Конспект непосредственной образовательной деятельности по теме «Волшебные знаки»

Конспект непосредственно образовательной деятельности

на тему: « Волшебные знаки»

Цель. Внедрение практики использования дошкольниками светоотражающих приспособлений для снижения дорожно-транспортного травматизма и повышения безопасности дорожного движения.
Задачи. 
- Обеспечить усвоение и закрепление норм безопасного поведения на дорогах;
- Формировать представление о фликерах (светоотражающих элементах), об их предназначении.
- Развивать навыки ношения светоотражающих элементов, правила расположения их на одежде и рюкзаках.
- Содействовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах,

- Воспитывать внимание, сосредоточенность, умение применять полученные знания в повседневной жизни.
Словарная работа: ввести в словарный запас слова: светоотражатель, фликер.
Предварительная работа: беседа о правилах дорожного движения, о назначении светоотражающих элементов в жизни каждого человека; чтение произведения С.Волкова "Про правила дорожного движения", Н. Дедяевой "Не играйте на дороге!", чтение главы из произведения Б.Житкова "Что я видел"; проведение дидактических игр по изучению ПДД "Дорожные знаки", "Дорожная азбука".
Материалы и оборудование: дорожные знаки, светоотражающая лента, картон, ножницы, клей, салфетка,

Ход:
1.часть.Звучит аудиозапись песни о городе.

-Вы живете в одном из самых красивых городов РФ– городе Новокузнецке. Сколько лет исполнилось нашему городу? В каком месяце мы отмечаем его рождение? (ответы) Для истории это срок небольшой, а для жизни людей - значительный.

Город наш большой, в нем много интересного, красивого! Так было не всегда. Новокузнецк был небольшим городком, утопающим в зелени. Он стал известен всему миру благодаря строительству металлургическому комбинату. Со всех городов, деревень и республик стали съезжаться люди, чтобы построить самый большой в мире завод. Город стал развиваться и расти.

Сейчас на каждой улице нашего города много домов, есть магазины, школы, детские сады. По улицам днем и ночью едут машины. Они подвозят хлеб и другие продукты к магазинам, зимой убирают снег с дворов и улиц. Есть и другой транспорт.

-Какой транспорт ездит у нас по улицам города? (ответы детей)

-Кого перевозит автобус?

-Где люди ожидают его прибытия? (знак «Место остановки автобуса»)

-Как называются те, кто едет в автобусе? (Пассажиры)

-А когда люди идут пешком, как их называют? (Пешеходы)

-Где должны ходить пешеходы? (Ответы)

-Почему нельзя ходить по проезжей части? (Ответы) Верно, по проезжей части ездят машины, которые могут сбить пешехода, поэтому ходить по ней нельзя. А если нет тротуара, пешеход должен идти по краю проезжей части навстречу транспорту.

Пальчиковая игра: «Дорожных правил очень много»

«Раз - Внимание дорога!

Два - сигналы светофора,

Три – смотри дорожный знак,

А четыре – «переход».

Правила все надо знать

И всегда их выполнять».

2.часть. Город наш большой, есть много улиц и по ним ездят машины. Но к сажелению на дорогах происходит много аварий. А все по тому, что некоторые взрослые и дети, не знают основных правил дорожного движении.

Давайте вспомним правила дорожного движения.(Ответы детей).

-А как вы думаете, как стать заметным в тёмное время суток на дороге?(Ответы)

Мы ходим по улицам не только в светлое время суток, но и в темное, вечером. Вы ходили с родителями вечером по улицам города и видели, что дорожные знаки светятся и очень хорошо видны в темноте. Как вы думаете, для чего и для кого это нужно? (ответы детей). В темноте пешеходы, идущие по улице, становятся не видимыми для водителей. Для того чтобы дорожное движение было безопасным для пешеходов в темное время суток, придумали специальные светящиеся (светоотражающие) знаки — наклейки на одежду, браслеты, брелоки.
-Многие из вас могли видеть светоотражатели на одежде у дорожных рабочих и сотрудников ГИБДД (показ картинок на экране). Ведь эти люди много времени проводят на дороге и должны себя обезопасить. Но ведь мы с вами тоже являемся участниками дорожного движения - поэтому мы тоже не должны подвергать себя опасности. 
Уникальный способ обезопасить себя от неприятностей на темных улицах и дорогах – использовать светлячки, светоотращающие элементы или фликеры. Это нужный и полезный для пешехода элемент. Водитель замечает ребенка со светоотражателем на одежде со значительно большего расстояния, чем без него. А значит, выше шансы, что трагедии не случится.
Светоотражатели - это такая волшебная полоска, когда на неё падает свет, она светится и участников движения видно издалека в тёмное время суток (показ или опыт).
Фликеры -это маленькие значки или наклейки, которые можно разместить на рюкзаке, куртке, а также на руках в качестве браслета или на джинсах, а также на обуви. Они отражают свет в темноте и помогают увидеть пешехода в ночное время быстрее. Формы светоотражающих элементов различны (показ за экране). Фликеры должны быть видны из любого направления. Нельзя носить светоотражающие элементы только с одной стороны или на груди. Проезжая с другой стороны, водитель их просто не заметит. 
На пешеходе должно находиться не меньше 4 фликеров: на левой и правой руках, на поясе и рюкзаке. А вообще, чем больше фликеров, тем лучше. Особенно это касается маленьких детей. Из-за своего маленького роста дети почти незаметны для автомобилиста.
Фликеры должны прикрепляться к детским коляскам, санкам, скейтбордам, велосипедам и обязательно со всех сторон.

Сегодня на занятии мы будем делать фликеры.

Физминутка:«Пешеходы»

«Постовой стоит упрямый (Ходьба на месте).

Людям машет: Не ходи!

(Движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз)

Здесь машины едут прямо (Руки перед собой)

Пешеход, ты погоди!(Руки в стороны)

Посмотрите: улыбнулся (Руки на пояс, улыбка)

Приглашает нас идти (Шагаем на месте)

Вы, машины, не спешите (Хлопки руками)

Пешехода пропустите!»(Прыжки на месте)

3.часть.Дети проходят и садятся за столы.

У вас на столах лежит светоотражающая лента, трафарет ладошки, картон. Перенести трафарет на отражающею ленту, вырезать и приклеить на картон квадратной формы. Приступаем к работе.

Итог: А зачем мы надеваем фликер или светоотражающую повязку?
(Чтобы не сбила машина. Ведь если будет темно, водитель машины может нас не заметить).Фликер, без сомнения, - знак дорожного движения. Но полагаться только лишь на фликеры не стоит. Это всего лишь один из способов защиты пешехода. Необходимо помнить и соблюдать правила дорожного движения. Эти правила самые важные. Путь домой будет не страшен вам, если точно и без сомнения, соблюдать вы будете правила движения.
Кто знает правила движения, тому почет и уважение!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/348811-konspekt-neposredstvennoj-obrazovatelnoj-deja