Конспект ООД по развитию речи в первой младшей группе тема «Дидактические игры «Поручения»

Конспект ООД по развитию речи в первой младшей группе

тема «Дидактические игры «Поручения»

Цель: Совершенствовать умение детей понимать речь воспитателя

Задачи:

Обучающие:

продолжать учить детей самостоятельно осуществлять действия с предметами и называть их

формировать умение играть с игрушками

расширять представления детей о качествах предметов

Развивающие:

способствовать развитию речи

развивать речь как средство общения, формировать словарь

развивать память, мышление

Воспитательные:

формировать доброжелательное отношение к окружающему

воспитывать любовь к игрушкам

способствовать воспитанию бережного отношения к игрушкам

Материалы и оборудование:

большая и маленькая кукла, матрешка, зеленая и синяя тарелочки, большой и маленький куб.

ХОД ООД:

Воспитатель:Ребята присаживайтесь на свои стульчики, какая сегодня на улице погода хорошая, пришла весна и солнышко улыбается нам в окошко.

(стук в дверь)

Воспитатель: Кто это к нам в гости пришел? Вы не знаете ребята? Надо  посмотреть.

(воспитатель открывает дверь, на пороге сидит кукла большая и маленькая, матрешка и игрушки)

Воспитатель: А вот и наш гости, давайте с ними поздороваемся. Здравствуй куколки и матрешка.

Беседа кукол с детьми (приветствие, знакомство)

Игра «Назови ласково имя»

Куколка: Здравствуйте ребята! Я прищла к вам в гости. Давайте знакомиться, меня зовуткуколка Маша. А вас как зовут?

(здоровается с каждым ребенком, ребенок называет свое имя)

Куколка: Какие вы молодцы, все знаете свои имена.

Воспитатель:

Воспитатель: Давайте ребята рассмотрим наших гостей , посмотрите какое красивые платья у куколок, какая красивая матрешка.

Воспитатель: Какое платье у куклы Маши? (красное в зелены горошек)

Воспитатель: Посмотрите, какая матрешка? (гладкая, разноцветная)

На столе у воспитателя стоят все игрушки, он предлагает детям сказать что это, какой формы и цвета. Поочередно воспитатель приглашает детей и предлагает ему выполнить некоторые действия:

Воспитатель: Угости кашкой большую куколку.

- Маленькую куколку посади на большой кубик.

- Матрешку накорми из синей тарелочки.

Затем воспитатель усложняет задание для ребенка. Он вызывает одного ребенка и предлагает ему игрушку, например куколку: «Можешь накормить куколку из зеленой тарелочки, потом эту куколку познакомить с матрешкой, усадить матрешку на большой кубик» и т.д.

Дети поочередно воспроизводят разные действия и объясняют « Я дал куколке кашу из синей тарелочки» Свои действия сопровождают несколькими предложениями.

Воспитатель убирает игрушки, оставляет кубики и стоит небольшую башенку из кубиков разного размера. По ней поднимается кукла: «Верх- вниз- верх…..» Упражнение воспитатель показывает несколько раз, потом дает детям самостоятельно произнести как поднимается куколка ,при этом ребенок сопровождает действиями свои слова!

Куколке и матрешке очень понравилось играть с детьми, но пришла пора прощаться.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/355387-konspekt-ood-po-razvitiju-rechi-v-pervoj-mlad