Внеклассное мероприятие по физике «Поле чудес. Великие ученые»

Внеклассное мероприятие по физике

"Поле чудес. Великие ученые"

Цели мероприятия:

формирование познавательного интереса к предметам (физика, математика, информатика);

выявление знаний и умений учащихся, а также умение применять их в нестандартных ситуациях.

Задачи:

развитие кругозора учащихся;

пробуждение физико-математической любознательности;

развитие инициативы, догадки.

Оборудование: доска, компьютер, доска магнитная со словами, набор заданий, портреты учёных, призы(канц.товары), синий ящик, мензурка.

Оформление: вращающийся барабан.

Подготовительная работа:

подбор заданий для отборочного тура, для каждой тройки игроков, для болельщиков;

оповещение учащихся о предстоящей игре;

подготовка оборудования и помещения.

Ход мероприятия

Введение. Игра состоит из трех туров, финала и суперигры. В начале игры необходимо отобрать участников – по три игрока на каждый тур. В конце игры остается только один игрок.

Ведущий: добрый день, дорогие друзья! Мы начинаем игру – капитал – шоу “Поле чуде”. Ваше активное участие – это гарантия того, что наша встреча будет интересной и надолго останется в вашей памяти.

Перед тем как я приглашу первую тройку игроков в студию, я расскажу некоторые правила игры.

Правила игры довольно просты:

игроки отгадывают отдельные буквы на табло и слово в целом по аналогии с телеигрой “Поле чудес”. Ассистенты “открывают угаданные буквы и слово в целом;

если игрок неправильно называет букву, ход переходит к следующему участнику;

если участник игры отгадывает подряд 3 буквы, то он имеет право на две шкатулки: одна – пустая, а в другой лежит шоколадка;

на нашем барабане есть сектор “Приз”, сектор “Банкрот”, сектор “+”, сектор удвоения очков “х2”;

если вы выбираете приз в случае выпадения этого сектора, то вы покидаете игру.

Отборочный тур - вопросы

Какое явление возникает при движении одного тела по поверхности другого? Когда оно полезно его стараются увеличить, когда вредно – уменьшить. (Трение).

Назовите вещество, которое все видели в трех агрегатных состояниях: твердом, жидком и газообразном. (Вода).

Как называется явление сохранения скорости тела при отсутствии действия других тел?  (Инерция).

Какую вы знаете физическую величину, характеризующуюся числовым значением и направлением и являющуюся причиной изменения скорости тела?  (Сила).

Явление, суть которого в том, что соприкасающиеся вещества сами собой проникают друг в друга  (Диффузия)

Загадка. У планет она большая,
Минимальна у частиц.
Ее на глаз не измеряют, 
Ведь у нее немало лиц. (Масса)

Назовите состояние вещества, при котором молекулы движутся беспорядочно, с большими скоростями. (Газ).

Ведущий объявляет первую тройку игроков, которые подходят к барабану.

Задание первой тройке игроков

Назовите английского учёного, который сформулировал основные принципы механики. Он открыл закон всемирного тяготения, а также разработал теорию движения планет. Он первый, используя призму, разложил белый свет на семь цветов радуги. 

После того как разгадали полностью слово, на доске прикрепляется портрет И.Ньютона. 

Ведущий. Еще раз поприветствуем всех участников первой тройки и особенно победителя громкими и долгими аплодисментами. Каждый из них заслужил приз. Призы в студию. (Все участники игры получают призы, после чего занимают места в зале.)

Отборочный тур - вопросы

Что упало Ньютону на голову? (Яблоко.)

В чем измеряется объем? (м³ )

Величина, характеризующая быстроту движения?(Скорость.)

Как определить пройденный путь? (Скорость умножить на время движения.)

Линия, вдоль которой движется тело? (Траектория.)

Прибор для измерения массы тела? (Весы.)

Из чего состоят все тела? (из молекул.)

Какой буквой обозначают время? (t)

Формула массы. (m = ρ•V)

Единицей измерения скорости является? (м/с)

Наука, изучающая природные явления? (Физика.)

Ведущий объявляет вторую тройку игроков, которые подходят к барабану.

Игра второй тройки

Ведущий: Вторая тройка в студию.

Игроки занимают свои места, ведущий представляет игроков.

Задание второй тройке игроков

В январе 1896 года над Европой и Америкой прокатился тайфун газетных сообщений о сенсационном открытии этого учёного. Казалось, не было газеты, которая бы не напечатала снимок кисти руки, принадлежащей, как выяснилось позже, жене этого профессора. Кто же этот учёный?

Портрет Рентген. 

Ведущий. Еще раз поприветствуем всех участников второй тройки и особенно победителя громкими и долгими аплодисментами. (Все участники игры получают призы, после чего занимают места в зале.)

Отборочный тур - вопросы

Какой алфавит используют для обозначения неизвестных в математике? (латинский)

Без чего не могут обойтись математики, барабанщики, охотники? (дробь)

На шайбу во время игры постоянно действует то лед, то клюшка, то перчатки вратаря, то борт, то сетка ворот, то лоб судьи. В какие моменты – наибольшая сила, в какие наименьшая? Почему? (наибольшая - в момент удара клюшкой, наименьшая – по воздуху).

Математическая зависимость, выраженная условными знаками. (формула)

Вы на Луне. Что из перечисленного ниже при этом у вас изменится, а что останется неизменным: вес, масса, рост, объем памяти, скорость обычной ходьбы, аппетит? (изменится – вес, скорость ходьбы)

Какая единственная точка северного полушария не участвует в суточном вращении Земли вокруг своей оси? (полюс)

Верно ли выражение “Солнце всходит и заходит”? (нет)

Почему в поездах стоп – краны всегда красные, а в самолетах - голубые? (В самолетах нет стоп – кранов)

Загадка. По тропинкам я бегу,
Без тропинок не могу.
Где меня, ребята, нет, 
Не зажжется в доме свет. (Электрический ток)

Шкала этого прибора может измеряться и в Цельсиях и в Фаренгейтах. (Термометр)

Кому из ученых (по легенде) яблоко упало на голову? (И.Ньютон)

Игра третьей тройки

Ведущий: Третья тройка в студию.

Игроки занимают свои места, ведущий представляет игроков.

Задание третьей тройке игроков

Летчик-космонавт СССР. Имеет ряд отечественных наград и наград бывших социалистических стран. Именем этого космонавта назван кратер на Луне. Кто это?

Портрет Терешковой

Ведущий. Еще раз поприветствуем всех участников третьей тройки и особенно победителя громкими и долгими аплодисментами. (Все участники игры получают призы, после чего занимают места в зале.)

Игра со зрителями

1. Кто изобрел радио? (А.С. Попов)

2. Отгадайте загадки:
На стене висит тарелка,
По тарелке ходит стрелка.
Эта стрелка наперед 
Нам погоду узнает. (Барометр)

3.На ладонь он ляжет весь.
Не часы, а стрелки есть.
Он в дороге пригодится, 
С ним нигде не заблудиться. (Компас)

4.По дороге вдоль кустов 
Шло одиннадцать хвостов.
Сосчитать я также смог, 
Что шагало тридцать ног.
Это вместе шли куда-то
Петухи и поросята.
И вопрос мой к вам таков:
Сколько было петухов? (7 петухов)

Синий ящик.

В этом черном ящике находится физический прибор, отгадайте, что это за прибор? (Дается 5 подсказок)

- По отношению к нему нужно быть очень осторожным.

- На нем нанесена шкала.

- Обычно его изготавливают из стекла.

- С его помощью можно наблюдать диффузию.

- Благодаря ему, можно определить объем жидкости.

Финальная игра

Ведущий: Финалисты, на сцену!

Задание на финал

Он родился в год смерти Максвелла, он был большой неряха и однажды по этому поводу высказался так: "Когда я был молодым, я узнал, что большой палец всегда заканчивается дыркой в носке", сказал он однажды. "Так что я перестал носить носки."

 Несмотря на все свои достижения, в детстве знаменитый учёный не был вундеркиндом. Отнюдь, многие сомневались в его полноценности, а матери ребёнок с большой головой доставил немало огорчений – она подозревала врождённое уродство своего чада.

До трёх лет будущий гений не разговаривал вообще, чем ещё больше заставлял своих родителей опасаться, что он отстаёт в развитии. Однако как только мальчик заговорил, то его родители были изумлены – у сына был словарный запас взрослого человека.

Когда у него спрашивали, где находится его лаборатория, он, улыбаясь, показывал авторучку

В 1921 г. Получил Нобелевскую премию по физике.

Назовите великого физика (Слайд 11)

Портрет Эйнштейна. 

Суперигра

Итак, начинаем супер игру. В супер игре разыгрываются «5» по физике.

Задание на суперигру

Этот российский учёный и изобретатель в области аэро- и ракетодинамики. Он доказал возможность использования ракет для освоения космоса. (Слайд 14)

Портрет Циолковского.  Разрешается назвать три буквы. На обдумывание дается одна минута.

Подведение итогов игры

Поздравление победителя, награждение участников, болельщиков.

Победитель суперигры награждается грамотой. участникам вручаются призы. 

Литература

Свободная энциклопедия ВикипедиЯ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/36074-vneklassnoe-meroprijatie-po-fizike-pole-chude