- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника «Восхождение на Эверест».
Спортивная программа «Восхождение на Эверест».
Цель: развивать у детей чувство взаимопомощи, дать возможность уверенно проявить себя в различных ситуациях, стремление к успеху.
Задачи:
воспитывать интерес к спорту, активному, здоровому образу жизни.
формировать умение решать новые задачи, направленные на организацию совместной деятельности;
формировать умение работать в команде.
Оборудование:
Действующие лица: два ведущих, фемида
Ход программы.
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости. Приглашаем вас сегодня на праздник в удивительно весёлую и добрую страну «Олимпионика».
Ведущий 2: Впервые Олимпийские игры проводились в Древней Греции в 776 году до н. э. С тех пор это стало традицией. В нашей стране мы отправимся на Эверест, это очень высокая гора, добраться до её вершины смогут сильные, ловкие, смелые люди.
Ведущий 1: И мы с вами, выполняя различные задания, шаг за шагом будем подниматься на гору. И достигнем её вершины. А сейчас мы будем встречать хозяйку спортивной страны, богиню чести и справедливости - Фемиду.
Фемида: Здравствуйте, поклонники и почитатели спорта. Поздравляю вас с праздником. Ведь встреча со спортом - это всегда праздник. И пусть наши сегодняшние участники ещё не олимпийские рекордсмены. Но кто знает, может, мы совсем скоро увидим их имена в большом списке олимпийцев. А сейчас давайте встречать участников соревнований.
Ведущий 2: Для того чтобы приступить к нашим соревнованиям вам необходимо разделится на 2 команды. При входе в класс каждый из вас получил жетон с определенным изображением.
Ведущий 1: Ребята, у которых жетон с мячом – это первая команда они становятся слева, ребята, у которых жетоны с ракеткой они становится с право. Для того чтобы перейти к нашим соревнованиям нам необходимо придумать название вашим командам.
Фемида: Итак, к нам прибыли самые сильные, самые находчивые и дружные команды. Сейчас их представлю.
Фемида: Первая команда: «……………….» Фемида: Вторая команда: «………………..».
Ведущий 2: Перед началом соревнований спортсмены дают клятву олимпийцев. Для этого вам необходимо ответить на вопросы словами мы, олимпийцы.
Ведущий 1: Кто с ветром проворным может сравниться?
Дети: Мы, олимпийцы.
Ведущий 2: Кто верит в победу, преград не боится?
Дети: Мы, олимпийцы.
Ведущий 1: Кто спортом Российской Отчизны гордится?
Дети: Мы, олимпийцы.
Ведущий 2: Клянёмся быть честными, к победе стремиться.
Рекордов высоких клянёмся добиться?
Дети: Клянёмся, клянёмся, клянёмся!
Ведущий 1: - Кто из вас хочет стать олимпийским чемпионом? Сейчас мы проверим, какие вы ловкие, быстрые и внимательные. Мы посоревнуемся.
Ведущий 2: -Перед тем, как приступить к соревнованиям, необходимо сделать разминку. Готовы? Внимательно слушайте и повторяйте движения.
1. Раз-присядка, два – прыжок, и опять присядка.
А потом опять прыжок. Заячья зарядка! Покажите как?
2. А лисята, как проснуться, очень любят потянуться,
Обязательно зевнуть, ловко хвостиком махнуть! Ну, как!
3. Птичка скачет, словно пляшет, птичка крылышками машет.
И взлетает без оглядки. Это птичкина зарядка! Так умеете?
4. Ну, а мишка косолапый, широко разводит лапы,
То одну, то обе вместе. Дома топчется на месте,
А когда зарядки мало, начинает все сначала. А вы так сумеете?
Ведущий1: - Ну, вот вы немного размялись, итак, все традиционные моменты соблюдены. Можно начинать наши состязания!
Играют ли в хоккей на роликах? (Да)
Начало дистанции - это "старт", а конец ее? (финиш)
Для этой спортивной игры обязательно нужна корзина? (баскетбол)
Какие три слова составляют девиз Олимпиады? (Быстрее , выше, сильнее)
Передача меча в спортивных играх? (пас)
Ведущий 2: А теперь давайте немного отдохнем.
Он лежать совсем не хочет. Если бросить, он подскочит. Чуть ударишь, сразу вскачь. Ну, конечно - это (Мяч)
Деревянные кони по снегу скачут,
А в снег не проваливаются. (Лыжи)
Кто на льду меня догонит? Мы бежим вперегонки. А несут меня не кони, А блестящие (Коньки)
Ранним утром вдоль дороги. На траве блестит роса, По дороге едут ноги. И бегут два колеса. У загадки есть ответ - Это мой (Велосипед)
Есть ли на эмблеме Олимпийских игр кольцо коричневого цвета?(Нет)
Как называется площадка для бокса? (Ринг)
Он защищает голову спортсмена? (Шлем)
Через нее кидают мяч в волейболе? (Сетка)
Как называется летний вариант коньков? (Ролики)
Их защищаю вратарь? (Ворота)
Ею отбивают воланы и мячи? (Ракетка)
Ведущий 1: Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Ведущий 2: Нас сегодня всех здесь собрало одно очень большое и доброе чувство – любовь к спорту.
Ведущий 1: В спорте, как и в жизни, всё течёт, всё меняется: одни чемпионы сменяют других, новые соревнования приходят на смену старым.
Ведущий 2: Спорт – это не только рекорды. Это – прежде всего стартовая площадка в страну здоровья, бодрости и хорошего настроения. Далее подводятся итоги и награждение команд.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351486-scenarij-sportivnogo-prazdnika-voshozhdenie-n


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Проектирование процесса физического воспитания в школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.