Празднично-спортивное мероприятие к 23 февраля с папами и детьми средней группы

Празднично-спортивное мероприятие к 23 февраля с папами и детьми средней группы

Цель: Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, гордости за своих пап, любовь к Родине.

Ход:

Дети заходят под песню «Пусть всегда будет солнце».

Исполняют движения и присаживаются на стулья.

Воспитатель:

Папин праздник – главный праздник,
Всех мальчишек и мужчин,
И поздравить пап любимых
Мы сегодня так спешим.
Мы желаем папам счастья,
Неба мирного всегда.
На тебя равняться, папа,
Будет рада детвора!

Сегодня мы собрались, чтобы поздравить наших пап и наших мальчиков с Днем Защитника Отечества! Хотим пожелать быть смелыми, сильными, добрыми и справедливыми, ведь быть защитником – это всегда считалось очень почетно.

1 ребёнок:

Ночью вьюга бушевала

И метелица мела,

А с рассветом нам тихонько

Папин праздник принесла.

2 ребёнок:

Папам всем мы пожелаем

Не стареть и не болеть,

Больше спортом заниматься,

Чувство юмора иметь.

3 ребёнок:

Милые мальчишки,

Откроем вам секрет –

Лучше вас на свете

Никого конечно нет!

Ведущий: Ребята, сегодня к нам на праздник пришло много гостей: и папы, и дедушки, и братья, а вот одного гостя я всё-таки не вижу. Послушайте загадку и отгадайте кто он:

«На крыше дома он живёт,

человек-вертолёт. Кто это?»

Под «Песню о Карлсоне» входит Карлсон.

Карлсон: Привет, ребята, это снова я - самый упитанный, самый воспитанный, самый красивый мужчина в полном расцвете сил!

Ведущий: Здравствуй, Карлсон!

Карлсон: А что это вы тут все сидите?

Ведущий: У нас сегодня праздник настоящих мужчин - ведь только настоящие мужчины могут быть защитниками Родины!

Карлсон: Вижу, что у вас много мужчин - и папы, и мальчики, и дедушки.

Ведущий:Да, у нас даже мальчики настоящие мужчины.

Мальчик: Если мальчик плачет, значит, есть причина,

Если слёзы прячет – значит, он мужчина!

Карлсон: Я тоже никогда не плачу, потому что я, самый лучший, самый обаятельный мужчина в самом расцвете сил. А теперь давайте посмотрим, какие вы защитники.

Воспитатель:

Наши мальчики стараются быть похожими в поступках, в делах на своих отцов. Сегодня мы собрались в этом зале не случайно. Наши ребята и их папы продемонстрируют нам свою силу, быстроту и находчивость. А мы их поддержим. Согласны?

И я предлагаю всем вам, дорогие гости, принять участие в играх, эстафетах, соревнованиях. Хочется, чтобы наша встреча проходила в радостной обстановке. А чтобы к празднику, веселью и играм основательно подготовиться, нужно сделать разминку.

Карлсон: Я тоже буду делать с вами разминку.

Разминка«Веселая зарядка» с детьми.

Воспитатель:А сейчас небольшая разминка для ума. Я буду задавать вам, ребята, вопросы, а вы на них отвечать. Ну а папы будут консультантами для детей. Если вдруг, ребята, не смогут ответить на вопрос.

Конкурс " Знатоки военных дел".

- Кто охраняет морские границы государства (моряки).

- На каком транспорте несут свою службу моряки (корабли).

-Какое военное средство умеет плыть под водой (подводная лодка).

- Военный транспорт, парящий в поднебесье (самолет).

-С помощью чего десантник может спуститься с самолета (парашют).

-Кто постоянно несет службу возле границ государства (пограничники).

Карлсон: Молодцы! А ещё солдаты должны быть очень ловкими и быстрыми.

Воспитатель:А вот, конкурс, который покажет, насколько быстрыми и ловкими являются наши папы.

Какой же мужчина не любит водить автомобиль?!

Конкурс – «Лучший водитель».

Участники (четверо пап) садятся на стулья. На полу между ног лежит шнур, к которому привязана игрушечная машина. По сигналу играюще сматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить машину к себе.

Воспитатель:А теперь играют мальчики!

Конкурс – «Снайперы»

Выбираются 3 мальчика. С расстояния они должны забросить в корзину как можно больше мячей.

Карлсон: Ну, посмотрите, они всё умеют. А девочки ваши умеют, что нибудь делать?

Воспитатель:Конечно, наши девочки замечательно танцуют.

Девочки исполняют танец

Карлсон: Ой, какие у вас замечательные девочки!

Воспитатель:А у нас и папы замечательные.

Карлсон:Ну, я надеюсь папы ваши сильные. Ребята, кто хочет прокатиться на паповозе? Выходите сюда вместе с папами. Посмотрите, какие здесь замечательные паповозы! Дорогие папы, сажайте своих дорогих пассажиров на плечи или на спину – и поехали!

Игра «Паповоз»

Проводится под песню «Мы играли в паповоз» муз. А.Пинегина, сл. А Усачёва

Каждый участник – папа должен посадить своего ребёнка на плечи, пробежать до ориентира и вернуться назад.

Карлсон: Какие у вас все папы сильные, как я, я тоже самый сильный, самый умный, самый воспитанный, самый…

Ведущий: Карлсон, хватит хвастаться, давай лучше послушаем, как наши дети стихи рассказывают.

Выходят дети

1. Ой, дорожка столбовая,

Вьётся, не кончается,

Мы стихи для вас расскажем,

Пусть папы улыбаются.

2. Вы не прячьте по карманам

Работящи ручки.

Приходите в нашу группу

Починить игрушки.

3.Я папулечку люблю,
Как конфетку сладкую.
Его ничем не заменю,
Даже шоколадкою.

4.Если папа загрустит,
У меня печальный вид.
Ну, а если улыбнется,
Сердце радостно забьется.

5.А мой папа всех добрей,
Любит всех моих друзей.
Кашу манную нам сварит,
Мыть посуду не заставит.

6.Лучше папы человека 
В целом мире не сыскать.
Гвоздик он забить сумеет
И белье прополоскать.

7. А мой папа всех умнее,
А мой папа всех сильнее.
Знает, сколько пять плюс пять,
Штангу может поднимать.

8.Мы про папочек, про наших

Пели многократно,

Про что петь нам все равно,

Ну, а им приятно!

9.Милые папулечки,
Наши дорогулечки!
От души вас поздравляем,
Всего лучшего желаем!

 Карлсон:Какие хорошие стихи. А я вот хочу у вас спросить, а вы дружные ребята?

Друга в беде не бросите?

Ведущая:Ребята у нас дружные. И папы дружные, всегда готовы прийти на помощь своим детям.

Карлсон:А я сейчас это проверю. Есть у меня одно задание для вас. Вы должны пронести "боевого товарища" через минное поле.

Конкурс "Спаси товарища"

Для проведения конкурса приглашают 2 человека. Каждому из них дают по мягкой игрушке среднего размера. Задание: пронести "боевого товарища" через минное поле. При этом "минным полем" могут послужить низкие преграды, мячики, которые нужно обежать или другие предметы. Участвуют папа с ребёнком.

Карлсон:Да, теперь я вижу, что и ребята ваши дружные, и папы готогвы всегда прийти на помощь. А я тоже всегда всем прихожу на помощь, если надо конфеты быстро съесть, вареньецем подкрепиться.

Ведущий: Карлсон, праздник подходит к концу, давай лучше послушаем, как дети наши поют, они приготовили песню об армии.

Песня «Наша Родина сильна»

Карлсон: Вот и закончился наш праздник, я так хочу потанцевать.

Ведущая: А я предлагаю потанцевать.

Папа с ребёнком должны двигаться под медленную музыку, удерживая при этом между собою воздушный шарик.

Самая выносливая пара получает победу.

Карлсон:Я тоже люблю танцевать. Дайте мне ребёнка и шарик.

Конкурс "Парный танец".

Карлсон: Молодцы, вы все такие смелые, сильные, умные, воспитанные. Мне у вас очень понравилось. Я обязательно к вам ещё вернусь. Ну, а я полетел, мне пора возвращаться на крышу.До свиданья, ребята, и все ваши родители! Пока!

Ведущий. Сегодня все молодцы. Со всеми трудными заданиями справились очень хорошо. Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас будет, кому защищать нашу Родину. И пусть небо над Россией и всем миром всегда будет голубым!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347745-prazdnichno-sportivnoe-meroprijatie-k-23-fevr