- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Негромкий плеск волны далекой у Лукоморья берегов». ( памяти поэта) (В произведении использованы стихи и фрагменты произведений А. С. Пушкина)
( памяти поэта)
(В произведении использованы стихи и фрагменты произведений А.С.Пушкина)
Сценарий написан в стихах для учащихся старших классов и школьных театров-студий. Можно использовать на «Вечерах поэзии», «Днях литературы» и просто для приобщения учащихся к Великой русской литературе. Последняя ночь А.С. Пушкина его думы о своем творчестве. Что он оставил после себя.
1 сцена Няня. Две Музы.
2 сцена Пушкин. Гончарова и Врач.
3 сцена Пушкин и Ангел
4 сцена Девушка в черном, Ангел и Чтец
5 сцена Фрагмент из «Моцарт и Сальери»
6 сцена Пушкин и Сальери
7 сцена Две девушки фрагмент стихотворения «Русалочка»
8 сцена Пушкин и Чтецы (Политика и Дружба)
9 сцена Пушкин и три девушки («Зимний вечер»)
10 сцена Пушкин и герои «Руслан и Людмила»
11 сцена Пушкин и Черный Человек
12 сцена Фрагмент из произведения «Евгений Онегин»
13 эпилог Пушкин и Ангел
Роли и Исполнители
1 Пушкин
2 Гончарова
3 Врач
4 Ангел
5 Черный человек
6 Наина
7 Черномор
8 Моцарт
9 Сальери
10 Онегин
11 1 Муза
12 2 Муза
13 Няня
14 Чтецы
НА ЭКРАНЕ
ЗВУЧИТ ФОНОМ МУЗЫКА
На сцене гостиная в доме Пушкина. На камине горят свечи. На сцену выходит няня Арина Родионовна. (Негромко звучит музыка). Няня садится в кресло-качалку.
Няня –
Преданья старины глубокой, дела давно минувших дней...
Спешат эпоха, за эпохой небрежно покрывая мохом твердыни старых площадей.
Все изменяется – и нравы и обычаи, цари, правительство, привычки и уклад.
Проходит все - и низость и величие, нельзя вернуть нам прошлое назад.
И только избранным нестрашен ветер времени, они легко уносят нас через года -
в прекрасный мир, где можно задержать мгновение,
НА ЭКРАНЕ: ПОРТРЕТ А.С. ПУШКИНА
На сцену выходит Пушкин в руках перо и бумага. Он задумчиво смотрит в зрительный зал. К нему подходят две музы.
НА ЭКРАНЕ: ДВЕ МУЗЫ
1 муза –
Поэт! не дорожи любовию народной.
восторженных похвал пройдет минутный шум;
слышишь суд глупца и смех толпы холодной,
но ты останься, тверд, спокоен и угрюм.
2 муза –
Ты царь: живи один. Дорогою свободной
иди, куда влечет тебя свободный ум,
Усовершенствуя плоды любимых дум,
не требуя наград, за подвиг благородный.
1 муза –
Они в самом тебе. Ты сам свой высший суд;
Всех строже оценить сумеешь ты свой труд.
Ты им доволен ли, взыскательный художник?
2 муза –
Доволен? Так пускай толпа его бранит
и плюет на алтарь, где твой огонь горит,
и в детской ревности колеблет твой треножник.
Пушкин –
Мне не спится, нет огня; всюду мрак и сон докучный.
Ход часов лишь однозвучный раздается близ меня,
Парки бабье лепетанье, спящей ночи трепетанье,
жизни мышья беготня... что тревожишь ты меня?
Что ты значишь, скучный шепот? Укоризна или ропот
мной утраченного дня?
От меня чего ты хочешь? Ты зовешь или пророчишь
5
«Негромкий плеск волны далекой у Лукоморья берегов».
( памяти поэта)
(В произведении использованы стихи и фрагменты произведений А.С.Пушкина)
Сценарий написан в стихах для учащихся старших классов и школьных театров-студий. Можно использовать на «Вечерах поэзии», «Днях литературы» и просто для приобщения учащихся к Великой русской литературе. Последняя ночь А.С. Пушкина его думы о своем творчестве. Что он оставил после себя.
1 сцена Няня. Две Музы.
2 сцена Пушкин. Гончарова и Врач.
3 сцена Пушкин и Ангел
4 сцена Девушка в черном, Ангел и Чтец
5 сцена Фрагмент из «Моцарт и Сальери»
6 сцена Пушкин и Сальери
7сцена Две девушки фрагмент стихотворения «Русалочка»
8 сцена Пушкин и Чтецы (Политика и Дружба)
9 сцена Пушкин и три девушки («Зимний вечер»)
10 сцена Пушкин и герои «Руслан и Людмила»
11 сцена Пушкин и Черный Человек
12 сцена Фрагмент из произведения «Евгений Онегин»
13 эпилог Пушкин и Ангел
Роли и Исполнители
1 Пушкин
2 Гончарова
3 Врач
4 Ангел
5 Черный человек
6 Наина
7 Черномор
8 Моцарт
9 Сальери
10 Онегин
11 1 Муза
12 2 Муза
13 Няня
14 Чтецы
НА ЭКРАНЕ
ЗВУЧИТ ФОНОМ МУЗЫКА
На сцене гостиная в доме Пушкина. На камине горят свечи. На сцену выходит няня Арина Родионовна. (Негромко звучит музыка). Няня садится в кресло-качалку.
Няня –
Преданья старины глубокой, дела давно минувших дней...
Спешат эпоха, за эпохой небрежно покрывая мохом твердыни старых площадей.
Все изменяется – и нравы и обычаи, цари, правительство, привычки и уклад.
Проходит все - и низость и величие, нельзя вернуть нам прошлое назад.
И только избранным нестрашен ветер времени, они легко уносят нас через года -
в прекрасный мир, где можно задержать мгновение,
НА ЭКРАНЕ: ПОРТРЕТ А.С. ПУШКИНА
На сцену выходит Пушкин в руках перо и бумага. Он задумчиво смотрит в зрительный зал. К нему подходят две музы.
НА ЭКРАНЕ: ДВЕ МУЗЫ
1 муза –
Поэт! не дорожи любовию народной.
восторженных похвал пройдет минутный шум;
слышишь суд глупца и смех толпы холодной,
но ты останься, тверд, спокоен и угрюм.
2 муза –
Ты царь: живи один. Дорогою свободной
иди, куда влечет тебя свободный ум,
Усовершенствуя плоды любимых дум,
не требуя наград, за подвиг благородный.
1 муза –
Они в самом тебе. Ты сам свой высший суд;
Всех строже оценить сумеешь ты свой труд.
Ты им доволен ли, взыскательный художник?
2 муза –
Доволен? Так пускай толпа его бранит
и плюет на алтарь, где твой огонь горит,
и в детской ревности колеблет твой треножник.
Пушкин –
Мне не спится, нет огня; всюду мрак и сон докучный.
Ход часов лишь однозвучный раздается близ меня,
Парки бабье лепетанье, спящей ночи трепетанье,
жизни мышья беготня... что тревожишь ты меня?
Что ты значишь, скучный шепот? Укоризна или ропот
мной утраченного дня?
От меня чего ты хочешь? Ты зовешь или пророчишь?
Я понять тебя хочу, смысла я в тебе ищу...
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ПУШКИН УХОДИТ.
(Бой часов. Звучит русско - французская речь обрывки фраз о дуэли. Голос: «Господа прошу сходиться» Грохот выстрела. Звучит тревожная музыка)
Входят в комнату Н. Гончарова и лечащий врач Пушкина.
Гончарова –
Ну как он, доктор? Что же вы молчите?
Скажите что-нибудь...
Врач –
К чему слова. Я думаю, вам следует проститься,
я сделал все что мог, но смерть близка.
Гончарова пытается войти в спальную к Пушкину, врач останавливает ее.
Врач –
Постойте, он уснул, но сон его тревожен, вам лучше не входить и обождать.
Я думаю, никто уже не сможет, так чувствовать как он и так писать.
Гончарова –
Но разве никакой уж нет надежды? Ведь вы же врач...
Врач –
Я врач, а не колдун. Поэтов убивали здесь и прежде
за непокорность слов и вольность дум.
Так было на Руси всегда, всегда так будет – поэт в России больше чем поэт.
Не пуля, не петля поэтов губит – за наши слабость им нести ответ.
Пойдемте в залу, скоро он проснется, бумагу и перо просил он принести.
Он говорил, покуда сердце бьется, я буду свет поэзии нести.
Гончарова –
======================================================
Полную версию сценария можно заказать у автора:
Дорогие друзья! Те, кого заинтересовал данный сценарий, могут получить его полную версию, с авторскими минусами песен и презентациями, если напишут мне на электронный адрес:
andrew.gurkov@yandex.ru
Другие мои работы можно увидеть, посетив мой сайт «Лестница в небо» набрав в поиске адрес: angurkov.ru
По времени сценарий рассчитан на сорок пять минут. Вы можете использовать его как театрализацию к праздничному концерту.
Невысокая цена 500 р.(для России) 15 бел. р. (для Белоруссии) – скромная благодарность автору за его труд.
С уважением автор. А Гурков.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/360889-negromkij-plesk-volny-dalekoj-u-lukomorja-ber
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.