Проект "Города Хабаровского края"

Проект «Города Хабаровского края: Хабаровск, Комсомольск-на-Амуре, Николаевск-на-Амуре.»

Воспитатель: Трипитко В.А.

г. Николаевск-на-Амуре

2017г.

Актуальность:

Патриотическое воспитание необходимо любому народу, любому государству, иначе они обречены на гибель. Основная причина пристрастия молодежи к негативным проявлениям общественной жизни в настоящее время кроется в том, что наше общество потеряло главный ориентир - патриотизм, который является стержнем любого государства.

     Патриотическое воспитание детей необходимо начинать в дошкольном детстве, важнейшем периоде становления личности. Ведь оно на прямую связано с воспитанием у детей любви к своей «малой Родине».

     Нужно признать, что с раннего возраста ребенку недостаточно прививается любовь и уважение к Родине. Телевидение, компьютер играют первостепенное значение в жизни подрастающего поколения. При всей своей занятости, родители мало уделяют внимания этой проблеме. В семьях нет достаточной литературы, которая рассказывала бы о стране, родном крае, родном го роде. Сами родители располагают недостаточной ин формацией, знаниями, чтобы воспитывать в детях патриотические чувства.

    Отсюда вытекает важная проблема: формирование и углубление знаний о родном городе, воспитание у детей патриотических чувств.

Виды деятельности:

Сбор информации.

Подбор иллюстративного материала.

Отбор художественной литературы,  историко – публицистического материала.

Организованная и неорганизованная деятельность.

Совместная и самостоятельная деятельность.

Создание в группе уголка «Города Хабаровского края».

Презентация проекта.

1 этап:

Цель:

1. Расширить знания детей о городах Хабаровского края, их достопримечательностях.

2. Формировать интерес к истории родного края.

3. Воспитывать чувство любви и уважения к своему краю.

Задачи:

1. Познакомить с историей возникновения городов, их названиями, древними постройками.

2.Познакомить с именами основателей городов и их последователей.

3. Закрепить знания детей о городах хабаровского края и их достопримечательностях.

4. Вырабатывать у детей умение рассуждать, высказывать своё мнение, находить способы решения проблемных ситуаций.

5. Воспитывать интерес к истории родного края, чувство гордости, ответственности и патриотизма к своей малой Родине.

6. Формировать у старших дошкольников положительный образ своего края.

Предполагаемый результат:

Владение детьми информацией:

Хабаровский край – малая Родина детей, а так же является неотъемлемой частью нашей страны – России.

У страны и городов России есть своя символика (флаг, герб, гимн). Она рассказывает об истории городов.

Важную роль в становлении и развитии Дальнего Востока сыграли императоры: Пётр  и Екатерина .

Сформировать представления детей о культурном и историческом развитии городов Хабаровского края.

Сформировать представление у  детей о необходимости заботы о родном крае, о сознании бережного отношения к культурным и историческим ценностям. Сформировать чувства гражданственности и патриотизма, гордости за свою страну.

Участники проекта:

- Дети старших и подготовительных групп;

- Воспитатели

- Родители воспитанников.

Срок: 1 год

2 этап

Разработка проекта

Организованная деятельность:

1. Беседы с детьми:

«Большие города нашего края».

«Что мы запомнили с экскурсии в краеведческий музей?»

«Главный город нашего края» (Хабаровск и его достопримечательности)

«Улицы нашего города».

«Возникновение водной системы»

«Главная река нашего края и её значение.»

«Откуда пришли названия городов нашего края?»

«Символы городов» (герб, флаг)

«Памятники городов Хабаровского края.».

«Что значит быть гражданином. Права и обязанности гражданина России».

  2. Художественная литература, чтение, рассказывание, заучивание наизусть.

Чтение стихов о Хабаровске, Николаевске-на-Амуре, Комсомольске-на-Амуре.

Чтение познавательных рассказов о городах Хабаровского края.

Заучивание наизусть стихотворений о Николаевске-на-Амуре.

Придумывание познавательных сказок о достопримечательностях

НОД

1. «Город прошлого» (3 НОД)

Цель: познакомить детей с бытом и деятельностью горожан в старину; с историей названия городов и их основанием.

2. «Путешествие по городам Хабаровского края» (видеоролики)

Цель: познакомить детей с улицами, имеющими старинные названия, с историческими зданиями.

4. Итоговое «Мой любимый город»

Цель: уточнить и систематизировать знания детей о родном городе: его истории, достопримечательностях, людях прославивших его; формировать представление о Николаевске-на-Амуре, как о нашей «малой Родине».

Совместная и самостоятельная деятельность.

Создание панно «Города в прошлом»

Макет «Река Амур, мост через Амур в районе г.Хабаровска»

Выставка рисунков:

«Города Хабаровского края»

«Мой любимый уголок нашего города»

Работа по созданию детских авторских книг «г.Хабаровск-столица нашего края»

Пополнение коллекции «Мой город»

Проведение экскурсий и целевых прогулок:

- по улицам города

- в краеведческий музей

Рассматривание иллюстративного материала о городах Хабаровского края.

Работа с детьми по теме: «Моя родословная», рассматривание семейных альбомов, беседы о семье, её традициях.

3 этап

Сроки реализации проекта

4 этап

Презентация продуктов проекта

Создание уголка «Мой край»:

1. Панно «Комсомольск-на-Амуре в прошлом»

2. Макет «Морской порт Николаевска-на-Амуре»

«Центр города Хабаровск»

3. Семейные коллажи «Моя родословная»

4. Рисунки «Мой город»

5. Дидактические игры: «Узнай где я нахожусь»

«Знатоки городов Хабаровского края»

«Собери картинку» (виды Хабаровска, Комсомольска-на-Амуре, Николаевска-на-Амуре)

6. Фотоширмы:  «Памятники Комсомольска-на-Амуре»

7. Выставка художественная литература про историю края.

8. Видеоролики о городах Хабаровского края.

9. Фотоальбом «Экскурсии по памятным местам»

10. Набор открыток и буклетов с видами городов.

11. «Книга» созданная детьми «Мой город»

12.Викторина «Знатоки городов Хабаровского края»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/358462-proekt-goroda-habarovskogo-kraja