Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
28.02.2014

Сценарий конкурсной программы

   Пушина    Нина           Алексеевна
стапший методист
Сценарий конкурсной программы «Семья вместе, и душа на месте» для детского сада. Готовый план проведения праздника включает веселые командные игры, творческие конкурсы и задания на сплочение для детей и родителей. Материал содержит стихи, загадки и рекомендации по организации. Идеально подходит для воспитателей при подготовке к мероприятию, посвященному семейным ценностям и совместному досугу в ДОУ.

Содержимое разработки

СЦЕНАРИЙ

районной конкурсной программы

«СЕМЬЯ ВМЕСТЕ И ДУША НА МЕСТЕ»,

Разработчик: Пушина Н.А.

Оформление сцены: камин, два кресла, на заднике - семейная фотография, кашпо, на полу - самотканые дорожки. В зале расположены столы для семей – участников, размещены выставки рукоделия, кулинарных изделий, подготовленные участниками праздника.

( Звучит фонограмма песни «Погода в доме» в исполнении Л. Долиной.)

1. ВЕД. Добрый день, дорогие гости!

2. ВЕД. Здравствуйте, дорогие друзья! Позвольте именно так вас называть, не взирая на возраст и ранги, ведь сегодня собралась большая, дружная семья участников конкурсной программы «Семья вместе и душа на месте» .

1. ВЕД. Эта программа объединяет всех: родителей и детей, молодых, и людей в возрасте, друзей семейных команд, педагогов...

2. ВЕД. То есть всех, кто убежден в серьезности мнения о том, что семья – это наша крепость, пристань, рай земной, который защищает нас от многих невзгод и опасностей.

1. ВЕД. В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем.

Основа основ – родительский дом!

( Звучит фонограмма песни «Родительский дом»)

2. ВЕД. Суть нашей встречи состоит в том, чтобы семьи, приехавшие к нам из разных населенных пунктов, познакомились, подружились и поделились секретами своего семейного счастья, семейного воспитания.

1.ВЕД. А собрались в нашем зале люди хорошие, открытые. Это видно по добрым глазам и замечательным улыбкам.

2. ВЕД. Вот и прекрасно! Значит, сегодняшняя встреча должна пройти легко, весело, как бы, играючи.

1. ВЕД. Позвольте мне представить команды - участницы нашей конкурсной программы. Итак, открывает нашу встречу конкурс «Визитка». Предлагаем посмотреть визитку

семьи: (представление семей)

2. ВЕД. А я познакомлю вас с еще одной командой – командой жюри:

Это --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ВЕД. И чтобы придать нашей встрече ощущение праздника, мы откроем ее вальсом.

Вальс в исполнении старшей танцевальной группы ДТЮ.

2. ВЕД. Ну что ж, теперь вы знаете, с кем вам предстоит соревноваться, познакомились с жюри и позвольте мне провести блиц – интервью (командам задаются по очереди вопросы).

- В какое время года вы встретили свою половину?

- Какая самая счастливая минута в вашей жизни?

- Какие цветы вы принесли на свое первое свидание?

- Кем вы мечтали стать в юности?

- Ваше любимое занятие в свободное время?

1. ВЕД. Ну что ж, теперь мы узнали о наших семьях чуть больше, и самое время перейти к первому конкурсу – «Визитка», в котором вы должны поведать нам о своей семье, традициях, ее духовном мире.

2. ВЕД. И я предлагаю это сделать как бы «от сердца к сердцу» и в буквальном, и в переносном смысле. Я передаю это большое сердце одной из команд. По окончании своего рассказа о себе, вы передаете его любой выбранной вами семье. Итак, свою визитную карточку представляет семья Алиповых из села Розово ( проходит конкурс визиток).

1. ВЕД. Я хочу вам рассказать одну легенду. В давние времена была семья – 100 человек, и в ней царили мир, любовь, согласие. Молва об этом докатилась до правителя, и он спросил у главы семьи: «Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листке 100 раз было написано одно лишь слово – «ПОНИМАНИЕ».

2. ВЕД. Как вы догадались, следующий конкурс так и называется

«ПОНИМАНИЕ».

(ведущий вызывает по одному ребенку от каждой семьи и задает им по очереди вопросы, на которые в письменной форме отвечают и их мамы).

- Любимый цвет мамы?

- Любимый солист или группа мамы?

- Любимый фрукт мамы?

- Любимое время года мамы?

(чем больше совпадений, тем больше баллов зарабатывает команда).

2. ВЕД. «Отцы и дети» – тема, как вы понимаете, не нова, не нова и проблема, т.е. нет, наверное, семьи, где бы не возникали взаимные обиды родителей на детей, детей на родителей.

Давайте попробуем обговорить критерии, при которых дети смогли бы сказать о родителях: «У меня хорошие родители!». А родители то же самое смогли сказать о детях.

1. ВЕД. Задание: дети разрабатывают критерии для взрослых (хорошие родители – это.......)

- взрослые - для детей (хорошие дети – это.....)

конкурс ОТЦЫ И ДЕТИ.

2. ВЕД. А сейчас попробуем выделить семь общих слагаемых, из которых состоит семейное счастье:

- стараться понять друг друга в любой ситуации,

- никогда не повышать голос друг на друга,

- уметь дать совет, выслушать совет другого,

- уметь поддержать в трудную минуту,

- доверять друг другу,

- уметь слышать и слушать друг друга,

- любить друг друга.

конкурс СЕМЕЙНАЯ ЭСТАФЕТА.

1. ВЕД. Прежде, чем будет проведена эта семейная эстафета, я хотела бы познакомить вас с некоторыми цифрами. Статистика подсчитала, что мама, ухаживая за 2-мя детьми и мужем, в течение года перемывает 18000 ножей, 13000 тарелок, 8000 чашек и т.д. А общий вес посуды, переносимый из шкафа к столу и обратно, за год достигает 5 тонн. Задумайтесь над этими цифрами... И, кажется, дело каждого мужчины-сына или отца, переложить хотя бы парочку тонн посуды с плеч мамы – тяжелоатлетки на свои собственные, и не только на 8 Марта..

Сейчас мы проиграем такую ситуацию. Маму отправляем в командировку, а папа остается один с детьми дома. Первое, что он должен сделать – отвести детей в школу, а дорога - сплошное бездорожье... Задача перенести детей, доставив их в школу. Отнес – и бегом домой. Там плачет малыш. Его надо перепеленать... А тут и занятия в школе окончились и сын (или дочь) пришел неузнаваемый. Надо почистить ему (ей) костюмчик... но, с закрытыми глазами. Кто выполнит это быстрее, тот и победит. Итак, конкурс! Папы, на старт!

конкурс ПРАЗДНИК.

2. ВЕД. Семье нужны праздники. С этим, наверное, никто не будет спорить. Скучен и неуютен дом, где праздники видят только по телевизору, где нет потребности собраться за праздничным столом, принарядиться – не для гостей, а для себя, жены или мужа, детей. Порадовать близких подарком, спеть любимые песни...

1. ВЕД. Сегодня наша встреча – праздник. И у вас, друзья, есть хорошая возможность в память об этой встрече получить какой-либо приз. Нужно только отгадать, что это за приз. А подсказкой вам будут буквы этого замечательного слова – ПРАЗДНИК. За каждой буквой зашифрован приз. Итак, мы начинаем с буквы П (проходит конкурс, зрители могут задавать вопросы, на которые ведущий однозначно отвечает: «да» или «нет»).

П – пластилин,

Р – раскраска,

А – альбом.

З – заколка,

Д – дневник,

Н – ножницы,

И – игрушка,

К – клей.

конкурс ЭКЗАМЕН ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.

2. ВЕД. А теперь мы предлагаем родителям побывать на месте детей, которым приходится сдавать экзамены. Наш следующий конкурс – экзамен для родителей.

Родители ( вытягивают билеты с проблемными ситуациями, которые они должны разрешить).

1. Ваша дочь сделала модную стрижку, подстриглась, отрезав косу. Ваша реакция?

2. Ваш ребенок привел домой большую дворовую собаку. Ваши действия?

3. Вашей дочери предлагают работу за границей в качестве фотомодели. Что вы предпримите?

4. Вы узнали, что ваша дочь курит. Ваша реакция?

5. Ваш сын полюбил девушку и решил жениться. Что вы ему посоветуете?

конкурс МУЗЫКАЛЬНЫЙ АУКЦИОН.

1. ВЕД. А сейчас музыкальный конкурс. Мы предлагаем вам вспомнить песни о доме, семье, на тему любви. Побеждает та команда, которая окажется последней в этом марафоне и пропоет большее количество песен.

конкурс ЧЕМ БОГАТЫ...

2. ВЕД. Каждой семье, наверняка, есть, чем гордиться... чем похвастаться. Кому – пирогами, кому – рукоделием... В общем, своим мастерством. Мы предлагаем продемонстрировать и прокомментировать свои умения. Итак, конкурс «Чем богаты...».

СКАЗКА.

ВЕД. Трудно найти человека, который не знает и не любит сказки. Ребята, у меня вопрос к вам: «А вы любите сказки?» (отвечают), «А ваши родители?». Замечательно! Вот мы сейчас и посмотрим сказку « Репка», а актерами будете вы сами.

(«Репка» на новый лад)

конкурс НЕБЫЛИЦА.

2. ВЕД. Давайте аплодисментами поблагодарим наших актеров. А мы предлагаем вам самим составить интересную сказку. У какой семьи она получится интересней, забавней и содержательней, та команда и станет победителем. А чтобы вам было легче сочинять, мы приготовили некоторые вопросы.

Вопросы: 1. Жил-был... (кто?)

2. Он был... (какой?)

3. И было у него... (что?)

4. Они были... (какие?)

5. Однажды они пошли... (куда?)

6. И там они встретили... (кого?)

7. Он был... (какой?)

8. И сказал он им... (что?)

9. А они ему в ответ... (что?)

10. И решили они тогда сделать... (что?)

11. Кончилось дело тем, что... (что?)

12. Мораль сей сказки такова......

( Каждая команда, ответив на один вопрос, закрывает ответ и передает листочек другой команде).

РЕЛИКВИЯ.

1. ВЕД. Если свернуть лист бумаги, останется линия сгиба. Означает ли это, что обыкновенная бумага обладает памятью? Память есть у растений, у камня, сохранившего отпечаток доисторического животного... Память есть у вещей, которые бережно хранятся в семье и передаются по наследству из поколения в поколение, являясь их связующей нитью. А мы переходим к последнему заданию, которое называется «Веков связующая нить».

(Домашнее задание: рассказ о семейных реликвиях).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

2. ВЕД. Сам по себе праздник не получится. Не придет сама в дом Новогодняя елка, не испечется вкусный пирог, не возникнут подарки и сюрпризы, которые сделаны родными руками и берегут их тепло. Но разве не стоят семейные праздники наших усилий?! Ведь взамен мы получаем такую радость общения, и ощущение, что мы нужны и близки друг другу, что нам хорошо вместе и пусть так будет всегда!

(Звучит песня «Погода в доме»)

1. ВЕД. А теперь самое время подвести итоги. Слово жюри.

(Награждение команд памятными призам).

Родители и Родина – слова одного корня. Эти святые слова помогают нам полюбить, понять родной язык, родную природу, традиции народа.

Счастье – Родину иметь!

Да о ней всю жизнь болеть.

Вечно помнить свет села.

Дом родной, святые сени

И заветные ступени,

По которым в мир сошли!

(звучит песня «О Родине»)

Вед. Благодарим всех за участие. Мир дому вашему! До новых встреч!!!

5


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/35698-scenarij-konkursnoj-programmy

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки