Консультация для воспитателей «Современные технологии развития детей раннего возраста»

Консультация для воспитателей
«Современные технологии развития детей раннего возраста»
Учитель-логопед: Мельник И.Н
Воспитание и развитие детей раннего возраста — одна из самых актуальных проблем современного общества.
Раннее детство — фундамент общего развития ребенка, стартовый период всех человеческих начал. Именно в эти годы закладываются основы здоровья и интеллекта ребенка, в этом возрасте умственное и нравственное развитие особенно зависит от физического и психического состояния малыша.
На современном этапе развития научных знаний о раннем возрасте подтверждается идея самоценности первых лет жизни ребенка как фундамента для формирования его личности.
В последнее время сделано много для возрождения педагогики раннего детства: создаются новые программы, методики, разрабатываются развивающие технологии.
Внедрение в образовательный процесс ФГОС от педагогов потребовали тщательного анализа педагогической деятельности. Каждый из нас должен быть готов к внедрению и принятию нового в дошкольном образовании. И об этом можно судить по нашим с вами достижениям. Не дети должны приспосабливаться к детскому саду, а дошкольное образовательное учреждение должно стремиться создать необходимые условия для каждого ребёнка, принимая во внимание его склонности и способности, состояние психического и физического здоровья.
Для реализации государственного стандарта в дошкольном учреждении необходимо создать благоприятные условия в свете современных требований.
Для реализации этих условий необходимо иметь развивающее оборудования, методический и дидактический материала для образовательной деятельности и создать современную предметно-развивающая среду.
Для обеспечения качества дошкольного образования важен профессиональный уровень педагогов.
Среди современных технологий развития детей раннего возраста в практике применяются:




1. Здоровье сберегающие технологии:
- физкультурно-оздоровительные - направленные на физическое развитие и укрепление здоровья ребенка — технологии развития физических качеств, закаливания;
- образовательные - это воспитание культуры здоровья дошкольников;
сохранения и стимулирования здоровья (технология использования подвижных и спортивных игр, гимнастика (для глаз, дыхательная и др.), динамические паузы, релаксация);
- пальчиковая гимнастика - помогает укреплять мышечную систему, стимулирует общее развитие ребенка;
повышает работоспособность головного мозга, благоприятно воздействует на развитие речи.
- музыкатерапия - развивает у детей музыкальный и речевой слух; обеспечивает развитие способности принимать ритмическую сторону музыки, движений, речи, формирует правильное фразовое дыхание, развивает силу и тембр голоса.
- дыхательная гимнастика - комплекс дыхательных игровых упражнений для развития речи применяется в игровой и занимательной форме, что доступно детям раннего возраста.
- артикуляционная гимнастика - комплекс упражнений