Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
28.05.2019
Социализация младших школьников: развитие коммуникативных навыков как ключевой фактор
Дипломная работа на тему: «Социализация младших школьников посредством развития навыков общения».
Актуальность исследования заключается в том, что на современном этапе обновляются все сферы общества и центральным звеном является социализация личности человека, т.е. усвоение им с раннего возраста всех жизненных ценностей. Новшества, прогресс и изменения жизненных условий неизменно влекут за собой и изменения в коммуникативной деятельности людей.
Современная школа является одним из основных проводников социализации. В своем ежегодном послании к Федеральному Собранию, двенадцатого декабря 2013 года, В.В.Путин сказал: «Нам нужны школы, которые не просто учат, что чрезвычайно важно, это самое главное, но и школы, которые воспитывают личность». Школа – это модель нашего общества, именно здесь происходит усвоение основных социальных ценностей, норм, образцов поведения в группе.
В тоже время на начальном этапе обучения, именно фактор социализации начинает оказывать значительное влияние на успешность обучения ребенка. Это отражено в Федеральном государственном стандарте начального общего образования (ФГОС НОО). Младший школьный возраст является периодом позитивных изменений и преобразований во всех сферах психического развития. Процесс социализации в это время происходит на основе быстрого развития и обогащения общественной природы ребёнка. Поэтому очень важен уровень достижений, осуществлённых каждым ребёнком на данном возрастном этапе. Чем больше позитивных приобретений будет у ученика, тем легче ему адаптироваться в современном мире. Процесс социализации младших школьников является одним из самых важных в современной педагогике.
На первых этапах формирования личности, социализация осуществляется через общение, обучение, воспитание, а затем через практическую деятельность. Это процесс динамичный, постоянный, потому и развитие личности - непрерывно действующий процесс.
Актуальность исследования заключается в том, что на современном этапе обновляются все сферы общества и центральным звеном является социализация личности человека, т.е. усвоение им с раннего возраста всех жизненных ценностей. Новшества, прогресс и изменения жизненных условий неизменно влекут за собой и изменения в коммуникативной деятельности людей.
Современная школа является одним из основных проводников социализации. В своем ежегодном послании к Федеральному Собранию, двенадцатого декабря 2013 года, В.В.Путин сказал: «Нам нужны школы, которые не просто учат, что чрезвычайно важно, это самое главное, но и школы, которые воспитывают личность». Школа – это модель нашего общества, именно здесь происходит усвоение основных социальных ценностей, норм, образцов поведения в группе.
В тоже время на начальном этапе обучения, именно фактор социализации начинает оказывать значительное влияние на успешность обучения ребенка. Это отражено в Федеральном государственном стандарте начального общего образования (ФГОС НОО). Младший школьный возраст является периодом позитивных изменений и преобразований во всех сферах психического развития. Процесс социализации в это время происходит на основе быстрого развития и обогащения общественной природы ребёнка. Поэтому очень важен уровень достижений, осуществлённых каждым ребёнком на данном возрастном этапе. Чем больше позитивных приобретений будет у ученика, тем легче ему адаптироваться в современном мире. Процесс социализации младших школьников является одним из самых важных в современной педагогике.
На первых этапах формирования личности, социализация осуществляется через общение, обучение, воспитание, а затем через практическую деятельность. Это процесс динамичный, постоянный, потому и развитие личности - непрерывно действующий процесс.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Курс выбора профессии»Тренинг детско-родительских отношений «Мы СЕМЬЯ»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
Курсы переподготовки
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.