- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий для дошкольников «Пришла Коляда, отворяй ворота!»
Колядки в группах
Муз.рук.: От Рождества и до Крещения,
Приготовив угощение,
Пели разные колядки,
По дворам ходили в Святки.
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у нас!
(входят Колядин и колядовщики)
Поют:Авсень, авсень, ты гуляй по всем,
По улочкам, по проулочкам,
Выходи боярин, выходи хозяин!
Принимай гостей со всех волостей!
Колядин:Кто звал, вызывал, Коляду поджидал?
Я к вам пришел и колядовщиков привел.
Звезда светит впереди, в каждую группу надо зайти!
Дети: (все) Здравствуйте, хозяева добрые!
С новым годом!
С новым счастьем!
С новым здоровьем!
МОНТАЖ:
1. Мы пришли к вам хороводом прямо к свежим пирогам,
Поздравляем с Рождеством вас, низко кланяемся вам!
2. Ой, Коляда, Коляда, золотая голова!
Пришла к вам Коляда – всем добра принесла!
3. Ой, девчата, нынче Святки,
Мы пришли к вам на колядки.
Колядин:. Друзья, вы знаете, что 7 января мы отмечали праздник Рождества Христова. А дни от Рождества до Крещения в народе называли Светлыми или Святками. Святки – святые дни, когда вспоминают о том, что необходимо делать добро и жить в мире со всеми окружающими и самим собой. В эти дни ходят друг к другу в гости, дарят подарки, поют колядки. Чем веселее в Святки, тем лучше. Поэтому давайте и мы с вами будем веселиться, играть да гадать.
Будем мы шутить, кривляться,
Снегом кидаться, забавляться.
Игра в снежки ( в конце муз.рук. просит собрать снежки в корзину)
Колядин:Есть ещё одна игра, поиграем, детвора?
Игра «Вперед 4 шага, назад 4 шага»
Колядин: Ребята, есть у меня туесок загадок.
Силу волшебную он имеет только в Святые вечера на Святки (берёт туесок).
Там, где в травах ветер сладкий,
Где за полем бор стеной,
Собираю я загадки
В туесок берестяной.
Слушайте внимательно,
Отгадаете обязательно!
Присаживайтесь на ковер, дети.
Загадки:
1.Без рук рисует, без зубов кусает. (Мороз)
2.Рассыпала Лукерья серебряные перья,
Закружила, замела – стала улица бела. (Метель)
3.Скатерть бела весь свет одела. (Снег)
4.Что за звёздочки сквозные на пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные, а возьмёшь – вода в руке.(Снежинки)
5.Невидимкой, осторожно он является ко мне
И рисует, как художник, он узоры на окне. (Мороз)
6.У неё одёжки колки: всё иголки да иголки.
Звери шутят: «Дядя Ёж на неё слегка похож». (Ёлка)
7.Запорошила дорожки, разукрасила окошки,
Радость детям подарила и на санках прокатила. (Зима)
Колядин: Святки празднует народ,
Становитесь в хоровод!
Хоровод «Ёлка- супермодель»
Колядин:А правда, что в эти праздники всякие чудеса происходят и волшебные вещи имеются?
Муз.рук: А как же! Дети, вы хотите погадать да судьбу свою узнать?
Дети. Да!
Муз.рук: Сейчас мы с вами погадаем. Вставайте в красивый кружочек.
Волшебный мешочек скажи нам, дружочек,
Что сбудется, станется, плохое пусть останется!
Новогоднее гадание:
(в киндер яичках пожелания написанные)
Обновки,купят вам много новых вещей, нарядов.
Здоровье на весь год.
Появятся новые друзья.
Родится у вас в семье в этом году братик или сестричка.
Успехи в учёбе.
Весь год вас ждут только хорошие новости.
Получите в этом году много подарков.
Весь год сладости есть будете.
Будете в этом году много путешествовать.
Будите в этом году много работать, успешно.
Колядин: Пусть в доме вашем всегда поют и пляшут.
С Рождеством поздравляем и здоровья вам желаем.
Хозяюшка, а можно у вас сорить?
Хозяйка группы: Можно, можно, сорите, сколько хотите!
Поём: (дети разбрасывают зёрна)
Сеем, веем, посеваем, с Новым годом поздравляем.
И здоровья вам желаем!
Уродись, пшеничка, На поле – стогами,
На столе – пирогами, Счастье будет вам горой,
Урожая воз большой!
Колядин:Ой, колядка, коляда, хозяюшка чтоб подарочков дала
Пирогов да пряничков, колбасы да драничков!
Веселились мы на удивленье, заслужили угощенье.
(хозяева угощают колядовщиков)
Колядин:Спасибо, вам хозяева группы и гости дорогие.
Большого здоровья и С Новым годом!
2018 год
Обновки,купят вам много новых вещей, нарядов.
Здоровье на весь год.
Появятся новые друзья.
Родится у вас в семье в этом году братик или сестричка.
Успехи в учёбе.
Весь год вас ждут только хорошие новости.
Получите в этом году много подарков.
Весь год сладости есть будете.
Будете в этом году много путешествовать.
Будите в этом году много работать, успешно.
1. Мы пришли к вам хороводом прямо к свежим пирогам,
Поздравляем с Рождеством вас, низко кланяемся вам!
2. Ой, Коляда, Коляда, золотая голова!
Пришла к вам Коляда – всем добра принесла!
3. Ой, девчата, нынче Святки,
Мы пришли к вам на колядки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/344700-scenarij-dlja-doshkolnikov-prishla-koljada-ot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- Менеджмент в образовании
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.