- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Буклет для родителей «Осторожно ГРИПП»
Внимание ГРИПП!
Г РИПП–острое высоко контагиозное заболевание, которое отличается резким токсикозом, умеренными катаральными явлениями с наиболее интенсивным поражением трахеи и бронхов.
Ежегодно ГРИППом заболевают около 10% населения. ГРИППом болеют люби любого возраста, но наибольшее количество заболевших наблюдается среди детей в возрасте от 1 до 14 лет (37%).
На возникновение эпидемии оказывает влияние большая скученность людей в закрытых помещениях во время холодной и влажной погоды.
Обычно ГРИПП начинается остро. Инкубационный период, как правило длится 1-2 дня, но может продлиться до 5 дней.
З атем начинается период острых клинических проявлений. Тяжесть болезней зависит от многих факторов: общего состояния здоровья, возраста, от того, контактировал ли больной с данным типом вируса ранее. В зависимости от этого у больного может развиваться одна из четырех форм гриппа: легкая, среднетяжелая, тяжелая и гипертоксическая.
Симптомы заболевания:
Интоксикация:
Обильное потоотделение, слабость, светобоязнь, суставные и мышечные боли, головная боль.
Распираторные симптомы:
Поражение гортани и трахеи.
З ащити себя и семью от ГРИППа
В период подъема заболеваемости:
- Носите маски, если в семье или на работе есть случаи заболевания ГРИППом;
- Избегайте мест массового пребывания людей;
- Проведите предварительную вакцинацию детей, беременных и пожилых людей;
- При появлении первых признаков ГРИППа у членов семьи немедленно вызывайте врача или скорую помощь, не занимайтесь самолечением.
Помните! Несвоевременное обращение к врачу, может привести к серьезным осложнениям!!!
Берегите себя и здоровье семьи!
МБДОУ «Детский сад №8»
Воспитатель:
Константинова Е. В.
Алейск, 2019 год
Профилактика ГРИППа
Наиболее эффективный метод профилактики ГРИППа – вакцинопрофилактика;
Избегайте общения с людьми, у которых есть признаки заболевания: насморк, чихание, кашель, повышенная температура тела;
При контакте с больным членом семьи пользуйтесь маской;
Соблюдайте правила личной гигиены, тщательно и часто мойте руки;
Чаще проводите влажные уборки и проветривание помещений;
Придерживайтесь здорового образа жизни, включая полноценный сон, употребление здоровой пищи, закаливание.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/345651-buklet-dlja-roditelej-ostorozhno-gripp
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогика и методика начального образования
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.