Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
28.01.2019

Привлечение родителей к участию в праздниках и развлечениях ДОУ в рамках ФГОС» (из опыта работы)

Толстова  Наталья Вячеславовна
музыкальный руководитель
Материал из опыта работы по теме : «Работа музыкального руководителя ДОУ с родителями»

Содержимое разработки

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД №39 «РОМАШКА»

МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ ЛЕНИНСКИЙ РАЙОНА Г. ВИДНОЕ

ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ

музыкального руководителя ТОЛСТОВОЙ Н. В.

«Привлечение родителей к участию в праздниках и развлечениях ДОУ в рамках ФГОС»»

2019г

Вот уже много лет я работаю музыкальным руководителем в детском саду и всегда стараюсь привлечь родителей (начиная с младшей группы и дальше) не только к изготовлению костюмов, атрибутов, декораций, но и к подготовке и участию в праздниках и развлечениях. Вступление в силу Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в 2014 еще больше укрепило мою уверенность в необходимости дальнейшего создания условий для взаимодействия с семьями воспитанников. Ведь именно совместная деятельность во время подготовки к различным мероприятиям помогает установить доверительные, партнерские отношения с родителями, вовлечь их в образовательное пространство, найти единый подход к ребенку.

На празднике посвященному Дню Дошкольного работника родители совместно с детьми подготовили поздравительную, концертную программу для работников детского сада. Здесь были песни, стихи, инсценировки, пение под гитару, чечетка и многое другое. На празднике посвященном Дню пожилого человека наши бабушки и дедушки приняли активное участие в совместных конкурсах; на празднике посвященному Дню матери в старших группах мамы инсценировали для детей музыкальную-сказку экспромт «Теремок», активно принимали участие в играх-эстафетах; на осеннем утреннике в средней группе мамы играли роли; для спектакля «Репка», мамы изготовили бантики и морковки зайчикам, родители активно помогали в организации и проведении спектакля в ДОУ, одевали костюмы и наносили грим юным артистам перед выступлением. В стихотворном конкурсе «Мои любимые стихи» родители были членами жюри, выставляли баллы, готовили и вручали грамоты победителям и участникам конкурса. Дети и родители получили огромное удовольствие от совместно проведенных мероприятий.

На новогодних праздниках одна из родительниц (во второй младшей группе) отлично справилась с ролью Зайчика; родители средней группы исполняли все роли в утреннике - это были: чудесные Дед Мороз и Снегурочка – дружная семейная пара; Волк и Лисица - мамы воспитанников. Все отлично справились со своими ролями оставив незабываемое впечатление у детей и зрителей своей замечательной игрой и артистизмом. В старших группах нашего ДОУ все роли Деда Мороза в утренниках исполняли исключительно папы. Все родители активно помогали в изготовлении атрибутов, например: метлу для Бабы Яги, Сани-скороходы, волшебный снежок и т д.

В дальнейшем планируется привлечь родителей к проведению праздников 23 февраля и 8 марта, придумать шуточные музыкальные номера.

Хочется отметить, что подготовка и проведение праздников для детей с участием и привлечением их родителей –это кропотливая работа. Все получается не сразу, порой приходится долго беседовать чтобы убедить родителей в собственных силах, умению не боятся выглядеть смешными перед публикой. Провожу анкетирование (см. ниже), в процессе которого напряжение спадает, налаживается контакт. Вскоре, попробовав себя в роли артистов, мамы и папы с удовольствием принимают приглашение поучаствовать в детсадовских мероприятиях. Родители увлекаются, стараются помочь, с радостью выполняют поручения и даже, бывает, слегка обижаются, что не им, а кому-то другому поручили то или иное дело. Они заранее, задолго до праздника интересуются, какую роль поручили ребенку, какой нужен костюм, не надо ли выучить слова к песне или спектаклю, в общем живут жизнью своих детей. В конечном итоге наше сотрудничество идет на пользу и детям, и родителям, и нам – педагогам, мы становимся ближе друг к другу. Родители больше узнают о нашей работе, лучше понимают нас, учатся смотреть на своих детей с новой, не известной ранее, стороны. А мы в свою очередь даем возможность проявить взрослым и детям свое творчество, фантазию, раскрыть свой талант.

Шуточная анкета для родителей «Не прозевайте народного артиста»

Вопросы

1.

С какого возраста Ваш ребенок стал реагировать на музыку?

До1 года

После 3-лет

Не помню

5 баллов

3 балла

1 баллов

2.

Пытался ли он (еще в младенчестве) подпевать или приплясывать под музыку?

Часто

Иногда

Никогда

5 баллов

3 балла

1 баллов

3.

Поет ли ребенок знакомые песни в повседневной жизни, во время игры в куклы или с друзьями?

Часто

Иногда

Никогда

5 баллов

3 балла

1 баллов

4.

Любит ли ребенок импровизировать под музыку, танцуя, читая стихи?

Часто

Иногда

Никогда

5 баллов

3 балла

1 баллов

5.

Пытается ли ребенок сочинять свои песенки («что вижу, то пою») или мелодии под настроение?

Часто

Иногда

никогда

5 баллов

3 балла

1 баллов

6.

Пытается ли ребенок «рисовать» музыку (создает иллюстрации к песне)?

Часто

Иногда

Никогда

5 баллов

3 балла

1 баллов

7.

Нравится ли ребенку давать уроки музыки» игрушкам, друзьям, Вам?

часто

Иногда

Никогда

5 баллов

3 балла

1 баллов

8.

Любит ли он петь взрослые песни?

Всегда

Иногда

Никогда

5 баллов

3 балла

1 баллов

9.

Любит ли ребенок «выступать перед зрителями» с маленькими импровизированными концертами, составленными из любимых песен, мелодий, танцевальных движений?

часто

иногда

никогда

5 баллов

3 балла

1 баллов

10.

Какой игрушке он обычно отдает свое предпочтение – музыкальной (звучащей) или обычной?

Музыкальной

Обычной

Ему все равно

5 баллов

3 балла

1 баллов

11.

Нравится ли ребенку создавать «музыкальные инструменты» из подручного материала и играть в них?

Да

Иногда

Нет

5 баллов

3 балла

1 балл

12.

Хочет ли ребенок, чтобы у него был настоящий музыкальный инструмент (пианино, гитара, скрипка или др.)

Часто

иногда

Никогда

5 баллов

3 балла

1 балл

Ответы для проверки результатов

Если Вы набрали : от 48 до 60 баллов, то Вы, видимо, и есть те счастливые родители, чье чадо в будущем, наверняка, станет «звездой». А, значит, готовьтесь в тому, что совсем уже скоро Вам предстоит: слушать ежедневные «распевания», упражнения для голоса и т д. Наберитесь терпения, поймите, что Он теперь не просто Ваш ребенок, ОН – «будущее нашей эстрады», поэтому относитесь к нему с пониманием.

Если Вы набрали: от 30до 48 баллов, то, скорее всего, Вы не менее счастливые родители веселого, эмоционального ребенка, который не сможет жить без музыки, с возрастом приобретет музыкальный «вкус». Ваш малыш с удовольствием будет петь везде и всюду, не задумываясь, правильно он это делает или нет, танцевать и импровизировать под музыку при любой возможности. В конце концов он поймет, что артистов много, а поющий к примеру повар –это совсем даже неплохо.

Если вы набрали: от 12 д 28 баллов, то Вы не представляете, какое счастливое будущее ждет Вас. Ваш ребенок не будет просить вас купить ему рояль, либо какой-то другой музыкальный инструмент, потому что, скорее всего, посчитает его бесполезной вещью в Вашем доме. Он не станет будить Вас утром песнями из репертуара ненавистного Вами певца или грохотом «малюсенького барабанчика», выпрошенного у Вас в подарок. Не паникуйте, - придет момент, и, может быть, Вы станете родителями Нобелевского лауреата в области науки и техники. Вы поймете, что Ваш ребенок- уникум, потому что он такой один, и каким он станет – во многом зависит от Вас, от Вашей любви к нему.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/344289-privlechenie-roditelej-k-uchastiju-v-prazdnik

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки