- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе на тему «Беседа с детьми» Великий праздник-День Победы
Беседа с детьми «Великий праздник-День Победы»
Ознакомление детей с Великой Отечественной войной, о значении праздника Победы, уточнить почему он так называется, рассказать о героическом подвиге нашего народа, познакомить с памятником Неизвестному Солдату, воспитывать любовь и уважение ветеранам войны.
Рассказ воспитателя:
До войны люди жили мирно, дружно. Дети учились в школах, ходили в детские сады, взрослые работали. (показ иллюстраций).
Но воскресным утром 22 июня 1941 года, когда еще многие люди спали, мирную жизнь нарушили взрывы снарядов. Фашистская Германия, без объявления войны напала на нашу страну. Фашисты бомбили наши города, сжигали деревни. (показ иллюстраций).
Началась ВОВ. Великой она называется, потому что страна наша очень большая, огромная. Отечественной, потому что, Отечество это наша Родина, место, где мы родились.
Вся страна, весь народ встал на защиту своей Родины. (прослушивание песни «Вставай
Страна Огромная»).
Мужчины и женщины, юноши и девушки шли на фронт. Но и в тылу оставались женщины, дети, старики. Они делали снаряды, шили одежду для бойцов, выращивали и собирали урожай. Помогали фронту всем, чем могли. (показ иллюстраций).
Трудной тяжелой и страшной была эта война. Длилась она целых 4 года. Много горя, слез принесла она, много людей погибло. Но наша страна, наш народ выстоял и победил.
Победа пришла весной. Когда объявили, что закончилась война люди выходили на улицы, поздравляли друг друга, обнимались, целовались, плакали от счастья. (показ иллюстраций).А вечером над Москвой прогремел праздничный салют (показ иллюстр. Салют 45 года). Позже на Красной Площади состоялся праздничныйвоенный парад –парад Победы, победы над фашистской Германией (показ парада Победы 45 года). И теперь каждый год мы отмечаем праздник День Победы. В этот день во многих городах проходят военные парады. В Москве по Красной площади проходят ветераны – участники ВОВ, проходят войска, проходит военная техника, а вечером гремит праздничный салют. (показ иллюстр. Парада, салюта в наши дни).
После войны в нашей стране и в других странах в память о погибших воинах возводят памятники, мемориалы. Москве, в Александровском саду находится памятник Неизвестному Солдату и горит Вечный Огонь. (показ иллюстрации).
Ветераны простые люди в праздничные дни и в простые дни приносят туда цветы. В память о тех, кто не дожил до победы, в благодарность, за то, что мы живем в мирное время. И что мы помнили, и будем помнить о том, какой ценой досталась нам Победа.
Прослушивание песни «День Победы».
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Реализация учебного курса «История нашего края»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Организация методической работы в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.