- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Изменённые рекомендации по развитию мелкой моторики рук у учащихся
274
0
1. Игра «Золушка» (перебирать смесь круп: горох с фасолью, рис с гречкой, пшено с перловкой).
2. Игры «Прищепки» (снимать и цеплять прищепки на коробку), «Пипетки», «Пинцеты»
3. Игра «Шнуровки» (из картона вырезать интересные фигурки, проделать отверстия и шнуровать, завязывать и развязывать узелки).
Шнурование ботинок, кроссовок.
4. «Плетёнки» (всевозможные косички из цветных шнурков, тесьмы, жгутов различной толщины).
5. Игра «Собери бусы» (нанизывание бусинок, пуговиц на леску).
6. Застёгивание на пуговицы.
7. Растягивание сшитой в небольшое колечко резинки пальцами рук.
8. Имитация игры на пианино, расчёсывающие движения пальцев рук («согребание граблями»).
9. Выгибание проволоки (буквы, цифры, фигурки).
10. Лепка из пластилина.
1. Игра «Золушка» (перебирать смесь круп: горох с фасолью, рис с гречкой, пшено с перловкой).
2. Игры «Прищепки» (снимать и цеплять прищепки на коробку), «Пипетки», «Пинцеты»
3. Игра «Шнуровки» (из картона вырезать интересные фигурки, проделать отверстия и шнуровать, завязывать и развязывать узелки).
Шнурование ботинок, кроссовок.
4. «Плетёнки» (всевозможные косички из цветных шнурков, тесьмы, жгутов различной толщины).
5. Игра «Собери бусы» (нанизывание бусинок, пуговиц на леску).
6. Застёгивание на пуговицы.
7. Растягивание сшитой в небольшое колечко резинки пальцами рук.
8. Имитация игры на пианино, расчёсывающие движения пальцев рук («согребание граблями»).
9. Выгибание проволоки (буквы, цифры, фигурки).
10. Лепка из пластилина.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/357076-izmenjonnye-rekomendacii-po-razvitiju-melkoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.