Сценарий осеннего праздника для младшего дошкольного возраста «Теремок»

Сценарий осеннего праздника младшей группы

«ОСЕННЯЯ ПРОГУЛКА»

Дети встают «паровозиком». Под музыку все топающим шагом заходят в празднично украшенный зал. 
Ведущая: Осень снова к нам пришла,
Веселый праздник принесла,
Всё вокруг принарядила,
И о нас не позабыла.
А что бы, было веселей

Мы станцуем все дружней.

Исполняют танец « Ручками захлопали, ножками затопали»
Ведущая: Ай да, детки хороши, станцевали от души.

А теперь мы поиграем и немножко пошагаем. 

Проводится музыкальная игра « В лес шагает детвора»

После игры садятся на стульчики.

Ведущая: Ой, а я что-то слышу, кажется к нам кто- то в гости идёт.

Звучит музыка, появляется Осень.

Осень:– Здравствуйте мои, друзья.
Знайте, Осень – это я!
Я немного задержалась, все трудилась, наряжалась.
Раздавала всем осинкам разноцветные косынки.
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться.

Ведущая: (обращается к детям) Будем с Осенью дружить?

- Листья золотом расшиты, тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы. Всё нам, осень, даришь ты!
Осень: Да! Это я!А в моей корзинке для вас лежат расписные осенние листочки - вот они. Давайте листики возьмём, пляску дружно заведём. (раздает детям листья).
Исполняют танец «Я с листочками хожу»

Осень: А еще с листочками я игру веселую знаю, полетаем с ветерком.
Проводится музыкальная игра

«Ты листочек озорной, полетай-ка вслед за мной»

Осень: А теперь, садитесь поудобней, я вам сказку расскажу. На полянке на лесной стоит терем расписной. Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт? (стучит) Никто не отвечает… Ой, слышите? Кто-то тоненьким голосом пищит (смотрит за теремок), а понятно… Маленькая, серенькая тоненько пищит, на деток из норки глядит. Кто это ребята?
Дети: Мышка!
Из окошка выглядывает мышка (игрушка).
Мышка: Пи-пи-пи! Кто это ко мне в гости пожаловал? Я мышка – норушка, а вы кто?
Ведущая: А мы ребята из детского сада группа «……»
Мышка: Теремок мой! Я буду в нём жить поживать,
На огороде картошку копать, капусту поливать,
Морковку собирать, да на зиму запасать!
Ведущая: Молодец, Мышка, правильно. Хочешь, мы тебе поможем урожай убрать.

Мышка:Конечно хочу, мне помощники нужны.

Осень: Раз, два, три - овощи все собери.

Проводится игра «Собери овощи»дети собирают овощи в корзину.
Мышка: Пи-пи-пи, молодцы, ребята! Спасибо вам!

Ой-ёй-ёй! Боюсь, боюсь! Пи-пи-пи! (прячется)
Осень: Ой, а где же Мышка? Мышка! Мышка! Выходи!
Мышка: Пи-пи-пи! И не зовите, не выйду! Я боюсь кошку! Ой, смотрите, вон она по лесу бежит, к теремку спешит. Ой, боюсь, ой, боюсь! Пи-пи-пи!
Под музыку появляется Зайка.
Осень: Не бойся, Мышка! Это Зайка-побегайка.
Зайка: Я, Зайка, я совсем замёрз!
Мёрзнут уши, мёрзнет нос!
Дождик льёт целый день!
Грустно заиньке совсем.
Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?
Пустите меня погреться.

Мышка: Пи-пи-пи, ты точно не кошка? Ребята, кто это?
Дети отвечают. Ну, если заяц, заходи, мне помощники нужны.
Ведущая: А чтоб зайка не грустил, мы в игру с ним поиграем.

Проводится музыкальная игра « Солнышко и дождик»
Дети садятся на стулья.

Звучит музыка появляется Ёжик.

Ёжик: Здравствуйте, ребятки! По лесной дорожке я катился, на лесной поляне очутился.
Что за чудо-теремок? Кто, скажите, в нём живёт?
Огородик небольшой под высокою сосной…
Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?
Мышка: Я Мышка-норушка.

Зайка:Я Зайка- побегайка.

Вместе:А ты кто?
Ёжик: Я ёжик ни головы, ни ножек! Пусти меня к себе жить!
Мышка: Чтобы жить поживать, запасы на зиму надо запасать!
Ёжик: А в лесочке-то под горкой, под берёзой и под ёлкой
Хороводами и в ряд грибочки ровненько стоят!
Я грибочки соберу, да на зиму припасу:
Посушу, да посолю, зимой пирогов всем напеку!
Мышка: Пи-пи-пи! Сначала грибов принеси, а потом в дом заходи.
Ведущая: Ребята, давайте поможем ёжику грибов набрать.

Осень: Раз, два, три – грибы собери!
Проводится игра «Собери грибы»
Дети собирают грибы в корзиночку, отдают Осени.
Осень: Урожай грибов хорош! Жить ёжика к себе возьмёшь?
Мышка: Заходи скорее в дом, веселее будет в нём!
Ведущая: Ребята, а давайте песенку про ёжика споём! Встанем у стульев.
Исполняютпесенку «Жил в лесу колючий ёжик» около стульев.

Под музыку вбегает Лисичка.
Лисичка:Здравствуйте ребята!

Что за чудо-теремок? Кто, скажите, в нём живёт?
Дети отвечают, если не отвечают дети, звери тогда говорят.

Лисичка: А я Лисичка! В теремочке хочу жить, со мной не будете тужить. Уж я вас повеселю: потанцую и спою. Ну-ка, нечего скучать! Выходите танцевать!
Исполняют танец « Песню Осени споём, ручкой ей помашем» садятся после танца на стулья
Звери: Заходи, лиса, к нам в терем, так и быть тебе поверим!
Осень: Стали они жить вчетвером. А вот ещё кто-то идёт по лесной тропинке… Отгадайте-ка загадку: (загадка о медведе)
В яме спит зимою длинной,

Но, чуть солнце станет греть,

В путь за медом и малиной

Отправляется ... (медведь).

Дети отвечают.
Под музыку появляется Медведь.
Мишка: Здравствуйте, ребятки! Правильно отгадали загадку!
Ой, смотрите, теремок, я в лесу не одинок! Очень скучно одному, в гости бы сходить к кому! Я и мёда тут припас, сделал на зиму запас. Кто-кто в теремочку живёт, кто-кто в невысоком живёт.
Звери поочерёдно отвечают.
Я мышка – норушка,

Я зайка- побегайка.
Я ёжик ни головы, ни ножек,
Я лисичка-сестричка. А ты кто?
Мишка: А я Мишка косолапый, мёд я ем из улья лапой. Ну и вам принёс медку, всех я мёдом угощу.
Мышка: Пи-пи-пи! Заходи, Мишутка в дом, веселее будет в нём!
Мишка: Лучше вы, зверята, выходите, малышей угостить, помогите.

Звери вручают Осени угощения для малышей бочонок.
Осень: А вот вам ребята угощения от лесных жителей. (отдаёт ведущей)

И стали звери жить-поживать, да добра наживать. Мышка с Ёжиком пироги пекут. Зайка с Лисичкой песенки поют. А Мишка за порядком следит. Вот и закончилась наша осенняя сказка, а вам пора возвращаться в группу. Очень весело мне с вами, детки, было,
Всех ребят я полюбила. Но прощаться нам пора – До свидания, детвора!

Ведущая благодарит Осень, дети говорят спасибо.

Строятся друг за другом и паровозиком выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/353823-scenarij-osennego-prazdnika-dlja-mladshego-do