- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий открытия предметной недели биологии, химии и географии «Земля наш общий дом»
3096
0
Сценарий открытия предметной недели биологии, химии и географии
«Земля – наш общий дом»
1 ведущий:
Добрый день! Весёлый час!
Рады видеть здесь всех вас!
Мы зовём тебя, мой друг,
В мир естественных наук!
2 ведущий:
Құрметті оқушылар мен ұстаздар! Бүгінгіхимия, биология, география пәндері бойынша «Жер-біздің ортақ үйіміз» тақырыбындағы апталығымыздың ашылу салтанатына қош келдіңіздер!
1 ведущий:
Мы сегодня собрались в этом зале, чтобы поговорить о нашем общем доме, о самой загадочной и неизведанной, о самой красивой и родной. Вы, наверное, догадались, что наш разговор пойдет о нашей колыбели, о нашем общем доме - планете Земля.
2 ведущий:
Жер – біздің асыраушымыз. Біздің тамағымыз да, киетін киіміміз де, тіпті, оқу оқып, білім алып отырған кітаптарымыздың жасалуына да осы Жер-ананың көмегі зор. Ал осы жердегі тіршілік етуші құстарға да, жан-жануарларға да, өсімдіктерге де қамқоршы тек қана адамдар екенін ұмытпаңдар. Олай болса, Жер-анамызды күтіп, баптай білейік.
1 ведущий:
Без наук мы никуда,
Ни туда и ни сюда.
Вот науки встали в ряд –
Начинаем наш парад!
Биология: 7 «ә» класс оқушысы Суюнова Аружан
Ей, замандас ең алдымен досыңды ұқ,
| Химия: 7 «ғ» класс оқушысы Тлепқалиев Нұрперзент Химияны оқу парыз әркімге,
Химияда болады көп ертегі,
| География: 7 «ғ» класс оқушысы Аубакирова Қымбат
Табиғатым сырың терең сенің неткен,
|
1 ведущий:
Будет, надеемся, вам не до скуки,
Коль в гости пришли ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ!
На этом предметную неделю мы объявляем открытой.
2 ведущий:
Алақаныңды аяма, халқым,
Өренге жас өнерге жақын.
Бойына қуат, күш-жігер берсін
Оған да керек лебізің жарқын
Ортаға «Гүлдер» биімен оқушыларды шақырамыз.
«Танец цветов»
2 ведущий:
«Жаратылыстану әлемі» деп аталатын сайысына кезек келді. Сіздерге сұрақтар қойылады, дұрыс жауаптарыңыз болса қолдарыңызды көтерулеріңіз сұралады. Дайын болсаңыздар ойнымызды бастаймыз, мұқият болыңыздар!
Викторина:
1.Я ходил по разным странам, Плыл по рекам, океанам, По пустыне шёл отважно – На одном листе бумажном. (Карта)
2.Шыдасаң да алты күн ассыз мүлде, Шыдау қиын бұл затсыз екі күнге.(Су)
3. У кого есть кисти, но нет рук? (У винограда, у рябины)
4.Бірінші бөлігім көп емес, екінші бөлігім тілсіз жау деген мағынада, химиялық қай элементпін? (Азот)
5.Как называется в быту перманганат калия (Марганцовка)
6.Табиғатта кездесетін ең қатты минерал. (Алмаз)
7.Массовый сброс листьев у деревьев. (Листопад)
8. Өзім газбын, менімен демаласың, жоқ болсам ауа жетпей қиналасың. (Оттек)
9.Прибор этот верно дорогу подскажет, магнитная стрелка на север укажет. (Компас)
10.Бірінші бөлігім «алда бол» деген бұйрық рай, екінші бөлігім сан есім, шипалы газ деп те есептейді. (Озон)
1 ведущий: Стихотворениярассказывают ученики 5 «А» класса
Окружающая среда Всё – от старой сосны у забора | Наша планета. Есть одна планета-сад Лишь на ней одной цветут, Береги свою планету – | Живой Букварь Нас в любое время года Паучок терпению. |
В природе столько красоты! В природе столько красоты – | Берегите землю! Берегите землю. Берегите | Давайте вместе Землю украшать Давайте вместе Землю украшать, Мы забываем, что она у нас одна – |
1 ведущий:
Песня «Край родной» в исполнении Канкумашевой Дарьи и Мирмановой Назгуль.
2 ведущий:
Күн сәулесі төгілгені әдемі,
Алуан түрлі қызыл гүлдер әдемі.
Сылдыр қаққан мөлдір су да әдемі,
Биік – биік шыңдарым да әдемі!
Сұңқар құстың самғағаны әдемі!
Даланы әнге бөлеп,
Құстардың сайрағаны әдемі!
Мөлдіреген көздері,
Киігім қандай әдемі!
Аппақ қарға оранған,
Қысым қандай әдемі.
1 ведущий:Сценка «Добрый плод»
1 ведущий:
Давайте будем беречь планету,
Другой такой на свете нету!
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду её никому не дадим!
Беречь будем птиц, насекомых, зверей.
От этого станем мы только добрей.
Украсим всю землю садами, цветами.
Такая планета нужна нам с вами!
Наш дом родной, наш общий дом –
Земля, где мы с тобой живём! Ты только посмотри вокруг: тут речка, там-зелёный луг.
В лесу дремучем не пройдёшь, воды в пустыне не найдёшь! А где-то снег лежит горой, а где-то жарко и зимой…
Одно у них названье есть: леса, и горы, и моря - всё называется – Земля!
2 ведущий:
Жүрегімде тербеген бір арман бар
Аман болсын аңдар, құстар, ормандар.
Ақыл ойды жоюға емес адамдар
Тіршілікті қорғау үшін арнаңдар.
Жүрегімде тербеген бір арман бар
Аман болсын аңдар, құстар, ормандар.
Ақыл ойды жоюға емес адамдар
Тіршілікті қорғау үшін арнаңдар.
1 ведущий:
Друзья, в течение декады естественных наук вас ожидают удивительные встречи и приключения!
И пусть сильней кипит борьба,
Острей соревнование,
Успех решает не судьба,
А только наши знания!
До новых встреч!
2 ведущий:
Білім деген биік шың
Бақытқа сені жеткізер.
Білім деген ақылшың
Қиындықтан өткізер.
Бұл басы ғана, достар! Көретін қызықтар әлі алда! Онкүндікте бәрі бар - ашық сабақтар, жарыстар, конкурстар... Тамашалап, белсенді ат салысып, білімді жастар екенімізді көрсетейік!
Келесі кездескенше, қош сау болыңыздар!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/364232-scenarij-otkrytija-predmetnoj-nedeli-biologii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы охраны труда»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.