- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по лепки во второй младшей группе. Тема: «Яички в гнёздышке»
Группа №8
Конспект НОД по лепки во второй младшей группе. Тема: «Яички в гнёздышке»
Цель:Создание в процессе занятия атмосферы эмоционального сотворчества детей. Задачи: Образовательные: Закреплять умение детей скатывать шар круговыми движениями между ладоней, постепенно закругляя конец, чтобы получилось яичко. Развивающие: Развивать речь и мышление детей, мелкую мускулатуру рук. Воспитательные:Воспитывать интерес деятельности. Предварительная работа: рассматривание картинок «Перелётных птиц», чтение художественной литературы, беседы с детьми. Материалы:Белый, желтый и коричневый пластилин, доски для лепки, салфетки, кусочки ваты.
Ход занятия
Собрать детей в центре группы, поздороваться.
Организационная игра.
- Большие ноги шагали по дороге, маленькие ножки побежали по дорожке, по камешкам (имитация движений), бух, упали, встали. Отряхнулись и – полетели Чики, чики, кички (махать руками – крыльями) Летели птички, Собой невелички. Как они летели, Все люди глядели. (ладонь руки ко лбу – посмотреть в стороны) Как они садились (присесть на корточки) Все люди дивились. (Удивление – руки в стороны, поднять плечи.) Предложить сесть на стулья. - Посмотрите! Кто это к нам в гости залетел? (появляется птичка – игрушка или макет). Ответы детей: - Здравствуй, птичка! Откуда ты к нам? - Фьють-я прилетела из теплых мест к себе на родину, туда, где я родилась в своем гнезде. - Ребята, а когда к нам возвращаются птицы? (Весной.) - Ой, а на чем ты сидишь? - Это мое гнездышко. А в нем яички. Дети рассматривают гнездо и яички. Воспитатель обращает внимание, из чего может быть сделано гнездо. Давайте вы превратитесь в птичек и тоже слепите свои гнездышки и яички. Но сначала разомнем наши ручки.
Пальчиковая гимнастика. Тук-тук-молотком, (стучать кулачками) Мы построим птичкам дом (складывать ладошки домиком) Тук-тук-молотком (повторить) Поселяйтесь, птички в нем. - Птичка, помоги нам – с чего начать? - Надо набрать разных веточек и палочек и из них строить гнездо.
- Хорошо. А мы будем лепить из пластилина. Все усаживаются за столы, где приготовлены доски, пластилин трех цветов, стеки и вата.
- Потрем ладошки и начнем. Из коричневого кусочка сделаем 2 колобка, затем скатаем колбаски (показ воспитателя и индивидуальная помощь). Одну колбаску расплющим. Вот так. И сделаем из нее чашечку. А вторую прикрепим сверху. Загладим. Теперь в наше гнездышко надо положить немного перьев (кусочки ваты). И осталось слепить маленькие яички. Возьмите белый или желтый пластилин. Можно разделить его на три равных кусочка руками или при помощи стека. Лепим колобки и заостряем их на конце. Положите яички в гнездышко. Все готово! Птичка, посмотри, справились ребята со своим заданием?
- Фьють-очень хорошо! (Оценка совместных работ.)
-У меня приготовлена веточка, поставим на нее наши работы.
- Спасибо мамам, что полепили и поиграли вместе с нами! До будущих встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/352327-konspekt-nod-po-lepki-vo-vtoroj-mladshej-grup
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.