- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «В гости к любимым игрушкам» (младшая группа)
Ведушая:Ребята сегодня я на поезде прглашаю вас в гости к любимым игрушкам,ну что поехали!
Дети объезжают круг и становятся возле стульев.
Ведущая:Кошка в гости прибежала
Погремушки с собой взяла.
Кошку мы развеселим,
Погремушкой зазвеним.
Сценарий праздника «В гости к любимым игрушкам» (младшая группа)
Сценарий праздника "В гости к любимым игрушкам"
Цель:доставить детям радость со встречей с любимыми игрушками,развивать приемы игры на музыкальных инструментах,музыкальный слух детей,воспитывать дружбу,чувство коллективизма и бережное отношение к игрушкам.
Под веселую музыку дети на поезде раезжают в зал.
Ведушая:Ребята сегодня я на поезде прглашаю вас в гости к любимым игрушкам,ну что поехали!
Дети объезжают круг и становятся возле стульев.
Ведущая:Кошка в гости прибежала
Погремушки с собой взяла.
Кошку мы развеселим,
Погремушкой зазвеним.
Ребята, посмотрите,а приехали мы в гости кошки Мурки и она нам приготовила погремушки и хочет,чтобы мы на них поиграли.
Дети исполняют веселый танец и играют на погремушках.
Ведущая:Молодцы ребята,давайте скажем кошке Мурке спасибо за веселый танец, а нам пора отправлятся в путь нас ждут другие игрушки.
Зайка в гости прискакал
С собой бубны зайеа взял.
В бубен громко погремим
Всех сейчас развеселим.
Под веселую мелодию дети исполняют игру на бубнах.
Досвиданье зайка,а нам пора отправлятся дальше впуть нас ждут еще игрушки.
Мишка в гости к нам пришел.
Мишка ложки нам принес.
Будем с мишкой мы играть.
Будем ложками стучать.
Под веселую мелодию дети играют на ложках.
Спасибо тебе мишка.
Появляется лошадка
К нам лошадка прискакала.
Колоколчики нам принесла.
В колокольчики позвеним
Всей вокруг повеселим.
Дети звенят колокольчиками под веселую музыку.
Вот ребята,малыши,
Поиграли от души.
Все похлопайте сейчас.
Мы играли-просто класс!
И игрушки молодцы
Повеселили от души.
А тепер все за руки возмемся и друг другу улыбнемся.
Танец "Дружно весело танцуем. "
Ребята,а давайте игрушки возмем с собой в группу,они унас поживут и с нами поиграют.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/345417-scenarij-prazdnika-v-gosti-k-ljubimym-igrushk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Теория управления образовательными системами»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания истории
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.