- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
8-е чудо света
Задачи: Укреплять здоровье учащихся.
Развивать физические способности.
Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Инвентарь: замки, ключи, обручи, стойки, платочки, прищепки, мячи, перчатки,
МАОУ «СОШ №19 им. Л.А. Попугаевой»
Физкультурно-спортивный праздник посвященный международному женскому дню
Разработал: Нестеренко Ю.С.
Удачный
Физкультурно-спортивный праздник посвященный международному женскому дню.
«8-е чудо света».
Цель: Пропаганда здорового образа жизни.
Задачи: Укреплять здоровье учащихся.
Развивать физические способности.
Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Инвентарь:замки, ключи, обручи, стойки, платочки, прищепки, мячи, перчатки,
Ход праздника
Смотри! На улице весна!
Куда ни глянь, везде она!
Подснежник прячется в лесу,
Блестят веснушки на носу.
Ура! На улице весна!
Пришли капели времена!
И лужи очень глубоки!
И все промокли сапоги…
1ведущий: 8 Марта -праздник всех женщин, но прежде всего наших мам, и конечно наших девочек.
2 ведущий: Очень приятно Вас всех видеть в нашем спортивном зале. Сегодня мы проведем самый спортивный и весёлый праздник в котором будут участвовать «Самые –красивые, самые- спортивные» -наши девочки.
1ведущий:Соревноваться они будут в силе, ловкости, быстроте, смекалке.
2 ведущий: Грядут соревнования,
А значит, час настал,
И есть все основания
Взойти на пьедестал.
1 ведущий: Пришло время нам представить наших спортсменок:
Под музыку в зал входят команды девочек.
2ведущий: Встречайте команды « АПЕЛЬСИНКИ» и «ВЕСНА».
Команда №1
Название: «Апельсинки»
Девиз:
Золотые Апельсинки,
Это солнца витаминки!
Это шутки, это смех,
Ждут нас радость и успех!
Команда №2
Название: «Весна»
Девиз:
Привет - друзьям, привет - жюри, соперницам - привет!
Весна сегодня - лучше всех! Сомнений в этом нет!
1 ведущий: Мы ребята- джентльмены,
Фраки, трости непременны.
Чем гордиться не устанем:
Мы немножко англичане,
И галантны и скромны,
И надежны и умны,
Будто с Лондона сейчас.
И станцуем мы для вас.
Танец мальчиков «Джентльмен»
Под музыкальное сопровождение в актовый зал забегают юные джентльмены, выстраиваются на танец.
Представление жюри
2 ведущий: Сегодня наши соревнования , правильно и справедливо будут оценивать наши мальчики (представления членов жюри…)
Пожелаем мы успеха
Драгоценному жюри!
Пусть бесспорным, справедливым
Будет выставленный балл.
1ведущий:
Сильным, активным и позитивным девчонкам– наши напутственные пожелания! Желаем, чтобы каждое достижение приближало вас к заветной мечте. Высоких вам результатов и красивых побед!
Чтец 1 Желаем девчонкам победы,
Удачи, больших достижений!
Рекордов, командных полетов
И взлета к прекрасным высотам!
Чтец 2 Поздравляем, так держать!
Желаем новых достижений,
Как можно чаще побеждать,
Не знать ни слез, ни поражений!
2 ведущий: И так, девчонки уже с нетерпением жду участия в соревнованиях.
В каждой эстафете определяется победитель. За победу команда получает – 1 очко, за поражение – 0. Победитель соревнований определяется по наибольшему количеству набранных очков.
Эстафета №1 «Веселая стирка»
Подготовка к эстафете: Игроки стоят в колонне за стартовой линией. Перед каждой командой на расстоянии 5 м находится натянутая верёвка. У каждой участницы прищепка и носовой платок.
Описание: По сигналу 1-ая бежит до верёвки. (натянутая во всю длину), вешает на неё с помощью прищепки платок, бежит назад, передавая эстафету следующей.
Эстафета №2 «Собери бумажный шарик».
Подготовка к эстафете: команды находятся за линией старта, по залу разбросаны маленькие цветные шарики. Возле каждой команды обруч.
Описание: По сигналу 1-ая участница бежит, подбирает любой шарик и возвращается назад, передаёт эстафету следующей и так до тех пор, пока на соберут все шарики. Выигрывает команда, которая больше всех собрала шарики.
Эстафета №3 «Мерзлячка»
Подготовка к эстафете: команды находится за линии старта, вдоль линии эстафеты на земле лежат 2 или 3 обруча, перед участницами на старте лежит одна пара перчаток.
Описание: по команде участницы одевают на руку перчатки. Стартуя, первая участница должна добежать до первого обруча, поднять его и продеть через себя. Затем со следующими обручами также. И так на обратном пути, и передаёт перчатки следующей участнице.
Эстафета №4 «Болото»
Подготовка к эстафете: На линии старта каждой команде выдается 2 обруча. С их помощью надо преодолеть "болото". Команда делится на группы из 3 х участниц.
Описание:По сигналу одна из участниц группы бросает обруч на землю, все участницы группы запрыгивают в него. Второй обруч они бросают на такое расстояние от первого, чтобы можно было в него перепрыгнуть, а потом, не покидая пространства второго обруча, дотянуться рукой до первого. Так, совершая прыжки и перекидывая обручи, группа добирается до стойки . Назад к линии старта возвращаясь накинув обруч на «тройку", а на линии старта обручи передаются следующей тройке. Категорически запрещается ступать ногой за пределы обруча – можно "утонуть".
Эстафета №5 «Замок»
Подготовка к эстафете: На линии старта каждой команде выдается несколько ключей. Перед каждой командой на расстоянии 5 м. лежат закрытые замки.
Описание: по сигналу судьи первая участница бежит с ключами, с их помощью как можно быстрее пытается подобрать к замку ключ. Как только замок открыт, возвращается обратно, передаёт следующей участнице. Побеждает та команда которая быстрее всё закончила эстафету.
Эстафета №6 «Пойми меня»
Подготовка к эстафете: Капитан каждой команды уходит на жеребьёвку и там получает конверт с заданием .Читает его не говоря о содержимом.
Описание: По сигналу капитан пытается объяснить своей команде (жестами),написанное слово в задании, пока команда не угадает его.
Судьи засекают время каждой команды. Чьё время будет наименьшим, та команда побеждает.
1конверт: слово «баскетбол»
2 конверт: слово «Лыжи»
3 конверт: слово «Коньки»
1ведущий Наши девочки устали, и для них звучит музыкальная пауза.
Команды болельщиков приготовили для вас Частушки
1уч. Мы спортивные частушки
Приготовили для вас.
На ходу их сочинили,
Исполняем в первый раз
6уч. Одноклассник наш Иван
Спортом увлекается:
За девчонками по школе
Целый день гоняется!
2уч.«Тут болит и там болит...
Врач напрягаться не велит...»
Есть всегда предлог у Юры,
Он боится физкультуры!
3 уч. Как у нашего у Юры
«Два» стоит по физкультуре.
Весь он взмок и весь вспотел,
Но отжаться не сумел!
4 уч. На уроке физкультуры
Петя отличился:
Один раз залез на брусья,
Сорок раз свалился!
5 уч. Все спортивные каналы
Влад смотреть старается.
Развалившись на диване,
К спорту приобщается
7уч. Одноклассник наш Петров
Забил множество голов.
На счету его голов,
Сколько в дневнике колов!
8уч.Сто метровку Макс сдавал,
Еле-еле добежал:
На финише свалился —
Очень уморился!
Для вас пели мы, старались,
Но немного растерялись.
Всё ж допели до конца,
Ай да мы! Ай, молодца!
Чтоб развить мускулатуру,
Занимайтесь физкультурой.
Тренируйтесь, прыгайте,
Ногами больше дрыгайте.
2ведущий:Какие молодцы наши болельщики. А мы продолжаем состязания.
Эстафета №7 «Собери слово»
Подготовка к эстафете: Каждой команде раздаются карточки с буквами.(Букв равно количество участников).
Описание: По сигналу девочки должны за наименьшее количество времени, держа карточки перед собой ,что бы их было видно жюри, встать таким образом, что бы получилось слово.
1ведущий : Пока жюри подводят итоги семи конкурсов, мы подготовили задание нашим мамам.
Как известно, настоящий сыщик должен обладать уникальной памятью, чтобы не упустить ни одной детали на месте преступления.
Конкурс « Мама детектив»
Описание: Задание №1Игрокам предоставляется возможность проверить свою зрительную память.Ведущий выкладывает на поднос от 8 до 10 каких-нибудь мелких предметов (игрушек, фруктов и т. д.). В то время как ведущий считает до пяти, игроки поочередно смотрят на поднос, запоминая предметы, а затем отворачиваются и называют их.
2 ведущий: Девочки у нас хороши не только в эстафетах, но и в современных танцах.
1ведущий:
Сколько танцев , что не счесть.
И на танцы мода есть.
То, что всех влекло вчера,
Нынче сдать в музей пора!
Танец ,тот который нов,
Танцевать хип-хоп, весь мир готов.
(Выходят девочки с танцем хип-хоп)
Эстафета №8 «Уборка»
Подготовка к эстафете: На линии старта каждой команде выдается по венику и мячику. Стойка находится на расстоянии 5 м.
Описание: По сигналу участницы должны докатить мяч до стойки и обратно.
2ведущий: Последний вид соревнований,
Мы завершили и сейчас
Итог всех наших состязаний,
Пусть судьи доведут до нас.
(команды для подведения итогов праздника строятся в центре спортивного зала под музыкальное сопровождение)
1ведущий: И вот подводим мы итоги
Какие не были б они,
Пускай спортивные дороги
Здоровьем полнят ваши дни.
2ведущий:
Для подведения итогов слово предоставляется жюри.
(объявляются итоги соревнований, проводится награждение)
1ведущий : Спасибо Вам, и до свиданья!
До новых встреч в спортзале
Соединяйте спорт и знанья
И душу грейте добрым светом.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/349983-8-e-chudo-sveta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Предшкольная подготовка»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.