- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное занятие «Афганистан ты боль моей души»
«Афганистан – ты боль моей души»
Цель: познакомить обучающихся с предысторией войны в Афганистане; рассказать о ребятах - афганцах, непосредственных участниках военных действий, которые геройски выполняли свой воинский долг.
Задачи:
Формирование личностных качеств, гражданской позиции.
Уважение к старшему поколению.
Формирование патриотизма и готовность к защите Родины.
Оборудование:
презентация «Афганистан, ты боль моей души…», видеоролик «Пусть ПАМЯТЬ говорит...»
Ход мероприятия:
СЛАЙД 1
Воспитатель: Добрый день, уважаемые дети и взрослые. 15 февраля – особый день для тех, кто участвовал в Афганской войне.
СЛАЙД 2
Эта дата начала вывода советских войск из Афганистана.
СЛАЙД 3
Сегодня день у нас особый:
Солдатом каждый может быть.
Мы собрались сегодня с вами
О войне Афганской говорить
И пожелать хотим ребятам
Уметь Отчизну защищать!
Но никогда с войной проклятой,
Чтоб не встречаться, не страдать!
СЛАЙД 4
Воспитатель: Этот вечер мы посвящаем войнам – афганцам. Мы будем говорить о мужестве и героизме тех, кто вернулся с той войны в наш поселок, чьи нелегкие армейские дороги прошли через Афганистан.
Война продолжалась 9 лет и закончилась задолго до вашего рождения.
СЛАЙД 5
(Музыкальный ролик о войне)
Воспитатель:В Афганистане началась гражданская война. И правительство Афганистана обратилось за помощью к России.
СЛАЙД 6
Получают мальчики повестки,
И уходят мальчики служить.
Есть обязанность у них такая:
От врага Отчизну защитить.
СЛАЙД 7-10
Все годы пребывания в Афганистане Российские войска участвовали в 416 боевых операциях. Казалось, что уцелеть среди шквального огня, не лишиться рассудка при виде тысячи людей и чудовищных разрушений просто невозможно. Но сила человеческого духа оказалась сильнее метала и огня.
Последним покидал Афганистан батальон 201-й девизии.
СЛАЙД 11
Перед выводом Борис Всеволодович Громов построил батальон и, зная, что с ним уже больше не придется встречаться, поблагодарил всех бойцов и сказал, что в этот особенный день разведбат 201-й дивизии войдет в историю как последнее подразделение советских войск, покинувшее территорию Афганистан. Но последним Афганистан покинул БТР, на котором выезжал командующий 40-й армией Герой Советского Союза генерал-полковник Борис Всеволодович Громов.
СЛАЙД 12
Стихотворение читает Егорова Лилия
Я не знаю, зачем и кому это нужно.
Кто послал их на смерть недрожащей рукой,
Только так беспощадно, так зло и не нужно
Опускали их в Вечный Покой
СЛАЙД 13
Вспомним поимённо наших земляков – Шаховчан, погибших при выполнении интернационального долга в Афганистане…. (слайды 14-18)
СЛАЙД 19
Стихотворение читает Терентьева Надежда
День вывода войск из Афганистана —
День памяти, скорби, день пролитых слез
О тех, кто уже не вернется из боя,
О тех, кто не вспомнит уж русских берез.
Им вечная память за подвиг и храбрость.
А тем, кто вернулся в родную страну —
Вам наша признательность и благодарность.
Стереть бы из памяти эту войну.
СЛАЙД 20
«Родятся люди, чтобы жить! Не позволяйте МИР убить!»
Солдаты погибли за нашу мирную жизнь, за мирную жизнь будущих поколений. И наш долг – помнить об этом, не допускать войны и перенесенного ею горя.
ВЕЧНАЯ СЛАВА ГЕРОЯМ!
СЛАЙД 21
Давайте почтим память героев минутой молчания.
СЛАЙД 22
Песня «Зажгите свечи…»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/346995-vneklassnoe-zanjatie-afganistan--ty-bol-moej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.