- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День самоуправления: старшеклассники проводят уроки в честь педагогов
Звучат Фанфары
Ведущий-1:
Нам не сдержать волнения и радости,
Слушай нас, Родина! Слушай, Земля!
Наше приветствие! Здравствуйте!
Здравствуйте, дорогие учителя!
Ведущий-2:Встречайте, учителей Раздольненской школы!
(аплодисменты)
Вед.1
Сегодня - необычный день!
Сегодня - День 8 Марта!
Сегодня – День удивительных превращений!
Сегодня – День самоуправления!
(аплодисменты нашим учителям)
Вед. 2
Именно в этот день, учащиеся школы, решили преподнести нашим уважаемым учителям подарок – освободить их от профессиональных обязанностей на некоторое время.
В связи с этим приказываю:
Назначить на этот день директором нашей школы Кондрашкина Алексея
ученика 7 класса.
2.Утвердить расписание уроков.
3. Утвердить список учителей дублеров.
Вед.1 Позвольте представить новый педагогический состав. Я зачитываю их фамилии и приглашаю их выйти.
Учителя дублеры выходят,
Учитель математики и физ-ры – Филиппов Никита и кл. руководитель 6 класса
Учитель русского языка и литературы – Артюшенко Виталий
Учитель казахского языка и биологии – Хавтур Александр и кл. руководитель 7 класса
Учителя начальной школы –
1 класса – Шапель Кирил
2-3 класса – Ганеев Алексей
4 класса – Кондрашкин Алексей
Вед.2: А теперь прошу произнести клятву и после каждого пункта повторять: «Клянусь!»
Торжественная клятва
Клянемся учить, только опираясь на государственную программу – шаг вправо, шаг влево считается попыткой к бегству.
Клянемся!
Клянемся соблюдать олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее». Это значит: быстрее ветра на переменах не бегать, выше администрации не прыгать, сильнее атланта не быть и сумки с тетрадями более 10 килограммов не носить.
Клянемся!
Клянемся громче детей не кричать и шалости им прощать.
Клянемся!
Клянемся всех детей любить и верность школе сохранить.
Клянемся!
Вед.1 Слово предоставляется вновь назначенному директору Кондрашкину Алексею
Слова _Алексея
Уважаемые учителя, сегодня вы доверили нам ваших детей и мы даем слово, что оправдаем ваше доверие.
Вед. 2
Звени звонок! Звени звонок!
Веселый, грустный, дерзкий!
На этом линейка открытия Дня самоуправления объявляется закрытой.
(Звенит звонок, все расходятся по классам).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/363156-den-samoupravlenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.