- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематический день «Лунтик в гостях у ребят»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад № 144» г. Перми
Лунтик в гостях у ребят
Сценарий тематического дня для детей средней группы
Подготовили
воспитатели:
Лыкова Л.М.
Киселева В.Ю
Пермь, 2018 год
Тематический день
для детей средней группы
«Лунтик в гостях у ребят»
Цель: Формирование элементарных представлений о космосе
Задачи:
Способствовать элементарному пониманию значения космос, планетаЗемля;
Активизировать словарь детей (космос, космический корабль, космонавт, планеты, звезды, кометы, скафандр, шлем, иллюминаторы);
Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать;
УТРО
Сюрпризный момент
Задачи:вызвать интерес к предстоящей деятельности, привлечь внимание детей.
Педагог загадывает загадку:
Он сиреневый такой,
Машет весело рукой.
Он свалился к нам с луны –
Очень добрый, знаем мы. (Лунтик)
Появляется игрушка-Лунтик. Он спрашивает детей откуда он появился, где находится Луна, что это такое? Затем Лунтик говорит детям, что он скучает по своим друзьям. Педагог предлагает ребятам стать друзьями Лунтика (превратиться в космических персонажей надев ободки-ушки), прожить день как инопланетяне и совершить космическое путешествие.
Утренняя гимнастика «Подготовка к полету»
Задачи: поднять мышечный и эмоциональный тонус детей, развить воображение, пластическую выразительность
Беседа«Космос»
Задачи:познакомить детей с понятиями планета Земля, Луна; ввести понятие «космос» пространство между планетами; закрепить знания о летательных аппаратах: ракета, луноход.
Дидактическая игра: «Построй по образцу»
Задачи: учить конструировать ракеты по образцу из счетных палочек
Артикуляционная гимнастика «Заведи мотор у ракеты».
Задачи: отрабатывать правильное звукопроизношение.
ПРОГУЛКА «Выход в открытый космос»
Игровое упражнение «Путешествие по планетам»
Задачи: развивать умение прыгать на двух ногах, ловкость, выносливость
Игровое упражнение «Черная дыра»
Задачи: развивать ловкость, умение подлезать под стойкой
Игровое упражнение «Метеоритный дождь»
Задачи: развивать глазомер, меткость.
ВЕЧЕР
Чтение произведения «Новые лучшие сказки о Лунтике и его друзьях» И.Копылова, Т.Пименова
Задачи: формировать у детей интереса и потребности в чтении
Дидактическая игра: «Помоги инопланетянину добраться до космического корабля»
Задачи: развивать внимание, логическое мышление
Конструирование из мягкого конструктора «Космос»
Задачи:продолжать учить плоскостному конструированию по образцу;
упражнять детей в коллективном конструировании из геометрических фигур.
Перед уходом детей домой Лунтик благодарит их за приключение, говорит, что он был рад приобрести новых друзей и дарит на память звездочки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/356910-tematicheskij-den-luntik-v-gostjah-u-rebjat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.