- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Военнно- спортивная игра «Зарница»
Военнно-спортивная игра «Зарница».
Цель: воспитание чувства патриотизма у обучающихся, умения оказывать первую медицинскую помощь, действовать в экстремальной ситуации, чувства дружбы и взаимовыручки.
Ход мероприятия:
Спортивный зал украшен плакатами, рисунками на темы: «Поля ратной славы России», «Оружие века», «Наша армия».
Ведущий: Внимание, гости, участники праздника , сегодня мы все будем свидетелями и участниками интересных соревнований юнармейцев.
Жюри оценивает правильность и быстроту выполнения заданий.
Комбинированная эстафета: «Пакет срочно в штаб»
- обучающие команд получают пакеты, которые срочно(Кто быстрее?) необходимо доставить в штаб.
-«Засада»- во время выполнения первого задания на маршруте каждой из команд находится вражеская «Засада», которая старается выбить (тряпичными мячами), пробегающих мимо игроков.
-оказание первой медицинской помощи: транспортировка раненых, наложение повязки.
-«Переправа»-переправа через водное препятствие (обучающие переправляются через воду при помощи деревянных дощечек, предавая их друг другу).
-«На привале»: перетягивание каната.
-«Эх, путь дорожка»-ответить на вопросы по ПДД.
2.Викторина.
-Какой род войск называли «богом войны»? (Артиллерия)
-Когда был первый салют в годы Великой Отечественной войны?(В августе 1943 года в ознаменование освобождения города Орла и Белгорода.)
-Назовите известные вам фамилии известных Российских авиаконструкторов?(А.Н.Туполев, Н.Н.Поликарпов, Д.П.Григорович…).
-Назовите города – герои.(Москва,Санкт-Петербург,Волгоград,Одесса,Севастополь,Новороссийск,Керчь,Тула,Брест).
-Что вы знаете о «дороге жизни»?(военно-стратегическая транспортная магистраль через Ладожское озеро).
-Кто автор трехлинейной винтовки образца1891 года?(Русский конструктор стрелкового оружия Сергей Иванович Мосин).
3.Жури подводит итоги.
Награждение победителей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/35390-voennnosportivnaja-igra-zarnica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.