- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего праздника 2 младшая группа
СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА 2 младшая группа. Цель: Создать сказочную атмосферу новогоднего праздника, доставить детям радость, вызвать положительные эмоции. Задачи:- развивать актёрские способности детей, умение артистично и эмоционально передавать свой сказочный персонаж; - формировать представление детей о положительных и отрицательных персонажах новогодней сказки; - способствовать свободному эмоциональному проявлению радостных чувств детей. |
ЗВУЧИТ МУЗЫКА «МАЛЕНЬКАЯ ЕЛОЧКА» Дети вбегают в зал. Останавливаются у елочки. |
СНЕГУРОЧКА: Елка в праздник нарядилась, огоньками засветилась, |
ПЕСНЯ-ХОРОВОД «НАША ЕЛКА» |
1. Где метелица мела, наша елочка росла. МАШУТ РУКАМИ НАВЕРХУ |
Дети рассыпаются по залу. |
СНЕГУРОЧКА: Новый год приходит к нам зимой. |
ПЕСНЯ «БЕЛЫЙ СНЕГ» муз. Филиппенко |
Дети садятся на стульчики. |
СНЕГУРОЧКА: Говорят под Новый год, звери водят хоровод, |
ЗАДЕРЖАЛСЯ Я В ПУТИ! ЗАЙЦЕВ НАДО МНЕ СПАСТИ… ЗАЙКИ БЕДНЫЕ СИДЯТ И ОТ ХОЛОДА ДРОЖАТ. ДЕД МОРОЗ. |
СНЕГУРОЧКА: Поспешим в лес и мы, надо зайчиков спасти. |
Выбегают мальчики –зайчики, садятся перед елкой. «Лапки у них дрожат», они хором говорят: Кто нас пожалеет, лапки нам согреет? |
СНЕГУРОЧКА: Услыхал их Петушок, красный, красный гребешок. |
Выходят 3 медведя исполняют ТАНЕЦ МЕДВЕЖАТ. Муз. сл. Лагутиной |
1. Мишутки косолапые у елочки живут. НА МЕСТЕ ВПЕРЕВАЛОЧКУ |
Выбегает Лисичка ПОЕТ ПЕСЕНКУ |
ОБЩИЙ ТАНЕЦ « МЫ ПОГРЕЕМСЯ НЕМНОЖКО» |
Дети садятся на стульчики. СНЕГУРОЧКА: Ай, да девочки – Снежинки отогрели всех зайчишек. ДЕД МОРОЗ Где же дети? Я слышал, они меня звали. Игра повторяется 2-3 раза. ДЕД МОРОЗ В хоровод скорей вставайте, песню елке запевайте. |
«В ГОСТИ К ЕЛКЕ МЫ ПРИШЛИ» муз. Бокач К. |
|
ПЕСЕНКА –ИГРА С ДЕДОМ МОРОЗОМ. Муз. Куликовой К. |
Д.М. А скажите мне, детишки-ребятишки, вы мороза не боитесь. |
ИГРА «ЗАМОРОЖУ» |
Дети крепко берутся за руки и поют: |
ИГРА « НЕ ВЫПУСТИМ» ПЛЯСКА ДЕДА МОРОЗА. |
ДЕД МОРОЗ Я принес вам игры, песенки и смех, ДЕД МОРОЗ стучит посохом, дети убегают и садятся на стульчики. ДЕД МОРОЗ Ох, устал я, посижу, на ребяток погляжу. |
СТИХИ (по выбору) |
ДЕД МОРОЗ Что-то жарко стало мне, не привык я жить в тепле. |
Выбегают девочки – Снежинки. ТАНЕЦ СНЕЖИНОК. Муз. Верстовского. ИГРА « СУГРОБ» |
ДЕД МОРОЗ А теперь хочу, ребятки, загадать я вам загадки. |
Все дети рассыпаются по залу. |
ИГРА « НЕТ У ЗАЙЦЕВ РУКАВИЦ» ДЕД МОРОЗ КАТАЕТ ДЕТЕЙ НА ПОСОХЕ ДЕД МОРОЗ хвалит детей и спрашивает: |
ДЕД МОРОЗ С вами, дети, я играл? Возле елочки плясал? Что еще я позабыл? ДЕТИ: Подарки!!! ДЕД МОРОЗ Быстро в лес сейчас схожу, и мешок свой принесу. |
СЮРПРИЗ «ЖИВАЯ РУКАВИЦА» Д.М. и СНЕГУРОЧКА прощаются с детьми. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/363787-scenarij-novogodnego-prazdnika-2-mladshaja-gr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогика и методика преподавания химии
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.