- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест 2 на вокабуляр урока 3 учебника Upstream Upper Intermediate
Отдельные элементы теста могут использоваться в качестве тренировочных заданий в процессе работы над данным разделом учебника в дополнение к имеющимся заданиям.
Upstream Upper-Intermediate Unit 3 Vocabulary Test 2
I Fill in the gaps in the sentences with a preposition.
1 She is highly experienced ___________ all kinds of accounting.
2 Harry encouraged his friend to apply ___________ the position because it was such a good opportunity.
3 The new manager will be responsible ___________ sales and marketing.
4 I enjoy my job because I deal ___________ the public, and this brings me satisfaction.
5 I have experience __________ marketing, but I prefer sales.
6 I was very impressed _________ the new staff room.
7. The chef is skilled _________ creating all kinds of seafood dishes.
8 Please fill ________ an application form and hand it to the secretary.
9 He is ambitious and very interested __________ promotion.
10 Mrs Green is sixty years old and will retire ________ her job next month.
11 George is qualified ____________ computing. He is a qualified computer engineer.
12 She was very suitable _________ the job.
13 When she finishes her law degree, she will specialize _________ company law.
14 Everyone was impressed _________ the new office assistant because he was so diligent
15 Do you think I would be good _________ dealing with difficult customers?
16 My colleagues congratulated me ________ my promotion.
II The items in bold are in the wrong sentences. Rearrange them so that each sentence is correct.
1. I simply cannot make to pay university tuition fees.1___________________
2. I shouldn’t cost so much on clothes.2___________________
3. It really isn’t waste selling your house.3___________________
4. It’s a great car but it must spend a fortune to run!4___________________
5. That trip was an absolute worth of time and money.5___________________
6. I afford a living by selling second-hand furniture.6___________________
III Fill the gaps in the sentences with a suitable phrasal verb in the correct form.
1 If anyone wants _________a loan, borrow money, or get something on hire purchase, they have to agree to a credit check being done on them to make sure they are safe with other people's money.
2 We're trying _________ a little ________ each month for a new car.
3 They _____________ money and had to abandon the project.
4 John's university fees have been ________________ our savings.
5 If you leave your job, what are we going _______________?
6 _____________ on fatty foods if you want to lose weight.
7 Some people are simply not earning enough money ___________ and must make stark choices between eating or heating.
IV Rewrite the sentences using the phrasal verbs from the previous task.
I try to save a few pounds every week.
1
I don't know how they manage to have only £55 a week to buy things.
2
I had to arrange to get a loan to buy my car.
3
The supermarket chain has promised to reduce packaging.
4
The high cost of living in London is gradually reducing my savings.
5
V Fill the gaps with say, tell or ask in the correct form.
1 Although he didn't _________________ so, it was clear that he was in pain.
2 How can you _____________ a fake Vuitton handbag from the real thing?
3 I always know when he's _______________ lies.
4 I can't ______________ for certain, but I feel eyes on me.
5 I promise to _______________ the truth, the whole truth and nothing but the truth.
6 I spoke to James today. He was ________________ after you.
7 I suppose you've come to say 'I ______________ you so.'
8 I wished I had ______________ nothing about Jordi.
9 I'll _______________ around, see if I can find you a place to stay.
10 I'll just go and ____________ hello to David.
11 No new employees come into the organization without his ______________ so.
12 Our babysitter's just moved away, so we're _____________ around for a replacement.
13 Ruth __________________ her prayers and went to bed.
14 She always ________________ ‘good morning’ to her neighbors.
15 She called to ____________ me a favour.
16 Some people find it difficult to __________________ for help.
17 Sometimes it is hard to _________________ one twin from the other.
18 There's someone at the door __________________ for Dad.
19 They _______________ a funny story about their trip.
20 What's your _______________ price?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/356895-test-2-na-vokabuljar-uroka-3-uchebnika-upstre
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Творческая деятельность обучающихся»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Основы менеджмента в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.