Конспект НОД по ОБЖ в старшей группе на тему: «На дороге гололед! Стоп! Внимание, народ!»

МДОУ Суслонгерский детский сад «Лесная сказка»

Конспект НОД по ОБЖ в старшей группе

на тему: «На дороге гололед! Стоп! Внимание, народ!».

Выполнила: воспитатель Идрисова Т.В.

2018г.

Цель: формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности при неблагоприятных погодных условиях - гололеде, гололедице.

Задачи:

Дать детям представление о гололеде как явлении природы, рассказать, что гололед появляется, если после оттепели начинаются заморозки. Объяснить связь между температурой воздуха и агрегатным состоянием воды, как бороться с гололедом. Научить правильно вести при гололеде.

Формировать целостную картину мира, расширить кругозор в части представлений о возможных опасностях, способах их избегания, способах сохранения здоровья и жизни.

Развивать свободное общение со взрослыми и детьми в процессе освоения способов безопасного поведения, правил поведения в стандартных опасных ситуациях.

Ход занятия:

Восп. Дети, посмотрите, кто к нам пришел. Отгадайте, кто это:

Дел у меня немало - я белым одеялом

Всю землю укрываю, в лед реки укрываю,

Белю поля, дома. Зовут меня…(зима)

Ребята, это матушка Зима в гости к нам пришла. А давайте расскажем нашей гостье, какие зимние явления природы мы знаем?

Ответы детей.

Восп. Молодцы, ребята, много знаете о зиме, а теперь пройдемте в лабораторию и узнаем много нового и интересного о снеге.

Расскажите мне, пожалуйста, каким бывает снег? Посмотрите в окно.

Ответы детей.

Восп. А кто знает, из чего получается снег? Ответы детей. Вот как много нападало снежинок, и все они разные (показывает рисунки)

А что станет со снегом, если его принести в тепло? Ответы детей. Давайте проверим. Посмотрите, вот снег лежал в стакане и уже немного постоял. А кто ответит, какой снег быстрее растает: просто набросанный или плотно уложенный в стакан? Сейчас проверим. Берем два стакана, в один насыпаем снег и приминаем.

Пальцы у нас замерзли, давайте сделаем массаж. А теперь мы можем увидеть, какой снег- рыхлый или уплотненный-быстрее тает. Молодцы, но вы забыли еще об одном явлении. Послушайте загадку:

Без досок, без топоров

Через речку мост готов.

Мост- как синее стекло,

Скользко, весело, светло,

Совершенно верно, лед. А что такое лед? (Лед-это замороженная вода.)

А какого цвета лед? Давайте посмотрим через лед. Хорошо видно? Значит, лед какой?

Ответы детей

Восп.Ребята, а как вы думаете, зависит от температуры воздуха состояние льда?

Давайте посмотрим на наш лед. Что с ним случилось в комнате? Почему? А что произойдет, если эту воду в формочке вынести на улицу? Что быстрее растает: снег или лед?

Ответы детей.

В одну формочку положите снег, а в другую- лед. А пока давайте представим, что гуляем в зимнем лесу.

Физкультминутка.

Мы попали в зимний лес.

Сколько здесь вокруг чудес!

Справа-березка в шубке стоит,

Слева- елка на нас глядит.

Снежинки в небе кружатся,

На землю красиво ложаться.

Вот зайка прискакал.

От лисы он убежал.

Это серый волк рыщет,

Он себе добычу ищет.

Все мы спрячемся сейчас.

Не найдет тогда он нас!

Лишь медведь в берлоге спит.

Так всю зиму и проспит.

Пролетают снегири- ох, красивые они!

В лесу красота и покой,

А нам пора уже домой!

Восп. А теперь, дети, ответьте на вопрос: что быстрее тает, снег или лед? Ответы детей.

Восп.Ребята, вы много узнали про снег и лед, а теперь мы познакомимся еще с одним явлением природы. Это-гололед. Кто знает, что такое гололед? Правильно, это когда дороги, тротуары покрываются льдом и становятся опасными для передвижения. А когда появляется гололед? Появляется гололед после оттепели, когда после тепленького денька начинаются заморозки. Вот и становятся скользкими дорожки, и по ним опасно ходить. Почему?

Ответы детей

Как же надо бороться с гололедом, чтобы не было несчастных случаев? Ответы детей. Ребята, а вы знаете, как надо вести себя, когда на улице гололед?

Ответы детей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/344242-konspekt-nod-po-obzh-v-starshej-gruppe-na-tem