- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обработка двойного воротника с отрезной стойкой
швейного оборудования» по профессиональному модулю ПМ 02 «Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов».
1429
0
Инструкционная карта
по профессии среднего профессионального образования
Оператор швейного оборудования
по профессиональному модулю ПМ.02 Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов.
Обработка двойного воротника с отрезной стойкой
Инструменты, принадлежности, материалы: рабочая коробка, воротник верхний, воротник нижний, стойка верхняя, стойка нижняя, клеевая ткань.
Последовательность выполнения работ | Графическое изображение |
Выкроить детали воротника: 1.1. Воротник верхний 1.2. Воротник нижний 1.3. Стойка – 2 детали | |
На нижний воротник и нижнюю стойку приклеить с изнаночной стороны, при помощи утюга клеевую ткань. | |
Детали воротника сложить лицевыми сторонами внутрь, срезы обтачать шириной шва, 0,7 см, срезать излишек ткани в углах, 0,2мм до угла. | |
Вывернуть воротник на лицевую сторону, выправить уголки, проутюжить воротник | |
На деталь верхней стойки нанести вспомогательные линии припусков швов, перегнуть припуск нижнего среза и заутюжить на расстоянии 5-7 см от сгиба | |
Детали стойки сложить лицевыми сторонами, вложив между ними воротник, совмещая надсечки по середине и по концам воротника. Проложить строчку по намеченной линии припуска, рассечь припуски шва в местах закругления стойки | |
Вывернуть стойку. Проверить симметричность концов воротника и стойки. Приутюжить воротник и подготовить его для соединения с горловиной изделия | |
Перед соединением воротника с горловиной обработать борта. | |
Уравнять верхний воротник с горловиной, совмещая лицевую сторону стойки с изнаночной стороной изделия и контрольные точки с плечевыми швами и серединой горловины спинки. Втачать стойку верхнего воротника в горловину изделия. | |
Настрочить стойку верхнего воротника на горловину, одновременно прокладывая отделочную строчку по стойке. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347868-obrabotka-dvojnogo-vorotnika-s-otreznoj-stojk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогика и методика преподавания географии
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.