Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
07.05.2019
Рабочая программа "Балалайка"
Данная программа дополнительного образования художественно-эстетического направления по обучению игре на музыкальном инструменте «Балалайка» раскрывает содержание учебного процесса по обучению игре на музыкальном инструменте «Балалайка» для занятий в оркестре русских народных инструментов «Русская фантазия».
Основная форма учебной и воспитательной работы– индивидуальные занятия учителя с учеником по два часа в неделю, возможны групповые занятия с 2-мя, 3-мя учащимися.
Обучение игре на музыкальном инструменте начинается с 7-и лет, с первого года обучения в школе и продолжается до 8 класса включительно. Период обучения игре на инструменте - 8 лет. В основе обучения лежит дифференцированный и личностно - ориентированный подход с учётом индивидуальных особенностей каждого ученика, что позволяет в процессе обучения раскрыть творческие способности каждого ученика и подготовить его к игре в оркестре народных инструментов.
Основная форма учебной и воспитательной работы– индивидуальные занятия учителя с учеником по два часа в неделю, возможны групповые занятия с 2-мя, 3-мя учащимися.
Обучение игре на музыкальном инструменте начинается с 7-и лет, с первого года обучения в школе и продолжается до 8 класса включительно. Период обучения игре на инструменте - 8 лет. В основе обучения лежит дифференцированный и личностно - ориентированный подход с учётом индивидуальных особенностей каждого ученика, что позволяет в процессе обучения раскрыть творческие способности каждого ученика и подготовить его к игре в оркестре народных инструментов.

Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
План-конспект открытого занятия "Технические навыки игры на инструменте"Методы обучения игре на барабане, связанные с внедрением в урок игровых и нестандартных элементов

Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Методика обучения литературному чтению в начальной школе»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
Курсы переподготовки
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.