Конспект образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений «Вовка из тридевятого царства»

Конспект образовательной деятельности

по формированию элементарных математических представлений

в подготовительной группе

«Вовка из тридевятого царства»

Составил:

воспитательI квалификационной категории

МБДОУ «Детский комбинированного вида №26 «Колосок» г. Мичуринска

Красницкая Оксана Михайловна

Задачи:

Образовательные:

Совершенствовать представление об арифметической задаче, о структуре задачи – учить выделять: условие, вопрос, решение, ответ, составлять и решать задачи на вычитание.

Закреплять навыки решения примеров на сложение и вычитание.

Упражнять в умении ориентироваться на листе бумаги в клетку.

Развивающие:

Развивать мыслительные процессы анализа и синтеза, зрительное, слуховое восприятие.

Формировать концентрацию произвольного внимания, точность речевых высказываний.

Совершенствовать вербальную и образную память.

Воспитательные:

Формировать мотивацию к обучению в школе.

Воспитывать чувство взаимовыручки и взаимопомощи, психологически создавать ситуацию успеха.

Оборудование:

Демонстрационныйматериал: презентация к занятию; цифры от 1 до 10, карточка для составления задачи.

Раздаточныйматериал:кассы цифр, карточки для упражнения «Запомни и повтори», лист бумаги в клетку; простые карандаши.

ХОД ОД

Организационный момент

Слайд 2

Письмо

«Здравствуйте ребята, как я устал путешествовать потридевятому царству, так хочу вернуться домой к своим друзьям, но на моем пути встречается столько(препятствий) заданий которые я не могу выполнить. Я очень надеюсь, что вы мне поможете»

Проблемная ситуация.

- Как вы думаете от кого это письмо? (предположения детей)

Мы это узнаем, если правильно решим примеры.

Слайд 3

Решение примеров ( при правильном ответе появляется фрагмент рисунка)

- Узнали героя? (Это Мальчик Вовка из тридевятого царства)

Вы готовы ему помочь?

Хорошо. А вот и первое Задание.

Идет Вовка по тридевятому царству, а навстречу ему Василиса Премудрая.Слайд 4

Хитрые вопросы от Василисы.

1. Наступил долгожданный февраль. Сначала зацвела яблоня, а потом еще 3 груши. Сколько деревьев зацвело.

2. Над лесом летело 3 рыбки. 2 приземлилось. Сколько улетело?

Слайд 5

Пришел Вовка к синему морю, позвал Золотую рыбку. Она ему и говорит: «Сегодня не я твои желания буду исполнять, а ты мои.

Вот задание: Запомни, как я разложила цифры и знаки и разложи также!»

Слайд 6 (на запоминание 30 сек)

ИдетВовка дальше. Навстречу ему Царь-государь

Слайд 7

Говорит царь «Поможешь мне составить и решить задачу–выпущу тебя из тридевятого царства».

Составление и решение задачи на вычитание. Дети выкладывают решение в кассе

Физкультминутка.

-Вот еще одно задание.
Графический диктант.«Ключик»

Слайд 10

Мы помогли Вовке справиться с заданиями, и он вернулся домой.

Слайд 11

Рефлексия.Кому понравилось помогать Вовке возьмите ключ, который скоро откроет вам школьную дверь.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/354505-konspekt-obrazovatelnoj-dejatelnosti-po-formi