Практическая работа по теме: «Углубление кризиса в восточноевропейских странах в начале 1980-х годов»

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ПЕРВОУРАЛЬСКИЙ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Методические указания по выполнению практической работы по дисциплине

ОГСЭ.02 ИСТОРИЯ.

для специальностей среднего профессионального образования

15.02.14 Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (в металлургической отрасли)

По теме: «Углубление кризиса в восточноевропейских странах в начале 1980-х годов».

2019 г.

Составитель: Леонтьева Ирина Владимировна, преподаватель 1КК ГАПОУ СО «Первоуральский металлургический колледж».

Методические указания по выполнению практической работы подготовлены студентам очной формы обучения, обучающихся по специальностям: 15.02.14 Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (в металлургической отрасли)

по дисциплине ОГСЭ.02 ИСТОРИЯ и составлены в соответствии с требованиями ФГОС.

Методические указания включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в ФГОС СПО, задачи, обеспеченность занятия, краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме, вопросы для закрепления теоретического материала, задания для практической работы студентов и инструкцию по ее выполнению, методику анализа полученных результатов, порядок и образец отчета о проделанной работе.

Раздел 1. Россия и мир на рубежеXX-XXIвеков

Тема 1.2 СССР в системе международных отношений

Практическая работа № 2 по теме: «Углубление кризиса в восточноевропейских странах в начале 1980-х годов».

Учебная цель: Закрепить знания, полученные ранее по теме: «СССР в системе международных отношений».

Учебные задачи:

Продолжить формировать умение устанавливать причинно-следственные связи.

Проследить изменения, произошедшие в странах Восточной Европы после 2 мировой войны.

Образовательные результаты, заявленные в ФГОС:

Студент должен

уметь:

указывать хронологические рамки и периоды ключевых процессов, а также даты важнейших событий отечественной и всеобщей истории;

характеризовать место, обстоятельства, участников, результаты важнейших исторических событий;

анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах.

знать:

основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность отечественной и всемирной истории;

периодизацию всемирной и отечественной истории;

Обеспеченность занятия (средства обучения):

Учебно-методическая литература:

Артемов В.В. История (для всех специальностей СПО): учебник для студ.учреждений сред.проф.образования/ В.В.Артемов, Ю.Н.Лубченков. -7-е изд., испр. -М.:Издательский центр «Академия»,2018.-256с.

Раздаточные материалы с листами задания для практического занятия по количеству студентов.

Задания для практического занятия:

Задание №1. Прочитайте §34. Сравните послевоенные интеграционные процессы в Западной и Восточной Европе. Как вы объясните причины низкой эффективности интеграции в рамках СЭВ? Ответ оформите в виде тезисов.

Задание №2. На контурной карте отметьте страны Восточной Европы. Укажите страны, которые в 1991г. провозгласили свою независимость.

Задание № 3. Выявите общее и особенное в причинах и способах осуществления демократических революций в Восточной Европе и в СССР.

Задание №4. Укажите страны, на территории которых в 1950-1980-х годах шла попытка построения социализма «по особому пути».

Задание № 5. Установите соответствие между датами и историческими событиями

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/362906-prakticheskaja-rabota-po-teme-uglublenie-kriz