Тематическое занятие на 23 февраля для средней группы

Тематическое занятие «23 февраля» (средняя группа)

Ведущий: Ребята, в феврале люди нашей страны отмечают очень важный праздник. Кто-нибудь из вас знает, какой? (23 февраля, День защитника Отечества.) Сегодня у нас необычное занятие. Оно посвящено этому празднику. Это праздник настоящих и будущих мужчин – защитников Отечества. Каждый из них - защитник! Защитник Родины, защитник мам, защитник девочек, бабушек и сестер. Почему праздник называется День защитника Отечества? Кто такие защитники? (Защитники Отечества – это воины, которые защищают свой народ, свою Родину, своё Отечество от врагов.)

1 ребёнок: Чтоб была Отчизна

Твёрдой как гранит,

Армия родная

На посту стоит.

2 ребёнок: Самолёты в небе

В море корабли

Стерегут просторы

Русской земли.

3 ребёнок: Нашей армии Российской

День рожденья в феврале!

Слава ей непобедимой!

Слава миру на земле!

Трубы громкие поют.

Нашей армии….

Все: Салют! (2 слайд)

Ведущий: А как вы думаете, какими качествами должен обладать защитник? (сильным, отважным, смелым….)

Ведущий: Самое главное качество, которым должен обладать солдат, - это отвага, отважным, смелым. Ещё солдат должен быть сильным. Ведь иногда с врагом приходится драться врукопашную. А ещё солдат должен бать быстрым. Если ночью прозвучит тревога, он должен встать с кровати и за минуту одеться. Каким же ещё должен быть солдат? Конечно, сообразительным. Ведь он должен, если нужно, уметь проявить смекалку. Сейчас у нас будет зарядка для ума. Сейчас мы узнаем: знаете ли вы военные профессии?

Игра: «Продолжи предложение» (дети дают поочерёдно ответы)

«Танком управляет…» - танкист (5 слайд)

«Из пушки стреляет….» - артиллерист (6 слайд)

«За штурвалом самолёта сидит…» - лётчик (7 слайд)

«Из пулемёта строчит…» - пулемётчик (8 слайд)

«В разведку ходит…» - разведчик (9 слайд)

«Границу охраняет…» - пограничник (10 слайд)

«На подводной несёт службу…» - подводник (11 слайд)

«С парашютом прыгает…» - десантник (12 слайд)

«На кораблях служат…» - матросы, капитаны (13 слайд)

«Обеспечивает передачу информации…» - связист (14 слайд)

«Оказывает медицинскую помощь раненым бойцам…» - военные врачи, медсёстры. (15 слайд)

Ведущий: В армии есть различные рода войск – такая армия сильная, она может защищать свою страну и на суше, и на воде, и в воздухе. Ребята, может кто – то, знает, какие бывают войска. (включаем презентацию о различных родах войск. Дети смотрят на слайды, и называют, кто на них изображен.) (слайд 5, 7, 11) (танкисты, артиллеристы, пограничники – сухопутные; моряки, подводники – военно- морские; летчики, десантники – военно- воздушные). У каждого рода войск есть своя военная форма. Обратите внимание на головные уборы военных, которые показаны на слайдах, определите, чьи они?

- Шлем для … (Танкиста)

- Бескозырка для … (Моряка)

- Пилотка для … (Солдата)

- Зеленая фуражка для … (Пограничника)

- Синяя фуражка для … (Летчика)

Ведущий: Молодцы! Ещё солдат должен быть образованным. Сегодня в армии много сложной техники. Солдат должен уметь управлять ею. Значит, ему нужно учиться. Солдату надо многое знать и уметь. Наши мальчики, когда вырастут, будут тоже служить в армии, защищать нашу Родину. И этому посвящается следующая песня.

Песня «Бравые солдаты»

Ведущий: Наши мальчики ещё ходят в детский сад, но пройдут годы, и они станут сильными и мужественными. А сейчас мы посмотрим какие вы ловкие и меткие.

«Ловкие и быстрые»

Каждый папа встаёт у противоположной стены зала за отмеченной линией, держит в руках корзину, а сын берёт из обруча мяч, подбегает к отмеченной линии и закидывает в корзину мяч. Каждый игрок получает по 5 мячей.

Игра «Моряки»

Моряки народ веселый, хорошо живут

И в свободные минуты, пляшут и поют.

Все участники танцуют под музыку «Морячка». Водящий имитирует мытье палубы. Когда музыка заканчивается, играющие встают в пары, оставшийся без пары становится водящим.

Эстафета «Передача эстафетной палочки» (с флажком).

Папа с ребенком бегут, взявшись за руки, обегают стойку, возвращаются к команде, передают эстафету следующей паре.

Ведущий: Вы отлично справились с заданием.

Ребёнок: Широкие крылья на солнце горят,

Летит эскадрилья – воздушный отряд.

Круги, повороты и снова круги,

Летят самолёты один за другим.

Ведущий: А сейчас предлагаю вам стать лётчиками.

Игра «Лётчики на аэродроме»

Ведущий: А ещё солдат умеет дружить. Ведь победить врага можно только с товарищами. Даже пословица такая есть: «Один в поле не воин». А вы умеете дружить? (Да) Я уверена, что, когда вы подрастёте, вы тоже станете защитниками нашей Родины.

1 ребёнок: Мы играем, мы играем,

Мы пехота, моряки.

Мы ракеты запускаем,

Любим звонкие клинки.

2 ребёнок: Мы мечтаем, мы мечтаем,

Что, когда мы подрастём,

Пехотинцами мы станем

И во флот служить пойдём.

3 ребёнок: На границу и в сапёры,

В лётчики, в подводный флот.

Подрастём мы очень скоро,

А пока игра идёт.

4 ребёнок: Наша Армия родная

И отважна и сильна.

Никому не угрожает

Охраняет нас она.

5 ребёнок: Очень любим праздник этот,

Отмечаем в феврале.

Слава Армии Российской

Самой мирной на земле!

Ведущий: Беседу нашу заканчивать пора,

Крикнем армии…УРА!

Ведущий: И так, ребята! Скажите, о каком празднике мы сегодня говорили? Кто такие «Защитники отечества»? Кто служит в Российской Армии? Молодцы, ребята! Вы замечательно отвечали на мои вопросы, справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будете беречь и любить. Наше занятие подошло к концу. Спасибо всем большое.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347938-tematicheskoe-zanjatie-na-23-fevralja-dlja-sr