- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по Технологии, 4 класс, «Планета знаний»
УМК «Планета знаний».
Содержание:
1) части А и Б: тест по предмету, тест по работе с компьютером и правилам безопасности на уроках «Технологии».
2) ответы, критерии оценивания работы, перевод баллов в отметку.
Итоговая контрольная работа (тест) по предмету «Технология» за курс 4 класса,
УМК «Планета знаний»
Дата ________ Класс________
Фамилия, имя ______________________________________
Часть А
Выбери группу инструментов, которые используются для разметки окружности:
ножницы, линейка
циркуль, линейка
циркуль, шило
ножницы, циркуль
Где следует хранить циркуль? Выбери правильный ответ:
в пакете
в портфеле
в пенале
в чехле
Поясни свой ответ: __________________________________________________________________
Выбери группу материалов, которые относятся к природным:
пластилин, фольга, бумага
желуди, глина, шишки
краски, ткань, конструктор
картон, песок, парусина
При конструировании какой модели необходимо изготовить фюзеляж, крылья, шасси:
автомобиль
пароход
самолёт
тележка
Выбери группу профессий, необходимых для пошива одежды:
раскройщик, юрист, программист
агроном, инженер, монтажник
бухгалтер, швея, технолог
модельер, раскройщик, швея
Соедини линиями материал и изделие из него:
какао свитер
мука шоколад
нефть сметана
шерсть свеча
молоко бензин
воск печенье
Пронумеруй правильную последовательность выполнения изделия в технике аппликации:
Разметить детали по шаблону ___
Составить композицию ___
Вырезать детали ___
Наклеить на фон ___
Изготовление рисунка из наклеенных или нашитых на основу кусков цветной бумаги, ткани называется …
аппликация
орнамент
шаблон
Шаблон на материале следует размещать:
по центру материала
ближе к краю, насколько это возможно
не имеет значения
Папье маше – это пластичная масса, полученная из:
размоченного картона
размоченной глины
размоченной бумаги
Какие свойства бумаги ты знаешь?
хорошо рвется
легко гладится
легко мнется
хорошо режется
впитывает воду
влажная бумага становится прочной
Как правильно передавать ножницы:
с закрытыми лезвиями кольцами вперёд
с закрытыми лезвиями кольцами к себе
с раскрытыми лезвиями кольцами вперёд
с раскрытыми лезвиями кольцами к себе
Часть Б
Зачем человеку нужен компьютер?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отметь главное устройство системного блока:
процессор
монитор
клавиатура
Отметь устройство, которое помогает выводить информацию на бумагу:
сканер
монитор
принтер
Отметь устройство, которое помогает перемещаться по экрану:
клавиатура
мышь
сканер
Какой значок обеспечивает доступ к различным устройствам компьютера и ко всей информации, хранящейся в компьютере?
мои документы
сетевое окружение
мой компьютер
корзина
Запиши несколько правил работы на компьютере:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какие правила техники безопасности на уроках технологии ты знаешь?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Итоговая контрольная работа (тест, практическая работа) по предмету «Технология»
за курс 4 класса, УМК «Планета знаний»
Критерии оценивания работы
№ вопроса | Правильный ответ Часть А | Количество баллов |
1 | 2) | 1б |
2 | 4) | 1б |
3 | 2) | 1б |
4 | 3) | 1б |
5 | 4) | 1б |
6 | какао-шоколад, мука-печенье, нефть-бензин, шерсть-свитер, молоко-сметана, воск-свеча | 1б за каждую правильную пару ответов (всего за задание 6б) |
7 | 1,3,2,4 | 1б |
8 | 1) | 1б |
9 | 2) | 1б |
10 | 3) | 1б |
11 | 1), 3), 4), 5) | 1б за каждый правильный ответ (всего за задание 4б) |
12 | 1) | 1б |
№ вопроса | Правильный ответ Часть Б | Количество баллов |
1 | Компьютер хранит много информации, которую человеку сложно удержать в голове. Дает возможность общаться друг с другом. Можно играть в игры. Это электронно-вычислительное устройство. Ускоряет процесс обучения. | 1б за каждый правильный ответ (всего за задание 5б) Ответы могут быть и другими. |
2 | 1) | 1б |
3 | 3) | 1б |
4 | 2) | 1б |
5 | 3) | 1б |
6 | Следить за осанкой. Работать в день не более получаса. После работы проводить гимнастику для глаз и позвоночника. Расстояние от глаз до монитора не должно превышать 60 см. Нельзя работать на компьютере мокрыми руками. | 1б за каждый правильный ответ (всего за задание 5б) Ответы могут быть и другими. |
7 | Работу начинай с разрешения учителя. Соблюдай правила работы с «опасными» инструментами. Соблюдай порядок на столе во время работы. Не отвлекайся во время работы на посторонние дела. После работы убери своё рабочее место, оставшиеся после работы материалы убери в коробочку или застегивающуюся папку. | 1б за каждый правильный ответ (всего за задание 5б) Ответы могут быть и другими. |
Итого: | 39б |
Система оценивания выполнения всей работы:
Отметка по пятибалльной шкале | «2» | «3» | «4» | «5» |
Первичные баллы | 0-15 | 16-21 | 22-30 | 31-39 |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности проектирования»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика начального образования
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.