Развлечение ко Дню смеха «Смешная Хохотамия»

Развлечение ко Дню смеха «Смешная Хохотамия»

Задачи:

формирование потребности в общении со сверстниками;

социальных контактов; развитие способности к совместным действиям в быту и игровой деятельности; сохранение психологического здоровья;

обучение умению «быть в мире с собой»;

формирование у детей умений и навыков практического владения выразительными движениями (мимикой, жестами, пантомимикой);

формирование положительных эмоций.

Оборудование: шапка и комбинезон клоуна, костюм петуха, музыка «танец утят», «Лавата», мяч, обручи – 2 шт., воздушные шарики, мешки для прыжков, музыка для конкурсов.

В садике шумное веселье,

Бьёт сегодня через край

Нынче первое апреля

Так что рот не разевай!

Если вам смешинка в рот

Вдруг случайно попадёт

Не сердитесь, не ворчите

Хохочите, хохочите!

В Хохотамию страну,

Пригласить я вас спешу.

Нынче можно громко топать, и в ладоши звонко хлопать,

Можно прыгать и шуметь, танцевать и песни петь,

В игры разные играть, только, чур, нельзя скучать!

Для начала проведем разминку:

- кто умеет выше всех прыгать?

- кто умеет громче всех кричать «Ура»?

- Сосчитайте, сколько раз я ударю в ладоши?

Ведущий: Хлопает несколько раз, но очень быстро. Дети стараются угадать количество хлопков. Затем можно поменяться местами: дети хлопают Ведущий считает.

А теперь я проведу с вами вот одну игру.

Игра «Это я и все мои друзья!»

Дети внимательно слушают вопросы. Если ответ отрицательный, все молчат, а если положительный – отвечают фразой «Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто ребята очень рад каждый день ходить в детсад?

Кто одежду бережет, под кровать её кладет?

Знает кто, что красный свет

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/354782-razvlechenie-ko-dnju-smeha-smeshnaja-hohotami