- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Изменённые рекомендации по развитию мелкой моторики рук у учащихся
1. Игра «Золушка» (перебирать смесь круп: горох с фасолью, рис с гречкой, пшено с перловкой).
2. Игры «Прищепки» (снимать и цеплять прищепки на коробку), «Пипетки», «Пинцеты»
3. Игра «Шнуровки» (из картона вырезать интересные фигурки, проделать отверстия и шнуровать, завязывать и развязывать узелки).
Шнурование ботинок, кроссовок.
4. «Плетёнки» (всевозможные косички из цветных шнурков, тесьмы, жгутов различной толщины).
5. Игра «Собери бусы» (нанизывание бусинок, пуговиц на леску).
6. Застёгивание на пуговицы.
7. Растягивание сшитой в небольшое колечко резинки пальцами рук.
8. Имитация игры на пианино, расчёсывающие движения пальцев рук («согребание граблями»).
9. Выгибание проволоки (буквы, цифры, фигурки).
10. Лепка из пластилина.
1. Игра «Золушка» (перебирать смесь круп: горох с фасолью, рис с гречкой, пшено с перловкой).
2. Игры «Прищепки» (снимать и цеплять прищепки на коробку), «Пипетки», «Пинцеты»
3. Игра «Шнуровки» (из картона вырезать интересные фигурки, проделать отверстия и шнуровать, завязывать и развязывать узелки).
Шнурование ботинок, кроссовок.
4. «Плетёнки» (всевозможные косички из цветных шнурков, тесьмы, жгутов различной толщины).
5. Игра «Собери бусы» (нанизывание бусинок, пуговиц на леску).
6. Застёгивание на пуговицы.
7. Растягивание сшитой в небольшое колечко резинки пальцами рук.
8. Имитация игры на пианино, расчёсывающие движения пальцев рук («согребание граблями»).
9. Выгибание проволоки (буквы, цифры, фигурки).
10. Лепка из пластилина.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/357076-izmenjonnye-rekomendacii-po-razvitiju-melkoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Нейросети в работе педагога»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.