- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Правильные многогранники» (из опыта работы)
Проект «Правильные многогранники»
Приобщение учащихся к проектной деятельности с использованием компьютерно-информационных технологий позволяет наиболее полно определять и развивать интеллектуальные, коммуникативные и творческие способности.
Проектное обучение активизирует усвоение знаний учащимися. Оно ориентировано на личность учащегося, использует множество дидактических приемов, позволяет самореализоваться учащимся, приносит им удовлетворение от собственного труда.
В 10 классе по геометрии изучается тема «Правильные многогранники». Класс самостоятельно делится на 4 группы. Учащиеся получают задание: подобрать материал на свой вид правильных многогранников, изучить его, изготовить модель многогранника, приготовить презентацию. Задание для групп: 1. Тетраэдр. Гексаэдр; 2. Октаэдр; 3. Додекаэдр; 4. Икосаэдр. Затем на уроке рассказать об этом остальным одноклассникам.
При защите учащиеся демонстрируют глубину разработки поставленной проблемы, объясняют полученный результат, развивая при этом свои ораторские способности. Материал подбирается намного шире, чем в учебнике. Называются предметы из жизни, имеющие такую форму. Оценивается каждый проект всеми участниками. Рефлексия показывает, что всем нравится такая работа.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/363375-proekt-pravilnye-mnogogranniki-iz-opyta-rabot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Музыкальное искусство»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогика дополнительного образования детей
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.