут!
5. Мы таблицы умноженья
Взяли и попрятали.
Дайте нам для ускоренья
Микрокалькуляторы.
6. Мой дневник, как верный друг
Для меня старался,
Я не выучил урок-
Дома он остался!
7. Получил две двойки сразу –
Не грусти и не тужи.
Два плюс два равно четыре –
Так ты папе и скажи!
8. От души мы все пропели
Школьные частушки.
Мы несколько не устали –
Жалко ваши ушки!
9. В самый лучший пятый класс
Мы пойдём учиться,
Чтоб потом наш президент
Нами мог гордиться!

Музыка 25

Ученик:Сказать «спасибо» за поддержку мы хотели

Учителям от всей четвертой параллели!

Четвёртый Б и В и класс четвёртый А =

Бок- о – бок с нами шли вы через года!

Мы благодарны мудрым педагогам

За то, что вместе пройдено так много!

Ученица: Мы благодарны педагогам элективных курсов. Спасибо ……………………..

Музыка 25 Ответственный из зала дарит цветы и конфеты

Сегодня повод важный чрезвычайно!

Ход времени, увы, необратим.

Сегодня мы со школою начальной

Прощаемся и все чуть- чуть грустим…

Мы были первоклашками когда- то

Пришли учить только лишь на ПЯТЬ.

И вот почти что взрослые ребята

Готовы дальше к знаниям шагать.

В 3: За годы миллион воспоминаний

Любой ребёнок бережно хранит!

И всем, кто вел нас по дороге знаний

Четвёртый класс «спасибо» говорит!

Музыка 25 ансамбль девочек выходит на сцену

Музыка 26 Песня

Дети меняются (на сцену поднимаются 9 человек) под музыку 27

1.Сегодня нам очень тревожно.

Слова растерялись совсем…

Учить без любви невозможно –

Известно, наверное, всем.

2.Терпение и понимание –

Без них педагогу нельзя…

Учить - это дар и призванье,

Особая жизни стезя.

3.И нам повезло, безусловно!

Когда мы пришли в первый класс

Учительница самая первая

Так ласково встретила нас.

4.Мы с Вами так много узнали,

Дорогою знаний пройдя.

Забудется это едва ли

Пусть даже полвека спустя.

5.Ваш труд неизменно огромный

Зажёг сотни искорок в нас

И мы, дорогой наш учитель,

В долгу неуплатном у Вас.

6. В большую жизнь важные дверцы

Когда- то мы все отворим!

Сейчас же от каждого сердца

«Спасибо» мы вам говорим!

7. Дорогая……………………,4 а

Вы нам руку протянули,

Наш преодолели страх,

Мы порог перешагнули

Со слезами на глазах.

Как заботливая мама

Вы учили нас азам,

И врата науки храма,

Словно маг, открыли нам.

8. Уважаемая……………………………., 4б

Мы с Вами писали первые буквы,

Читали мы с вами первые фразы,

Впервые мы плакали из-за оценок,

Порою победы давались не сразу.

Но с Вами всего добивались мы легче,

Что нас научили всему, Вам спасибо

Мы выросли и распрямили мы плечи,

Вы дали нам крылья, Вы дали нам силы.

9. Любимая…………………………………, 4в

Вы главное будите в душах ребячьих,

Отважно дорогу открытий торя

От первого звука и первой удачи,

Начавшихся с азбучных слов букваря.

Вы добрая фея, ведущая в знанья,

Дарящая радость, несущая свет.

Надежд вам счастливых,

большого признанья

И новых находок, и новых побед!

Музыка 28 Ответственный из зала дарит цветы и конфеты

Музыка 29 Егор Баев и Елена Юрьевна поют песню

В 1: Весёлый и праздничный вечер.

И класс наш до боли родной.

Сегодня последняя встреча,

Ведь бал наш уже выпускной.

Музыка 30

Финальная песня «Круто! Ты попал..»

Мы – четвероклассники,

Уходим в пятый класс,

Гордым словом «пятиклассник»

Называть все будут нас.

До свидания, класс четвёртый,

Мы прощаемся с тобой,

Со своей любимой партой,

И с окошком, и с доской.

Припев: Круто! Ты попал в пятый класс!

Ты – звезда, ты – звезда!

Давай же, в пятый иди!

Круто, ты попал в пятый класс!

Ты — звезда, ты – звезда!

Вперёд смелее гляди!

Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас,

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.

А учительница наша

Снова в первый класс пойдёт.

Нам она сказала: «Круто!

Пятиклашки, вам везёт!»

Припев: Круто! Ты попал в пятый класс!

Ты – звезда, ты – звезда!

Давай же, в пятый иди!

Круто, ты попал в пятый класс!

Ты — звезда, ты – звезда!

Вперёд смелее гляди!

Музыка 31

В 2: Все эти годы вместе с ними учились и наши родители. Разрешите предоставить слово родителям.

ВЫСТУПЛЕНИЕ от РОДИТЕЛЕЙ.

Слово от директора

Слово от первых учителей

Я: Сегодня, ребята, вы закончили начальную школу, и впереди у вас ещё долгая школьная жизнь, полная знаний, мечтаний и радости. Я предлагаю вам загадать заветное желание и выпустить воздушный шар высоко в небеса, чтобы желание ваше исполнилось.

ВСЕ ВЫХОДИМ НА УЛИЦУ и запускаем шары.

Пусть шары взлетают, дети пусть мечтают,
Яркими мечтами, сказочных цветов.
Ну а вы сегодня, став выпускниками,
Отпустите в небо фейерверк шаров.


Отпускайте в небо разноцветные шары,
Детские мечты, пусть с ними улетят.
Вы теперь серьезней стали и должны,
Помечтать о большем, чем даже год назад.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/344157-poslednij-zvonok-v-nachalnoj-shkole

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки