- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект мероприятия «Занимательная физика»
формирование сплоченности классных коллективов при решении общих вопросов, помогающих коллективу выиграть соревнование;
развитие познавательной активности и интереса к изучаемому предмету, расширение кругозора.
Внеклассное мероприятие по физике 7 класс
Тема : «Занимательная физика»
Цели:
формирование сплоченности классных коллективов при решении общих вопросов, помогающих коллективу выиграть соревнование;
развитие познавательной активности и интереса к изучаемому предмету, расширение кругозора.
Оборудование : схемы, таблицы
Ход мероприятия :
Вглядитесь пристальней вокруг
И вам понятней станет вдруг,
Что физика – царица мать!
Ее для жизни надо знать!
Но без физики не объяснить
И кран подъемный, и гвоздь как забить,
И почему самолеты летают,
И корабли в моря уплывают,
Как у нас лампочки светят в квартире,
Как мы программу смотрим в эфире,
Как в космос летаем, машины водим,
И почему по Земле так просто мы ходим.
- Сегодня мы с вами совершим путешествие по разным необычным городам и станциям. Вы будете не просто путешествовать, а соревноваться. А следить за вашими ответами будет жюри. В жюри сегодня у нас __________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________.
Класс мы делим на две команды. Вы должны придумать название своей команды и выбрать капитана.
И первый наш город называется "Веришь, не веришь".
командам задается по одному вопросу по кругу, за каждый правильный ответ - 1 балл.
Время 5 минут.
1. Динамометр - прибор для измерения силы.
2. Миллиметр – сотая часть метра.
3. В 1 кПа = 100 Па.
4. Атом – мельчайшая химически неделимая частица вещества.
5. Инерция – явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел.
6. Линейка - прибор для измерения объема жидкости.
7. Единица измерения плотности – м3.
8. Роса – вид осадков, приводящих к потеплению.
9. Измерительный цилиндр называется – мензуркой.
10. Скорость – величина, указывающая, какой путь проходит тело за единицу времени.
11. Газ - вещество, сохраняющее и форму, и объем.
12. Париж – город Франции, здесь хранится эталон килограмма.
13. Сила - физическая величина, которая измеряется в Ньютонах.
14. Солнце – источник жизни на Земле.
15. Явление самопроизвольного проникновения молекул одного вещества между молекулами другого называется растворением.
16. М.В. Ломоносов – впервые разработал атомно- молекулярное учение.
17. При нагревании тел – молекулы увеличиваются в объеме.
18. Твердое тело – тело, не имеющее формы и объема.
19. Равномерное движение - движение, при котором тело за равные промежутки времени проходит разные пути.
Город «Устами младенца»
- Вы когда-то тоже были маленькими и пытались самостоятельно объяснить смысл непонятных вам вещей, попробуйте угадать, о чем идет речь в детских объяснялках.
Если вы угадываете, о чем идет речь с первой подсказки, то получаете 3 балла, со второй – два, с третьей – один.
Подсказки.
У каждого человека она есть. У кого-то больше, у кого-то меньше.
Эта величина не векторная, а скалярная
У кого она большая, сидят на диетах. (масса)
Оно течет, как река, только в одном направлении.
Его можно повернуть назад , но только в сказках.
Измеряют часами. (время)
Она имеется у всех здоровых людей. У мужчин её больше, чем у женщин и детей.
Её мало совсем у больных. Она не вещь и не сохраняется.
Величина векторная, чтобы сдвинуть шкаф, она нам нужна. (Сила)
Из-за него нарушаются законы сохранения энергии.
Без него мы не смогли бы ходить, держать ложку в руках.
В руках удержать живую рыбу трудно, так как оно мало. (трение)
Следующий город для тех кто умеет внимательно слушать и быстро реагировать "Загадки".
по поднятой руке, за каждый правильный ответ - 1 балл.
Время 8 минут
Все поведает, хоть и без языка,
Когда будет ясно, а когда – облака. (Барометр)
Что с земли не поднимешь? (тень)
Им силу тока изменяют,
Если что-то в нем сдвигают (реостат)
Идут, идут, а с места не сойдут. (часы)
На всякий зов даю ответ,
А ни души, ни тела нет. (Эхо)
Я горячее храню и холодное храню,
Я и печь, и холодильник вам в дороге заменю.(Термос)
Я в Москве, он в Ленинграде
В разных комнатах сидим
Далеко, а будто рядом
Разговариваем с ним. (телефон)
Чудо-птица алый хвост
Полетела в стаю звёзд. (ракета)
Я под мышкой посижу
И что делать укажу
Или разрешу гулять
Или уложу в кровать (термометр)
Через нос проходит в грудь
И обратный держит путь
Он не видимый и всё же
Без него мы жить не можем. (воздух)
В нашей комнате одно
Есть волшебное окно
В нём летают чудо - птицы,
Бродят волки и лисицы,
Знойным летом снег идёт,
И зимою сад цветёт.
В том окне чудес полно
Что же это за окно. (телевизор)
Сначала - блеск
За блеском - треск
За треском - плеск. (молния)
Никто его не видывал,
А слышать всякий слыхивал
Без тела, а живёт оно
Без языка кричит. (эхо)
Пушистая вата
Плывёт куда-то
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе. (туча)
Цветное коромысло
Над лесом повисло. (радуга)
Летит - молчит,
Лежит - молчит,
Когда умрёт, тогда заревёт. (снег)
Следующий город, который нас с вами ждет называется"Знакомые буквы"
Время нам дается 3 минуты
Ваша задача: прослушав пословицы, поговорки,
загадки, поставить им в соответствии одну из этих величин.
на доске написаны буквы - обозначения физических величин: плотность,
давление, сила, скорость, масса, длина.
1.Пеший конному не товарищ; поспешишь - людей насмешишь; тише едешь - дальше
будешь. О какой физической величине идет речь?(Ответ: скорость)
2.С какой физической величиной можно связать эти пословицы: не все на свой аршин
меряй; семь раз отмерь - один раз отрешь; без меры и лаптя не сплетешь? (Ответ: длина)
3.Плохи дела, где сила без ума; без уменья и сила не при чем; через силу и конь не тянет.
(Ответ: сила)
4.Мал золотник да дорог; своя ноша не тянет; тяжело понесешь - домой не донесешь.
(Ответ: масса)
- Ребята, вы ответили на все вопросы, выполнили задания, отгадали загадки. Теперь вы можете носить гордое звание - Юный физик. И наше жюри начинает подводить итоги нашего соревнования.
Но есть еще одно условие для получения этого почетного звания - клятва!
Клятва(обучающиеся повторяют за учителем, звучит музыка)
Верным физике быть!
Формулы всегда учить.
Знать лишь физики законы,
Где и как их применить
На уроках не балдеть,
И тихонечко сидеть.
Не писать друзьям записки,
Не хихикать и не петь.
Каждый день решать задачи,
Строить графики удачи,
Все параграфы читать,
В облаках уж не летать.
Трудно будет не сбегать,
А решать больше, решать!
На контрольной думать только
Головой своей поскольку,
Что в других мозгах не знаешь,
И два балла получаешь!
Технику не разбирать,
А по схемам изучать.
Электричества законы
На себе не проверять!
И родителей не мучить,
А пытаться удивлять.
Получать одни пятерки,
Может иногда четверки.
И экзамен потом сдать
Разумеется, на пять!
Все клянусь я выполнять
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
- Я в свою очередь также принесу клятву:
Клятва учителя
Я клянусь вас обучать,
Искать ответы на вопросы буду помогать,
И двойками не буду засыпать...
Любовь к науке ввас я заложу,
И в жизнь вас мудрецами отпущу...
Клянусь!
-Наше жюри готова объявить баллы, которые вы сегодня заработали.
(поздравления команд и вручения сертификатов)
- Вот и подошла к концу наша встреча. Вам понравилась игра? А какие города понравились больше?
Надеюсь, что мы еще встретимся с вами на интеллектуальных играх, и вы покажете прекрасные знания по физике. Успехов Вам друзья
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/356630-konspekt-meroprijatija-zanimatelnaja-fizika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы профориентации»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Современный этап школьного географического образования»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.