- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематический день "Лунтик в гостях у ребят"
для детей средней группы
«Лунтик в гостях у ребят»
Цель:Формирование элементарных представлений о космосе
Задачи:
• Способствовать элементарному пониманию значения космос,планетаЗемля;
• Активизировать словарь детей (космос, космический корабль, космонавт, планеты, звезды, кометы, скафандр, шлем, иллюминаторы);
• Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать;
505
0
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад № 144» г. Перми
Лунтик в гостях у ребят
Сценарий тематического дня для детей средней группы
Подготовили
воспитатели:
Лыкова Л.М.
Киселева В.Ю
Пермь, 2018 год
Тематический день
для детей средней группы
«Лунтик в гостях у ребят»
Цель: Формирование элементарных представлений о космосе
Задачи:
Способствовать элементарному пониманию значения космос, планетаЗемля;
Активизировать словарь детей (космос, космический корабль, космонавт, планеты, звезды, кометы, скафандр, шлем, иллюминаторы);
Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать;
УТРО
Сюрпризный момент
Задачи:вызвать интерес к предстоящей деятельности, привлечь внимание детей.
Педагог загадывает загадку:
Он сиреневый такой,
Машет весело рукой.
Он свалился к нам с луны –
Очень добрый, знаем мы. (Лунтик)
Появляется игрушка-Лунтик. Он спрашивает детей откуда он появился, где находится Луна, что это такое? Затем Лунтик говорит детям, что он скучает по своим друзьям. Педагог предлагает ребятам стать друзьями Лунтика (превратиться в космических персонажей надев ободки-ушки), прожить день как инопланетяне и совершить космическое путешествие.
Утренняя гимнастика «Подготовка к полету»
Задачи: поднять мышечный и эмоциональный тонус детей, развить воображение, пластическую выразительность
Беседа«Космос»
Задачи:познакомить детей с понятиями планета Земля, Луна; ввести понятие «космос» пространство между планетами; закрепить знания о летательных аппаратах: ракета, луноход.
Дидактическая игра: «Построй по образцу»
Задачи: учить конструировать ракеты по образцу из счетных палочек
Артикуляционная гимнастика «Заведи мотор у ракеты».
Задачи: отрабатывать правильное звукопроизношение.
ПРОГУЛКА «Выход в открытый космос»
Игровое упражнение «Путешествие по планетам»
Задачи: развивать умение прыгать на двух ногах, ловкость, выносливость
Игровое упражнение «Черная дыра»
Задачи: развивать ловкость, умение подлезать под стойкой
Игровое упражнение «Метеоритный дождь»
Задачи: развивать глазомер, меткость.
ВЕЧЕР
Чтение произведения «Новые лучшие сказки о Лунтике и его друзьях» И.Копылова, Т.Пименова
Задачи: формировать у детей интереса и потребности в чтении
Дидактическая игра: «Помоги инопланетянину добраться до космического корабля»
Задачи: развивать внимание, логическое мышление
Конструирование из мягкого конструктора «Космос»
Задачи:продолжать учить плоскостному конструированию по образцу;
упражнять детей в коллективном конструировании из геометрических фигур.
Перед уходом детей домой Лунтик благодарит их за приключение, говорит, что он был рад приобрести новых друзей и дарит на память звездочки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/356910-tematicheskij-den-luntik-v-gostjah-u-rebjat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Особенности работы с детьми раннего возраста в ДОО»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика начального образования
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.