Буклет «Азбука пешехода»

К ак научить ребенка не попадать в типичные дорожные «ловушки»

• Не обходите стоящий автобус ни спереди, ни сзади!

Стоящий автобус закрывает собою участок дороги, по которому в тот момент, когда вы решили ее перейти, может проезжать автомобиль. Кроме того, люди около остановки обычно спешат и забывают о безопасности. От остановки надо двигаться в сторону ближайшего пешеходного перехода.

• Умейте предвидеть скрытую опасность!

Из-за стоящего автомобиля, дома, забора, кустов и др. может неожиданно выехать машина. Для перехода дороги нужно выбрать такое место, где дорога просматривается в оба направления. В крайнем случае, можно осторожно выглянуть из-за помехи, убедиться, что опасности нет, и только тогда переходить дорогу.

• Машина приближается медленно. И все же надо пропустить ее.

Медленно движущаяся машина может скрывать за собой автомобиль, идущий на большой скорости. Ребенок часто не подозревает, что за одной машиной может быть скрыта другая.

• И у светофора можно встретить опасность.

С егодня на дорогах города мы постоянно сталкиваемся с тем, что водители автомобилей нарушают Правила дорожного движения: мчатся на высокой скорости, игнорируя сигналы светофора и знаки перехода. Поэтому недостаточно научить детей ориентироваться на зеленый сигнал светофора, необходимо убедиться, что опасность не угрожает. Дети часто рассуждают так: «Машины еще стоят, водители меня видят и пропустят». Они ошибаются.

•«Пустынную» улицу дети часто перебегают не глядя.

На улице, где машины появляются редко дети, выбегают на дорогу предварительно ее не осмотрев, и попадают под машину. Выработайте у ребенка привычку всегда перед выходом на дорогу остановиться, оглядеться, прислушаться – и только тогда переходить улицу.

• Стоя на осевой линии, помните: сзади может оказаться машина!

Дойдя до осевой линии и остановившись, дети обычно следят только за машинами, двигающимися с правой стороны, и забывают об автомобилях проезжающих у них за спиной. Испугавшись, ребенок может сделать шаг назад - прямо под колеса машины. Если пришлось остановиться на середине дороги, надо быть предельно внимательным, не делать ни одного движения, не убедившись в безопасности.

Макеты и игрушки помогут детям с удовольствием усвоить правила дорожного движения

Выучите с детьми:

Светофор

В от сигналы светофора,

Подчиняйся им без спора.

Красный свет нам говорит:

«Стой! Опасно! Путь закрыт!»

Желтый свет – предупрежденье

«Жди сигнала для движения».

На зеленый дети могут

Зашагать через дорогу.

Выполняй закон простой:

– Красный свет зажегся – Стой!

– Желтый вспыхнул – Подожди!

– А зеленый свет – Иди!

С порим, вы не знали:

Первые 4 дорожных знака появились в 1909 году!

Первый пешеходный светофор появился в 1928 году!

Первым художником , нарисовавшим велосипед, был Леонардо да Винчи!

П омните! Ребенок учится законам улицы, беря пример с вас, родителей, других взрослых. Пусть Ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только Вашего ребенка, но и других детей. Переходите дорогу, соблюдая Правила дорожного движения!

«Умники и умницы»

1.Как должна двигаться группа учащихся по дороге без тротуара?

А) по обочине по ходу движения транспорта;

Б) по обочине навстречу идущему транспорту;

В) нельзя идти по такой дороге.

2.Сзади автомобиля зажглись красные фонари. Это значит:

А) автомобиль тормозит;

Б) включён аварийный сигнал;

В) включён знак разворота.

3.Как велосипедист подаёт знак об остановке?

А) звонком;

Б) Вытягивает руку влево;

В) поднимает руку вверх.