Сценарий театрализованной постановки по правилам безопасного поведения «Волк и семеро козлят»

Сценарий театрализованной постановки по правилам безопасного поведения «Волк и семеро козлят»

Цель: создать условия для формирования у дошкольников навыков безопасного поведения.

Задачи:

1) знакомить воспитанников с последствиями неверного поведения на примере сказочных героев, побуждать к поискам выхода из проблемной ситуации.

3) развивать образную речь воспитанников, умение передать эмоции мимикой, жестами и голосом.

4) прививать дошкольникам основы безопасного поведения.

У  центральной  стены   оформлена  комната  в  деревенском  стиле, козлята  заняты  своими  делами:   рассматривают  книгу, спокойно  играют

Звучит  вступление: «Тема  козы»  из

 музыкальной  сказки «Волк  и семеро 

козлят» муз. (А.  Воробьёв)

Рассказчик:

 В  маленькой  избушке,

На  лесной  опушке

Жили  дружно,  поживали,

Коза  и  её  козлятки,

Весёлые  маленькие   ребятки.

Под музыку выходит Коза с козлятами.

По делам коза идёт

И козлятам наказ даёт

Коза:

Ах, мои козлятки, малые ребятки

За капустой я иду, об одном вас попрошу –

Дверь закройте на замок, чтоб чужой войти не смог.

Очень скоро я приду – вам капусту принесу.

Коза уходит с корзиной в руках.

Звучит  музыка «Игра  козлят»

А.  Воробьёв.

Козленок 1.: 

(берет спички) 

Я хочу, как мама всё уметь

Я уже совсем-совсем большая!

Ловко спичку я могу зажечь

С огоньком давайте вместе поиграем.

Козлята:

А дорога коротка для любого огонька,

Загореться могут разные вещички.

Безо всякого труда начинается беда,

Так как пламя начинается со спички.

Козленок 2.:

Побежит опасный огонек,

Могут книжки и игрушки загореться.

Спички положи скорей, не тронь!

Чтоб девчонкам и мальчишкам не обжечься!

Козленок 1.:

Я запомнила друзья – играть со спичками нельзя!

Козлёнок – Весельчак:    

 Эй,  козлятки,

 Поиграем  дружно  в  прятки,

Раз, два,  три,  четыре,  пять

Буду  я  сейчас  искать.

Закрывает  глаза,  все  козлята  прячутся. 

Самый  маленький  открывает  шкаф

Рассказчик:      Шкаф  открыл  один  козлёнок,

                             Самый  маленький  ребёнок.

                             Видит  он  на  полках – склянки,

                             Вата,  бинт,  таблетки, банки. 

Козлёнок - Малыш:

Ух, ты,  здесь  так интересно,

Не  видал   я  это  место.

Сколько  разных  здесь  таблеток!

Только  жаль,  что  нет  конфеток.

Берёт  в  руки  пузырёк  с  таблетками.

                                           Может  это  витаминки?

                                           Съем  скорее  половинку!

                                           И  оставлю  для  козлят…

Пытается  открыть  пузырёк. 

Его  останавливает  умный  козлёнок.

 Умный  козлёнок:       Что  ты  надумал!         

                                         Клади  лекарства  все  назад!

                                         Ты  уже  не  маленький

                                         И  должен  твёрдо   знать,

                                         Что  пилюли  и  таблетки

                                         Тайком  нельзя  глотать!

                                         Отравиться  ими  можно

                                         Или  даже  умереть!

                                         Будь  с  лекарством  осторожней,

                                         Чтоб  от  них  не  заболеть!

Козлёнок – Малыш:       Навсегда  запомнил  я,

                                           Таблетки  детям  брать  нельзя! 

Козлёнок Малыш  находит  на  полу  гвоздик,  обращает 

внимание  на  розетку.

 Козлёнок – Шустрик:    Посмотрите,  наш  козлёнок,

                                            Гвоздик  маленький  нашёл,

                                            И  к  розетке  подошёл.

Козлёнок – Малыш:  

  с  интересом  разглядывает  розетку

                                            Что  в  розетке,  неизвестно?

                                            Так  проверить  интересно.

                                            Сунуть  что ли   туда  гвоздь?

Умный  козлёнок  подбегает  к  брату.

Умный  козлёнок:           Эй, ты  что  придумал!  Брось!

                                            Братец,  ты  запомнить  должен,

                                            Будь  с  розеткой  осторожен!

                                            С  ней  никак  нельзя  играть,

                                            Гвоздики  в  неё  совать.

Козлёнок – Ворчун:         Сунешь  гвоздик  ненароком –

                                            И  тебя  ударит  током,

                                           Так  ударит,  что  прости

                                            Могут  даже  не  спасти,

                                            Дело  кончится  бедой –

                                            Ток  в  розетке  очень  злой!

Козлёнок – Малыш:       Понял  я  теперь,  друзья,

                                            Играть  с  розетками  нельзя!

 Звучит  музыка «Малыш»  С. Акимов

Козлёнок – Весельчак:      

                                            Эй,    послушайте  козлятки!

                                            Не  будем  мы  сидеть  скучать,

                                            А  будем  весело  плясать!

Волк 

подходит к домику и стучит в дверь.

Козленок 3.: Кто стучится в нашу дверь? Кто пришел, ответь скорей.

Волк:

Я подружка мамы вашей!

Дверь откройте мне скорей.

Молоко вам принесла.

Пейте, детки детвора!

Козленок 3.:

Пустим мамину подружку?

Выпьем молока по кружке!

Козлята открывают дверь, и Волк забегает в избушку.

Волк: Я не подружка никакая - я зубастый Серый Волк,

Вашей мамы дома нет.

Съем козляток на обед! Ха-ха-ха!

Козленок 4.:

Мама, мамочка, беда!

Ты беги быстрей сюда!

Нам скорее помоги!

Волк:

Коза не слышит, не кричи!

Коза:

Что за шум у нас в избушке?

Ах ты, «серая подружка»!

Сейчас в полицию звоню,

Злого Волка прогоню!

(Берет телефон)

Волк: 

(плачет) 

Пожалей меня, Коза,

Видишь, на щеке слеза.

Больше делать так не буду,

Науку эту не забуду.

Я обманывать не стану

Добрым и послушным стану. 

(уходит)

Коза: Урок такой не забывайте! Дверь чужим НЕ….

Козлята: - НЕ ОТКРЫВАЙТЕ!

Коза:

Погулять пока идите, да не ссорьтесь, не шалите.

Я обед пока сварю, чем-то вкусным угощу.

Никуда не убегайте, и малышку не теряйте.

Козлята танцуют.

Во время пляски маленький козленок 

уходит под дерево и засыпает.

Появляется Лиса.

Лиса:

Что за милые ребятки, развесёлые Козлятки!

Я для вас конфет купила, кисель вкусный я сварила.

(Козлята окружают Лису, Лиса гладит их по голове)

Поспешим скорей в мой дом,

Конфеты есть, кисель попьём!

Лиса: Ну, идём скорей, ребятки,

В сторону)  Очень глупые козлятки!

Вас домой я приведу, и обед из вас сварю.

Лиса ведет козлят. Коза выбегает из домика.

Коза:

Это что же тут творится?

Ах, бесстыдница Лисица!

Ты куда Козлят ведешь?

Ты меня не проведешь!

Забодаю я Лису и Козлят своих спасу!

Коза бодает Лису, Лиса убегает

Козленок 5:

Вот ещё урок нам будет, мы его не позабудем!

Если позовет чужой, чтобы дать конфету-

Никогда не поддавайся ты на хитрость эту.

Коза: А где же малышка?

Козленок 6.:

 (плачут) 

Мы так весело играли и малышку потеряли!

Не найдем его теперь, его съел какой-то зверь.

Входит полицейский и ведёт маленького козленка.

Полицейский:

Это тут стоит избушка у лесной опушки,

Занавески расписные и окошки голубые.

Рядом яблоня растет. Дружный тут народ живет?

Козленок-малышка: Мама!

Коза: Малышка!

Полицейский: Хорошо, что Ваша дочка адрес свой назвала точно.

Я малышку нашел и по адресу привел.

Козленок-малышка:

Нужно, чтоб малыш любой знал домашний адрес свой.

Чтобы не было беды – адрес свой запомни ты!

Коза: Спасибо Вам, полицейский.

Полицейский:

Ставьте ушки на макушке,

Слушайте внимательно.

Если все запомните –

Будет замечательно!

Эти правила важны,

Их запомнить вы должны.

Козленок 1.:

Ребята, вам твердят не зря:

Играть со спичками нельзя!

Огонь опасен, к сожаленью,

Для всех людей без исключенья!

Козленок 2.:

Не пускайте дядю в дом,

Если дядя незнаком!

И не открывайте тете,

Если мама на работе!

Козленок 3.:

Если кто-то незнакомый вам конфеты предлагает

Или позовет куда-то, что бы что-то показать.

Козленок 4.:

Никуда с ним не ходите, к мамочке скорей бегите.

И кричите очень громко: «Ты чужой, не тронь меня!»

Козленок-малышка: Адрес если знаешь свой,

Попадешь всегда домой.

Козленок 5:

 Безопасности формула есть:

Надо видеть, предвидеть, учесть

Козленок 6:

По возможности все избежать,

И где надо — на помощь позвать

Общий поклон.

Ведущий:

На этом наша встреча со сказкой подошла к концу. Как здорово, что всё хорошо закончилось. А коза с козлятками пойдут к детям, и будут учить их быть внимательными и осторожными. Попрощайтесь.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/359341-scenarij-teatralizovannoj-postanovki-po-pravi