- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по физическому развитию на воздухе для детей первой младшей группы
492
0
Конспект НОД по физическому развитию на воздухе для детей первой младшей группы
Цель : упражнять в ходьбе парами; закреплять умение подлезать под шнур, бросать на дальность.
Средства : шнур, по одному флажку красного, желтого и зеленого цвета.
1 часть. Ходьба парами.
Игра малой подвижности « Трамвай».
Дети становятся в колонну по два ( парами) и берутся по обе стороны за шнур, концы которого связаны. Один ребенок держится правой рукой, другой- левой. Воспитатель объясняет правила игры : « Когда поднят флажок зеленого цвета, выполняется ходьба – трамвай двигается. Если поднят флажок желтого цвета- движение замедляется. На красный флажок дети останавливаются». Игра повторяется 2-3 раза.
2 часть. Основные виды движений. Подлезание под шнур.
Подвижная игра « Мыши в кладовой»
Дети – мышки находятся на одной стороне площадки. На противоположной стороне натянут шнур на высоте 50 см от земли – это кладовая. Сбоку от играющих находится кошка ( её роль выполняет воспитатель). Кошка засыпает и мыши потихоньку бегут в кладовую, они нагибаются. Чтобы не задеть шнур и проникают внутрь. Там они присаживаются и как будто грызут сухари. Кошка просыпается, мяукает и бежит за мышатами которые быстро убегают в свои норки. Игра повторяется и роль кошки может исполнять кто- либо из детей.
3 часть. Ходьба.
Игра малой подвижности « Кто дальше?»
Играющие становятся в шеренгу, в каждой руке у них по мячу. По указанию воспитателя : « Бросай правой ( левой)» - все одновременно стараются бросить мяч как можно дальше.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/346848-konspekt-nod-po-fizicheskomu-razvitiju-na-voz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.