Выступление на РМО учителей математики «Опорные схемы, как средство достижения предметных и метапредметных результатов»

Презентация к выступлению на РМО учителей математики.
«Опорные схемы, как средство достижения предметных
и метапредметных результатов»
впервые в мировой практике обучения создал
систему, эффективно обеспечивающую работу механизма
понимания текста, получив при этом огромный выигрыш во
времени и в качестве усвоения учебного материала.
Он создал систему обучения, позволяющую решить
труднейшую педагогическую проблему – приобщение каждого
школьника к ежедневному напряженному умственному труду,
воспитание познавательной активности как качества личности,
укрепление в каждом ученике чувства собственного
достоинства, уверенности в своих силах и способностях .