- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интеллектуальная игра для педагогов
Лисаков қаласы әкімдігі білім бөлімінің «Ивушка» бөбекжай-бақшасы» коммуналдық мемлекеттік қазыналық кәсіпорны | Коммунальное государственное казённое предприятие «Ясли-сад «Ивушка» отдела образования акимата города Лисаковска |
«Ивушкины посиделки»
в рамках психологической гостиной «Парасат»
Подготовила: Бандуровская Ф.Ш. педагог-психолог
второй категории
высшего уровня квалификации
Лисаковск, январь
Звучит музыка. В зал приглашаются команды
В игре участвуют: педагоги детского сада
«Котоматограф или Сине Мяу»
Выходят по одному игроку и на экране появляется кадр фильма зашифрованный мордочкой кота, задача игрока отгадать и сказать название фильма. За каждый правильно угаданный фильм – 1 балл
«Гостья из будущего»
«Приключения Буратино»
«Призрак»
«Экипаж»
«Приключение Электроника»
«Жестокий романс»
«Мимино»
«Невероятные приключения итальянцев в России»
«Москва слёзам не верит»
«Не может быть!»
«Вам и не снилось»
«Гараж»
«Белое солнце пустыни»
«Десять негретят»
«Морозко»
«Карнавальная ночь»
«Карнавал»
«Аватар»
Подводятся итоги первого раунда
Весёлый снайпер или «Ща как бабахнет»
Правила игры:По одному участнику выходят к взрывоопасной чаше. Игкам необходимо по очереди доставать карточку и объяснить слово избегая однокоренных слов. Чашу отодвигаем сопернику. На чьей стороне чаша взорвётся игроки меняются. За каждое правильно угаданное слово команда получает 1 балл
1 категория «Город»: турист, парк, вокзал, тротуар, магазин, полиция, светофор, памятник. зебра, перекрёсток
2 категория «Детство»: мультфильм, погремушка, школа, соска, мороженое, бабушка, грудь, каша, велосипед, памперс.
3 категория «Море»: дельфин, титаник, дно, пират, шторм, яхта, надувной матрас, акула., остров, осминог
категория «История»: пирамида, колумб, олимп, Пётр 1, чудеса света, корона, байтерек, ленин. революция, экспо
«Спина к спине или Прижмись ко мне соперник»
Правила игры: играют сразу обе команды, капитаны остаются, остальным игрокам завязываются руки (сначала сзади, затем спереди). Игроки должны без слов и звуков показать заданное слово, а капитаны должны отгадать. Выигрывает та команда, которая наберёт большее количество баллов ( 2 балла за отгаданное слово). Капитанам даётся 20 секунд, если не может отгадать игроки меняются.
Руки завязаны спереди
Слова на букву «Ч»: чучело, чайник, чемпион, черепаха, чертёж, черешня, чувства, череп, чечётка, червяк, чайка чеснок.
Руки завязаны сзади
Слова на букву «Я»: язык, ягодицы, яблоко, ярость, ягода, яд, яйцо, японец, ящерица, яма, якорь, яхта,
Подводятся итоги
«Чужие руки или Одно туловище на двоих»
Правила игры: двое участников с команды выходят к нам сюда и объясняют слова своим сокомандникам Один из участников может использовать все кроме рук, другой только руки. Говорить и издавать звуки нельзя. Игра продолжается 90 секунд и за каждый правильный ответ команда получает 2 балла. Из команды выходят только два участника, а остальные два отгадывают. Время 90 секунд
Категория «Профессии»: дворник, полицейский, стриптизёрша, кузнец, фотограф, экстрасенс, танцор, парикмахер, электрик, кочегар, кассир, пилот.
Категория «Кухня»: фартук, тёрка, скалка, холодильник, чайник, миксер, духовка, тесто, сковородка, раковина, нож, спички.
«Не надо ля-ля или Дурное пение»
По правилам надо отгадать песню, которая поётся определенным звуком — на всё про всё 90 секунд. Отгадавший песню становится на его место и напивает песню этим же звуком, если возникли сложности с песней можно песню поменять. За правильный ответ – 5 баллов
Супер игра «Звезда»
Дмитрий Нагиев, Людмила Владимировна, Ирина Аллегрова, Ольга Васильевна, Елена Воробей, Кристина Александровна, Михаил Боярский, Арман, Евгения Анатольевна, Николай Басков.
турист | полиция |
парк | светофор |
вокзал | памятник |
тротуар | зебра |
магазин | перекрёсток |
мультфильм | бабушка |
погремушка | грудь |
школа | каша |
соска | велосипед, |
мороженое | памперс. |
дельфин | надувной матрас |
титаник | акула |
пират | остров |
шторм | осьминог |
яхта | дно |
пирамида | корона |
колумб | байтерек |
олимп | ленин |
Пётр 1 | революция |
чудеса света | экспо |
ЧУЧЕЛО | ЯЗЫК |
ЧЕМПИОН | ЯГОДИЦЫ |
ЧЕРЕПАХА | ЯБЛОКО |
ЧЕРТЁЖ | ЯРОСТЬ |
ЧЕРЕШНЯ | ЯГОДА |
ЧУВСТВА | ЯД |
ЧЕРЕП | ЯЙЦО |
ЧЕЧЁТКА | ЯПОНЕЦ |
ЧЕРВЯК | ЯЩЕРИЦА |
ЧАЙКА | ЯМА |
ЧЕСНОК | ЯКОРЬ |
ЧАЙНИК | ЯХТА |
дворник | фартук |
полицейский | тёрка |
стриптизёрша | скалка |
кузнец | холодильник |
фотограф | чайник |
экстрасенс | миксер |
танцор | духовка |
парикмахер | тесто |
электрик | сковородка |
кочегар | раковина |
кассир | нож |
пилот | спички |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/362231-intellektualnaja-igra-dlja-pedagogov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- Менеджмент в образовании
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания физики
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.