Краткосрочный проект «Ивана Купала»

Краткосрочный проект «Ивана Купала»

Воспитатель Комиссарова О.М.

                                Июль 2019 года

 «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего»

                                                                          Михаил Ломоносов

Участники проекта: Дети, родители, воспитатели.

Сроки реализации проекта – одна неделя.

Тип проекта:

по числу детей – групповой

по доминирующему методу – игровой, творческий;

по образовательным областям  – речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

по продолжительности – средней продолжительности.

Актуальность. Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гулянье в середине лета «Ивана Купала». Ивана Купала  один из самых радостных и светлых праздников на Руси. Познакомить детей с традициями проведения этого праздника можно опираясь на программу «Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской культуры», но непосредственное участие в празднике оставляет более полное и глубокое представления о нем.  Дает детям возможность понять  всю глубину, широту и глубокий смысл этого  веселого  праздника.   Поэтому и  возникла идея в  проведении праздничного гулянья «Ивана Купала» силами воспитателя, родителей и ребят.

     Проблема.  Имея богатейшие народные традиции в проведении календарных праздников, в том числе праздника Ивана Купала, в котором переплелись народные и православные корни, мы отходим от этих традиций, тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального народного творчества.

Цель: Повышение интереса к традициям русского народа (праздник Ивана Купала).

Задачи:

Возрождать интерес к обрядовым русским праздникам.

Обогащать духовный мир детей.

Обобщить и закрепить  знания детей о празднике «Ивана Купала».

Вызвать эмоциональное сопереживание и участие в игре-действии, приобщить всех участников к традиции проведения народного праздника Ивана Купала.

 Воспитывать чувство патриотизма, основанного на русских традициях.

             Обеспечение интеграции образовательных областей:

Физическое развитие:  приучать следить за осанкой во всех видах деятельности; развивать координацию движений, ловкость, быстроту, мелкую моторику рук.

Социально – коммуникативное развитие: формировать навык ролевого поведения при проведении игр и умение объединяться в игре со сверстниками, считаться с интересами товарищей; приучать самостоятельно готовить свое рабочее место к НОД и убирать его после НОД;  формировать навыки безопасного поведения при проведении подвижных игр, забав.

Познавательное развитие: учить рассказывать о русском народном празднике Ивана Купала;

Речевое развитие: совершенствовать диалогическую речь; помогать детям правильно воспринимать содержание русских народных песен, зазывалок.

Художественно – эстетическое развитие: создавать свои художественные образы в изобразительной, конструктивной деятельности;  вызывать эмоциональную отзывчивость при восприятии народных мелодий.

Взаимодействие  с родителями:

Оформление папки – передвижки «Пришел Иван Купала»

Консультация для родителей «Иван Купала».

Изготовление венков из лекарственных растений.

Ожидаемые результаты проекта:

Приобщение детей к традиции проведения народного праздника – Ивана Купала через сопереживание и непосредственное участие их в общем действии.

Создание атмосферы радости приобщения к традиционному народному празднику.

Повышение познавательного интереса среди детей к родной истории.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный – изучение методической литературы, Интернет-ресурсов, постановка цели, задач, разработка проекта, выбор форм и методов работы с детьми, определение содержания работы, изучение условий для проведения проекта, определение и формулировка ожидаемых результатов.

Организационный – НОД, досуг, беседа, подвижные игры и упражнения, наблюдения в природе, художественное творчество детей, оформление наглядной агитации для родителей.

Результативный – организация выставки детского творчества «Лекарственные растения»,  «Ромашки» , оформление фотоотчета, презентация проекта.

           План проведения проекта «Ивана Купала».

                               1 июля «Введение в праздник »

Рассказ воспитателя о русском народном  празднике – Ивана Купала, просмотр презентации  « Праздник Ивана Купала» – познакомить детей со значением и обычаями праздника.

Разучивание стихотворения «На Ивана, на купала» – развивать кругозор, память.

Пальчиковая гимнастика «Солнце» - развивать мелкую моторику рук.

П/и «Ручеек» - Обучение в игровой манере ходьбе, внимательности, игре в коллективе, развивать  двигательную активность.

2 июля «Лекарственные растения»

НОД  «Мир лекарственных растений», «Сказка о лекарственных растениях» -  обогащать представления детей о многообразии лекарственных растений;

Просмотр презентации «Лекарственные растения Ставропольского края»

Художественное творчество: «Лекарственные растения» - учить детей раскрашивать лекарственные растения, стараясь не заходить за контур.

Пальчиковая гимнастика  «Цветочек» - развивать мелкую моторику рук.

П/и «Веночек» - формировать интерес к народным подвижным играм, умение играть дружно.

                                 3 июля «Приметы Ивана Купала»

Просмотр  презентации  «Приметы Ивана Купала» - познакомить детей с приметами и обычаями на Ивана Купала.

Пальчиковая гимнастика «Солнышко и дождик» - развивать мелкую моторику рук.

Художественное творчество: аппликация «Букет из ромашек» - учить детей  вырезать ромашки по шаблону, работать дружно.

П/и  «Гори, гори ясно» - формировать интерес к народным подвижным играм, умение играть дружно.

                         4 июля «Цветок папоротника»

      Просмотр мультфильма «Цветок папоротника» - обобщить знания детей о  празднике Ивана купала; доставить детям радость, хорошее настроение.

Пальчиковая гимнастика «Травка» - развивать мелкую моторику рук.

П/и «Заря»- развивать двигательную активность,

Разучивание хоровода «Во поле березка стояла» - формировать интерес к народным танцам,  умение выполнять движения по показу в хороводе.

         5 июля  Развлечение «Пришел Иван Купала»

Цель: Создание положительной эмоциональной атмосферы у детей, приобщение детей к истокам русской народной культуры.
   

.

               Используемая литература:

«От рождения до школы» примерная общеобразовательная программа дошкольного образования /под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М. А. Васильевой. М.: Мозаика – Синтез, 2014.

«Развивайте у дошкольников творчество»  Т.Г.Казакова  М.: Просвещение, 1985.

«Народные праздники в детском саду» Т.В.Антонова, М.Б. Зацепина. М.: 2005.

«Сценарии музыкальных, календарных и фольклорных  праздников: средняя, старшая, подготовительная группы. -
М., 2007.

Христианский праздник с языческими корнями Ивана Купала имеет постоянную дату, поэтому в 2019 году, как и предыдущие годы, будет отмечаться 7 июля. Появился этот праздник за несколько сотен лет до христианства. И хотя под влиянием религии он сильно изменился, многие традиции и обряды сохранились по сей день. Ребенок в веночке История праздника Этот праздник имел особое значение в жизни наших предков. Это был день солнечного солнцестояния (по старому календарю – 24 июля). По этой причине устраивались народные гуляния в честь бога Солнца. Считалось, что этот день, а точнее ночь накануне, обладает невероятной силой. Даже вода становилась лечебной. Люди, особенно молодые девушки и юноши, проводили обряды, чтобы получить благословение от богов и найти свою вторую половинку, устроить личную жизнь, привлечь счастье и благополучие в дом. С приходом христианства на Русь языческие праздники начали искоренять. Некоторые запретили совсем, некоторые попытались заменить. По христианскому календарю 7 июля отмечается Рождество Иоанна Предтечи. Под влиянием религии значение праздника сильно изменилось. Люди перестали поклоняться языческому богу Солнца, но большинство обрядов сохранилось. Интересно! Считается, что изначально праздник посвящался божеству Купало, но в языческой мифологии не было такого бога. Информация о божестве впервые появилась в Густынской летописи XVII всего лишь из-за недоразумения летописца. Дохристианское название неизвестно, а вот Ивана Купала имеет христианское происхождение и означает Иоанн Креститель. У наших предков слово «купать» имело религиозное происхождение, так как символизировало обряд крещения, омовения в церкви. Сейчас праздник теряет свою особенность и необычную атмосферу. Связанные с ним обряды и обычаи забываются людьми, особенно в больших городах. Если раньше это был один из самых важных праздников в году, сейчас многие люди даже не знают, когда Ивана Купала в 2019 году. Иван Купала Традиции и обычаи С днем Ивана Купала связано много традиций и обычаев. Для их проведения люди собирались еще с вечера 6 июля и гуляли обычно до самого восхода солнца. Считается, что каждый человек должен принять водные процедуры до восхода солнца, что быть здоровым и привлечь в дом благополучие. Огненные забавы Огонь – один из символов этого летнего праздника. Вечером накануне Ивана Купала люди жгут костры. Ранее их всегда размещали на берегу реки. Сейчас костры жгут в удобных и безопасных местах. В былые времена парни и девушки со всего села собирали хворост, а затем поджигали его. В небо поднимался большой пламенный язык. Купальские костры обладают очищающей силой, поэтому к ним приходили все жители населенного пункта. Некоторые даже приводили с собой худобу, чтобы защитить ее от злых духов. Женщины, которые не приходили к костру, считались ведьмами. Ныне жжение костров больше похоже на увлекательное развлечение. День Ивана Купала – это не только веселый летний праздник, но и возможность узнать свою судьбу. К примеру, молодые пары прыгали через костер, когда пламя станет тише, чтобы узнать будущее. Во время прыжка они обязательно должны держаться за руки. Если, перепрыгивая через костер, они не отпустили руки, их ждет долгая и счастливая совместная жизнь. Пара прыгает через костер на Ивана Купала Лечебная сила воды В традиции купаться в ночь на Ивана Купала просматриваются и языческие, и христианские нотки. Дело в том, что в давние времена считалось, что в этот день вся нечисть покидает реки, водоемы и озера, поэтому вода в них приобретает лечебную силу. Христианство твердит, что в этот день Иоанн Предтечи крестил Иисуса Христа в Йордане, поэтому его и называют Крестителем. Считается, что купание в реках и озерах на праздник помогает избавиться от многих болезней, защититься от нечистой силы и духовно обогатиться. Верующие люди обязательно умываются и молятся Иоанну Крестителю, чтобы он защитил их от болезней. Другие обряды Даже зная дату праздника Ивана Купала в 2019 году, большинство людей не готовятся к нему. Большинство обрядов и традиций утратилось, хотя в небольших населенных пунктах иногда устраивают народные гуляния. В городе этот праздник почти не сохранился. Ранее в этот день люди делали следующее: Незамужние девушки обязательно плели венки. Использовали для плетения только полевые цветы и травы. Каждое растение имело свое значение. С венком проводились различные обряды, но чаще всего его использовали для предсказания будущего. Венок клали на реку и смотрели, как он себя поведет. Если он плыл, девушку ждало светлое будущее и скорое замужество. Ивана Купала Чтобы защитить дом от нечистой силы, которая устраивала «шабаш», на пороге дома и подоконниках раскладывали крапиву. Чтобы ведьмы не доили корову, во дворе забивали осиновые колышки или раскладывали священную вербу. В этот день обязательно собирали лекарственные растения, так как считалось, что они приобретали большую целебную силу. Согласно народному поверью, в ночь перед Ивана Купала цветет папоротник. Кому удастся найти этот цветок, будет жить в счастье и благополучие. Ныне люди знают, что папоротник не может цвести, а вот многие наши предки отправлялись искать мифический цветок...

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/364320-kratkosrochnyj-proektivana-kupala