Положение о проведении смотра конкурса на лучший центр природы в группе ДОУ

Положение
о проведении смотра – конкурса

на лучший центр природы в группе ДОУ

   1.Основные положения

   1.1.Настоящее положение разработано в целях систематизации работы по экологическому воспитанию в МБДОУ детский сад №42.

   1.2.Конкурс проводится в рамках реализации проекта «Будь Человеком, ты на земле своей».

   1.3.Положение определяет порядок и условия организации смотра-конкурса на лучший центр природы в группе ДОУ (далее - смотр-конкурс).

   2. Целями и задачами смотра-конкурса являются:

   -формирование у дошкольников представлений о живой и неживой природе, их взаимосвязи;

   -создание максимальных условий для развития познавательной активности детей в процессе экспериментирования;

   -развитие эмоциональной сферы дошкольников;

   -воспитание гуманного отношения ко всему живому, заботливое внимание к объектам живой и неживой природы;

   -побуждение педагогов к творческой активности, к оснащению предметно-развивающей среды новыми пособиями.

   3.Участники конкурса

   В конкурсе принимают участие педагоги всех возрастных групп ДОУ.

   4.Сроки проведения смотра-конкурса

   Конкурс проводится с 25.09.2017г. по 28.09.2017г.

   5.Критерии оценки центра природы

   Критериями оценки центра природы являются:

   -соответствие уголков природы возрасту детей и требованиям основной общеобразовательной программы дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Основная образовательная программа дошкольного образования /под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, СанПиН 2.4.1.3049-13, методическим рекомендациям старшего воспитателя по оборудованию уголка природы и оформлению календарей природы;

   -наличие достаточного количества растений в группах, отсутствие растений и предметов, угрожающих здоровью детей;

   -расположение растений с точки зрения удобства ухода за ними и безопасности;

   -наличие временных объектов по сезону;

   -наличие  и оборудование мини-лаборатории, материалы для детского экспериментирования; создание условий для игр с песком и водой;

   -наличие альбомов и их сериация;

   -наличие природоведческой литературы;

   -работа с родителями по вопросу экологического воспитания (информация в родительском уголке, поделки из природного материала);

   - наличие обучающих игр (дидактического материала) по экологии и соответствие возрастным особенностям, в т.ч. наличие материала инновационного характера;

   -наличие календаря природы в соответствии возрасту детей, ведение журналов наблюдений за природными явлениями, журналов фиксации проводимых опытов на группах;

   -эстетичность оформления уголка природы.

   6.Порядок подведения итогов конкурса

   6.1.Каждый критерий будет оцениваться в баллах от 0 до 5-ти и суммироваться для выставления общего балла. 

   6.2.По итогам работы комиссии оценочный лист с соответствующими баллами заполняется и подписывается председателем и членами комиссии.

  6.3Воспитатели групп, занявшие  призовые места,  награждаются грамотами и дипломами.

   6.4.На основе оценочного листа составляется справка по конкурсу.

   6.5.Итоги конкурса проводятся 28.09.2017г. комиссией в составе:

   Калинина Н.М – заведующий ДОУ;

   Петрова Г.Б. – старший воспитатель;

   Басенко М.Е. – музыкальный руководитель;

   Михайлова Л.И. – инструктор по физической культуре.

Оценочный лист смотра-конкурса «Лучший центр природы в группе ДОУ» на лучшее оформление центра природы

в МБДОУ детский сад № 42

Пояснение:  Каждый показатель оценивается по пятибалльной системе:  5 – полностью соответствует;  4 – соответствует в достаточной степени;  3 – частично соответствует;   2 – соответствует в малой степени;  1–  не соответствует.

Дата подведения итогов: 28.09.2017 г.      

 Члены жюри:  _____________ / ______________

Критерии оценки уголков природы:

∙​ соответствие уголков природы возрасту детей и требованиям примерной образователь​ной программы дошкольного образования, требованиям СанПиН 2.4.1.2660-10;

∙​ разнообразие дидактического материала и соответствие его возрастным особенностям, в т. ч. наличие материала инновационного характера;

∙​ наличие материала для детского экспериментирования, труда, изготовления поделок из природного материала, календарей природы;

∙​ эстетичное оформление уголка природы;

∙​ место размещения уголка природы и его доступность;

∙​ безопасность (отсутствие растений и предметов, угрожающих здоровью детей);

∙​ наличие сезонного материала.

Памятка по содержанию уголка природы в разных возрастных группах

Положение
о смотре - конкурсе

«Лучшее авторское пособие по экологическому воспитанию».

1.      Общие положения

1.1.Настоящее Положение регламентирует порядок проведения смотра – конкурса «Лучшее авторское пособие по экологическому воспитанию» среди воспитателей всех возрастных  групп Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 42

  2.    Цель конкурса: Активизация процесса дидактического оснащения педагогического процесса, предметно-пространственной развивающей среды, обеспечивающей реализацию принципов ФГОС ДО.

      Задачи:

1.      Активизировать работу педагогов ДОУ в экологическом воспитании детей дошкольного возраста.

2.      Повысить уровень и качество работы с детьми за счет распространения и использования результативных и эффективных дидактических материалов.

3.      Выявление и поддержка педагогических инициатив.

4.      Стимулирование творческой активности педагогов в ходе создания дидактических материалов по экологическому воспитанию.

 3. Участники конкурса.

 В конкурсе  принимают  участие воспитатели всех возрастных групп. 

4. Условия и основные требования:

 4.1. Конкурс проводится в одной номинации.

 4.2. Участники конкурса представляют  дидактическую игру /пособия/ авторской разработки по эколого-речевому развитию дошкольников

4.3. Представленная игра и игровые упражнения должны иметь название, цель, описание.

4.4. Дидактические пособия должны соответствовать:

- дидактические пособия, игры должны соответствовать Образовательной программе ДОУ, ФГОС ДО.

- требованиям «Программы от рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы,

4.5. Дидактические пособия должны  быть разработаны с учетом возрастных особенностей детей.

4.8Дидактические материалы и пособия должны быть эстетически оформлены, безопасны в использовании.

4.9 Пособия могут быть выполнены в виде книг, азбук, альбомов, игрушек-самоделок, лого-кубов, стендов, ИКТ - пособий  и др.

4.10. Конкурс проводится в 1 этап.

5.  Сроки проведения конкурса:

 5.1. Конкурс проводится 18 октября 2017года

 6.  Критерии оценки работ:

8. Руководство конкурсом.

8.1.  Организатором конкурса является администрация МБДОУ д/с № 42

8.2.  Члены  жюри: 1. Калинина Н.М., заведующая детского сада;

                                 2. Петрова Г.Б. старший воспитатель;

                                 3. Михайлова Л.И. инструктор по физической культуре;

                                 4. Басенко М.Е. музыкальный руководитель.

 9. Подведение итогов Конкурса.

 9.1. Итоги конкурса подводятся членами жюри.

 9.2. Победители Конкурса награждаются Почетными грамотами МБДОУ детского сада № 42.

9.3. Итоги Конкурса подводятся по его окончании 20 ноября 2017г

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351203-polozhenie-o-provedenii-smotra--konkursa-na-