- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий утренника к 8 марта для младшего дошкольного возраста
8 Марта в младшей группе
Дети заходят в зал под музыку, выстраиваются полукругом.
Ведущая: День весенний, золотой,
Солнышко сияет!
С женским днём 8 марта
Мам мы поздравляем.
Все сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать
Будем вместе веселиться
Будем праздник отмечать.
Ребята, самая-самая, самая хорошая-
Самая ласковая- Кто у нас?
Дети: Мамочка!
Ведущая:Самая-самая, самая красивая- кто у нас?
Дети: Мамочка!
Ведущая:Самая добрая, самая любимая- кто у нас?
Дети: Мамочка!
Ведущая: Песенку давайте весело споём
И поздравим мамочек с женским днём.
Исполняют песню "Очень любим мамочку"
1.Очень любим мамочку Да, да, да!
С нею не расстанемся никогда!
Припев: Ручками мы хлопаем: хлоп, хлоп, хлоп.
Ножками мы топаем: топ, топ, топ.
Пальчиком мы погрозим: ну- ну- ну,
Не дадим в обиду маму никому!
2.Милой маме песенку мы споем,
И воздушный поцелуй ей пошлем.
Ведущая:Конечно, поцеловать и обнять свою мамочку хочется и Олечке, и Настеньке, и Ванечке и всем ребятам в этот праздничный день 8 Марта! А ёще ваши дети хотят порадовать, вас дорогие мамы, своими выступлениями, танцами и песнями!
В зале музыка играет,
Танцевать нас приглашает!
Хоровод «Весна пришла и тепло принесла»
Ведущая: Вы дружно пели, танцевали!
Ребята, а к нам на праздник кто-то идёт, давайте присядем и посмотрим.
Звучит музыка, в зал входит Кукла Маша.
Маша:Здравствуйте, ребята, девочки и мальчики! Я - кукла Маша, я услышала весёлую музыку и заглянула к вам в детский сад. А почему вы такие красивые, нарядные?
Ведущая: Как, разве ты не знаешь, что сегодня праздник мам, бабушек и вообще всех женщин!
Маша: Ох, как же я забыла! Ведь мне тоже свою маму поздравить нужно, а у меня для неё даже подарка нет. Что же мне ей подарить(Думает). Придумала, надо маме подарить то, что я сама очень люблю... А люблю играть с игрушками, вот как весело.... посмотрите(под музыку берёт и разбрасывает игрушки)
Ведущая:Кукла Маша, я думаю, что маме такой подарок не понравится!
Маша: Почему?
Ведущая:Посмотри, какой беспорядок получился.
Маша:Ой, и правда!
Ведущая: А вот наши ребята, настоящие помощники, они сейчас все игрушки соберут. Ребята, игрушку одну в руки возьмите и с ними весело спляшите.
Исполняюттанец с игрушками
Маша:Вот как здорово, ребята я больше не буду разбрасывать игрушки, я теперь всегда буду убирать игрушки на место, ведь это совсем не трудно, а ещё я буду очень бережно относиться к игрушкам.
Ведущая: Правильно Маша, надо беречь игрушки и не разбрасывать их.
Маша:Ачто же мне подарить маме?
Ведущая:А мы сейчас станцуем весёлый танец с платочками, вот и будет подарок для мам.
Маша: Мне на месте не сидится,
Ух, люблю повеселиться!
Вот платочки есть какие,
С ними весело пляшите! (раздаёт платочки)
Девочки исполняют танец с платочками
Маша:Ой, ребята, я совсем забыла, ведь у меня есть друг Котик, у него есть бабушка и он её очень любит. Только вот беда, он наверное забыл, что уже наступила весна, что пора поздравлять с праздником всех мам и бабушек.
Ведущая:Не расстраивайся, Маша, мы в игру все поиграем, Котик услышит и поймёт, что наступила весна и придёт к нам на праздник.
Ну-ка, дети, собирайтесь, да играть вы начинайте.
Платок поднимается,
Дети собираются.
Платок опускается,
Дети разбегаются!
Проводится игра «Волшебный платок»
Звучит музыка, в зал забегает Котик.
Котик:Этокто тут так шумит? Маша, ты опять мне спать мешаешь?
Маша:Котик, хватит спать, пора весну встречать. Посмотри сколько ребят! Лучше с нами поиграй!
Котик:Я, Котик, хвост пушистый. Мяу! Мяу!
Умею быстро бегать. Мяу! Мяу!
Люблю дремать на крыше! Мяу! Мяу!
Меня боятся мыши. Мяу! Мяу!
Приглашаю поиграть,
Буду мышек догонять!
Проводится игра « Кот и мыши» (дети убегают на стулья)
Котик:Очень весело играли, свою ловкость показали. А теперь мальчики котята поварята выходите, и ложки свои возьмите и музыкальный подарок для мамочек и бабушек подарите.
Мальчики исполняют танец с ложками
Котик:Ай да, дети, как играют, молодцы!
Маша: Какие талантливые и замечательные ребята растут!
Ребята, а давайте для наших любимых и заботливых мамочек и бабушек,
Соберём большой букет цветов. Котик помоги мне!(раздают цветы)
Проводится игра « Собери букет»
Играют два раза, дети гуляют с цветами, а на слова «1,2,3 – букет для мамы (бабушке) собери» собирают большой букет
Котик:Вот какой красивый получился букет.
Ведущая: А мы праздник продолжаем,
Друг друга на танец приглашаем!
Исполняют парный танец (сели на стулья)
Котик: Надо нам ребяток чем – то угостить.
Маша: За отличный праздник конфеток подарить!(вручают корзину с угощением)
Герои вместе: Поздравляем, поздравляем всех сегодня с женским днём!
Котик: А теперь вам на прощанье мы помашем, до свиданья! (уходят)
Ведущая:Праздник наш мы завершаем,
Что же нам ещё сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!
Не болейте, не старейте
Не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми
Оставайтесь, вы всегда!
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/353821-scenarij-utrennika-k-8-marta-dlja-mladshego-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.