Зов джунглей

Зов джунглей

Ведущий приглашает зрителей пройти в зал и помогает им занять места. 

Штурман: Что видишь, боцман? 
Боцман: Вижу на причале толпу народа. Все улыбаются. 
Штурман: Это они нас пришли провожать! 
Радист: А нашего капитана ты не заметил? 
Боцман: Нет, не вижу! Постой, постой! Капитан идет сюда! Свистать всех наверх! 

Дети 3 класса в костюмах моряков строем входят в зал и выстраиваются на палубе корабля под песню «Все мы моряки». 

Боцман: Товарищ капитан! Экипаж корабля «Смелый» готов к отплытию. 
Капитан: Команда! Вольно! (Дети садятся на стульчики.) Скоро наш корабль отправится к одному далекому острову, в самые джунгли. 
Команда: Куда? 
Боцман: Тихо! 
Штурман: Капитан, разрешите обратиться! 
Капитан: Разрешаю. 
Штурман: Покажите на глобусе, где находятся джунгли? 
Капитан: Джунгли находятся в Африке. (Показывает на глобусе.) Там много разных зверей, красивых птиц. Наш корабль получил секретное задание доставить в джунгли две группы хищных зверей. Это «Львы» и «Крокодилы». Во всем мире люди оберегают природу, ее животный мир. Поэтому мы должны доставить наш живой груз в целости и сохранности. В пути мы должны: первое — как следует их кормить; второе — поддерживать им хорошее настроение, чтобы они не заболели от скуки; и третье — поддерживать их спортивную форму. А вот и они! Посмотрите, как важно и гордо следуют они за своими вожаками. Встретим их достойно! (Все хлопают.) 

Под маршевую музыку команды «Львы» и «Крокодилы» выходят для построения. 
Каждая команда представляет себя и свой девиз. 

Капитан: Итак, знакомство экипажа с нашим ценным грузом состоялось. Матросы, слушай мою команду! Убрать канаты, поднять якорь! Наш корабль «Смелый» отправляется в дальний путь! Боцман, что вы видите впереди? 
Боцман (смотрит в бинокль): Все спокойно, на море полный штиль. 
Капитан: Штурман, полный вперед! 
Штурман: Что слышишь, радист? 
Радист: Слышу веселую танцевальную музыку. 
Капитан: А ну-ка включите радио погромче. Поднимите настроение нашим зверям. 

Танец «Яблочко» исполняется детьми 3 класса группы. 

Боцман: Капитан, разрешите доложить обстановку на корабле! 
Капитан: Докладывайте! 
Боцман: Обстановка, прямо скажу, тревожная: «Львы» рычат, в бой рвутся, а «Крокодилы» мускулы накачивают, пасть широко открывают. 
Капитан: Да, боцман, непорядок. Они, видимо, хотят показать друг другу, кто из них самый сильный. Ну ничего, мы им предоставим такую возможность. Команды, занимайте свои места! (Команды выходят на старт.) Сейчас мы посмотрим, кто в джунглях самый сильный. Итак, джунгли… 
Дети: Зовут! 

Задание 1. Папы-львы и папы-крокодилы должны прокатить свои семьи на спине вокруг острова. 
Папа везет на четвереньках вокруг куба дочку, а затем маму. 

Капитан: Сладкую кость заслужила команда «Львов»! (Дает им кость.) А мы продолжаем. Джунгли… 
Дети: Зовут! 

Задание 2. «Бой подушками». 
Двое детей-соперников, стоя на скамейке, стараются сбить друг друга подушками. 

Капитан: Сладкую кость заслужила команда «Крокодилов»! (Дает им кость.) Продолжаем. Джунгли… 
Дети: Зовут! 

Задание 3. 
Из тазика с водой требуется ложкой выловить золотое яичко: руки у игроков завязаны сзади, и ложку нужно держать в зубах. Поймав яйцо, нужно быстро перенести его в другой тазик. 

Боцман: Капитан, на море начинается шторм. Предлагаю зверям уйти в укрытие. 
Капитан: Звери — в укрытие. Матросы, поддержать хорошее настроение во время шторма. 



Боцман: Капитан, шторм закончился. 
Капитан: Продолжаем поддерживать хорошую спортивную форму у нашего ценного груза. Команды — на старт! Джунгли… 
Дети: Зовут! 

Задание 4. Кто быстрее наполнит бутылку водой. 
Каждый участник должен, держа ведерко с водой, преодолеть препятствие и затем с помощью стакана наполнить бутылку. 

Капитан: Сладкую кость заслужила команда «Львов». Джунгли… 
Дети: Зовут! 

Задание 5. 
Мама должна срезать рыбку, папа может ей помочь. Рыбка висит на ниточке, привязанной к потолку. Папа поднимает маму, которая должна перерезать нитку ножницами. 

Боцман: Капитан! Осталась всего одна кость. 
Капитан: Непорядок! С голоду звери могут погибнуть. Зовите сюда морскую полевую кухню. 

Под музыку повар везет полевую кухню. 

Повар: 
Приготовил я вам суп 
Из говядины и круп, 
А подам я на второе 
Макароны и жаркое. 
На закуску — бутерброд. 
Ешьте, звери, кто вперед? 
Капитан: Джунгли… 
Дети: Зовут! 

Задание 6. Кто быстрее съест бутерброд с чаем. 
С первыми звуками музыки дети начинают делать бутерброды для своих родителей, которые сидят за столами. На булку намазывают масло, кладут сверху колбасу и несут родителям, затем наливают из чайника чай в стаканы и тоже несут родителям. Все это нужно делать быстро, и родителям нужно быстро все это съесть. 

Капитан: Последнюю кость завоевала команда «Львы»! А теперь пусть каждая команда посчитает свои кости. Ну вот и закончили наши звери выяснять свои отношения. Сильнейшей в джунглях оказалась команда «Львов». 

Взрослые и дети награждаются памятными подарками. 

Боцман: Внимание, земля! Мы приближаемся к Африке! Вижу джунгли! На берегу кто-то прыгает и машет нам руками. 

Исполняется танец «Чунга-чанга». 

Капитан: Матросы! Слушайте мою команду! Причаливаем к берегу! (Бросают якорь. Капитан подходит к танцующим местным жителям.) Кто вы такие? 
Африканцы: Мы — жители Африки. 
Капитан: А это что за чудеса? (Показывает на пальму, на которой сидит обезьяна.) 
Африканцы: В Африке живут обезьяны и растут бананы. Можем вас угостить. 
Капитан: Спасибо, очень вкусно! Обожаю экзотические фрукты! Мы тоже можем вас порадовать. Мы привезли вам ваших друзей — зверей. И теперь они снова у себя дома. 
Боцман: Капитан, отгрузка закончена, все готово к отплытию! 
Капитан (держа на руках обезьянку): Не хочется прощаться с джунглями. Мы нашли здесь много новых друзей. Давайте на прощание станцуем все вместе танец дружбы. 

Общий танец. 

Капитан: Матросы, слушай мою команду! Погрузить на корабль экзотические фрукты! Поднять якорь! Отплываем! 
Прощай, причал наш сказочный, 
Спортивный, добрый, праздничный! 
Прощайте, джунгли и друзья! 
Мы вспоминать их будем?.. 
Матросы: Да! 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/35938-zov-dzhunglej