- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по пластилинографии в ГКП: Листочки на деревьях
Конспект занятия
По лепке из пластилина (нанесение рисунка с помощью пластилина на лист бумаги)в группе кратковременного пребывания
Тема : «Листочки на деревьях»
Цель : продолжать знакомить с пластилином и его свойствами .Продолжать знакомить детей с основными цветами (зеленый).
Задачи : развивать мелкую моторику пальцев, воображения, память. Закрепить навыки отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и прикрепить к плоской поверхности.
Формировать интерес в работе с пластилином.
Предварительная работа : Предложить детям на прогулке посмотреть на деревья. Обратить внимание детей на листочки, на их цвет.
Демонстрационный материал-картинка с изображение дерева с листочками из пластилина на формате А-4.
Ход занятия : Воспитатель обращает внимание детей на то , что кто-то стучится в дверь.
-Кто к нам пришел в гости?
(приносит игрушечного медведя)
-Ребята ,кто это? ( медведь)
-Что-то я долго спал в берлоге всю зиму. Проснулся, а на улице тепло.
- На улице весна. Стало тепло. Растаял снег, появляется травка. На деревьях листочки.
Предложить детям рассказать стих про весну
«К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают
Под ее ногами»
Дети садятся на свои места.
-Ребята, посмотрите на дерево( лист с изображением дерева приклеен к мольберту)
- На дереве выросли листочки. Листочки зеленого цвета.
- Давайте мы с вами украсим дерево листочками. Листочки мы будем делать из пластилина. Пластилин зеленого цвета.
- Посмотрите , как я буду делать.
- Беру пластилин в правую руку и разминаю его , что бы он стал мягким. Потом отщипываю от большого куска пластилина маленький кусочек и прикрепляю к бумаге с изображением дерева. Обращаю внимание детей , что листик из пластилина надо прикрепить к веточке дерева. Получился листик.
Физ.минутка ( пальчиковая игра)
- Если набухают почки ( ручки сжаты в кулачки).
-Появляются листочки ( разжать кулачки)
-Нежные , зеленые листочки ( помахать ручками)
Предложить детям взять в руки пластилин и размять его. Затем отщипнуть маленький кусочек и прикрепить листу бумаги с изображением дерева.
При необходимости помочь ребенку.
Наносим листочки по всему дереву.
-Молодцы ребята. Вот какие красивые деревья у вас получились. Давайте мы подарим эти работы медведю.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/360234-konspekt-zanjatija-po-lepke
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.